苏教实验版高二语文第一学期期末检测与强化训练 -- 苏教版高二上册

苏教实验版高二语文第一学期期末检测与强化训练

试题
名称

苏教实验版高二语文第一学期期末检测与强化训练(高二上册苏教版)

下载
地址

苏教实验版高二语文第一学期期末检测与强化训练（满分：120分，测试时间：90分钟）一、语言基础知识及运用（18分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）（3分）A．萌蘖（niè）墙垣(huán)凤阙(què)江渚(zhǔ)B．醴酪（lǐ）浣女(huàn)谂知(rěn)疱疹(ào)C．濒临(pīn)慵懒（yōng）虫豸（zhì）喋血（dié）D

试题预览
  苏教实验版高二语文第一学期
期末检测与强化训练
（满分：120分，测试时间：90分钟）
    一、语言基础知识及运用（18分）
    1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）（3分）
    A．萌蘖（niè）墙垣(huán) 凤阙(què) 江渚(zhǔ)
    B．醴酪（lǐ）浣女(huàn) 谂知(rěn) 疱疹(bào)
    C．濒临(pīn) 慵懒（yōng）虫豸（zhì）喋血（dié）
    D．旌旆(pèi) 玉箸(zhù) 纤尘(xiān) 砧声(zhēn)
    2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）（3分）
    A.真正的雅并不拒绝至少不对大众、一般、快餐、时尚、传媒、蓝领痛心疾首。
    B．苏洵的《六国论》开宗明义提出观点,然后一层一层地阐述论证，很有说服力。
    C．可以肯定地说，达•芬奇的绘画艺术是世界美术史上不容置喙的重要组成部分。
    D.许多进步作家或是歌唱生命，或是悲天悯人，或是讴歌善良，或是诅咒黑暗。
    3．下列各句中有语病的一句是（）（3分）
    A．只有以有效地利用资源和保护环境为基础的经济发展道路，我们才能不断提高人民生活水平并保证可持续发展，才能贯彻落实科学发展观。
    B．纵使宇宙消灭了他，他却仍然要比致他于死命的东西高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却一无所知。
    C．各级干部要坚持把群众利益放在第一位，深入灾区，深入基层，靠前指挥，把受灾群众的安危冷暖放在心上，满腔热情帮助震区人民排忧解难，尽心尽力帮助他们度过难关。
    D．如今纸书出版的程序不利于新人脱颖而出，导致许多年轻人通过网络平台写作获取一定收入和社会承认，进而敲开出版社的大门，这已经逐渐成为主流。
    4．填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）
    虽说兵多将广，                想取胜怕也难。
    A．但摆布不周密，即或对手再弱，由于纪律松弛，
    B．但摆布不周密，不能严明纪律，对手即或再弱，
    C．如果摆布不周密，纪律不严明，即或对手再弱，
    D．即使对手再弱，如果摆布不周密，纪律不严明，
    5．把下面一段话补写完整。（6分）
    同学们，当你打开《唐诗宋词选读》这本书时，你就迈入了古典诗歌的殿堂，一座溢彩流光的美的殿堂。在古典诗歌的陪伴下，我们将一起走过春夏秋冬：

    春天，贺知章陪你看风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；
    夏天，杨万里陪你看荷，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；
    秋天，______________，“______________，______________”；
    冬天，______________，“______________，______________”。
    二、古代诗文阅读（26分）
（一）阅读下面的文言文，完成6－9题。（18分）
    夫传言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。
    闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣。齐桓公闻管子于鲍叔，楚庄闻孙叔敖于沈尹筮，审之也，故国霸诸侯也。吴王闻越王勾践于太宰嚭，智伯闻赵襄子于张武，不审也，故国亡身死也。
    凡闻言必熟论，其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫乐，天地之精也，得失之节也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’，非‘一足’也。”宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰，晋师己亥涉河也。
辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。
（《吕氏春秋•察传》）
【注释】乐正：乐官之长。夔：人名。
    6.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
    A.乐正夔一足，信乎     信：相信
    B.乃令重黎举夔于草莽之中而进之     进：进用
    C.夫乐，天地之精也，得失之节也     节：关键
    D.宋之丁氏家无井，而出溉汲       汲：打水
    7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
    A.闻而审，则为福矣          欲苟顺私情，则告诉不许
    B.齐桓公闻管子于鲍叔        当其欣于所遇，暂得于己
    C.有闻而传之者曰            举世誉之而不加劝
    D.宋君令人问之于丁氏        未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀
    8.下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是（）（3分）
①夫传言不可以不察
②闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣
③凡闻言必熟论，其于人必验之以理
④求闻之若此，不若无闻也
⑤是非之经，不可不分，此圣人之所慎也
⑥缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣
    A．①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）此愚者之所以大过也。

（2）故曰“夔一足”，非“一足”也。
（3）有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”（二）阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

［满江红］饯郑衡州厚卿席上再赋
辛弃疾
莫折荼縻，且留取一分春色。还记得，青梅如豆，共伊同摘。少日对花浑醉梦，而今醒眼看风月。恨牡丹笑我倚东风，头如雪。榆荚阵，菖蒲叶。时节换，繁华歇。算怎禁风雨，怎禁鹈！老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶。也不因春去有闲愁，因离别。
【注释】“栖栖”（xīxī），忙碌，不安定的样子。
10．从物候上看，本词写于什么时节？词中哪句话可以印证？（3分）

11．上阕以“少日”与“而今”相对照,有何用意？（2分）

12．下阕写蜂蝶“栖栖”，作用是什么？（3分）

三、名句默写（6分，每空1分）
    13．①              ，内无应门五尺之僮；              ，形影相吊。（李密《陈情表》）
    ②柳丝长玉骢难系，              ，              ，车儿快快的随。（王实甫《长亭送别》）
    ③              ，不知其几千里也；怒而飞，              。（庄子《逍遥游》）
四、现代文阅读（20分）
三千公里远的一场情奔
张晓风
湖极小，但是它自己并不知道。由于云来雾往，取名梦幻，关于这一点，它自己也一并不知。
云经过，失足坠入，浅浅的水位已足够溢为盈盈眼波。阳光经过，失足坠入，暖暖的火种也刚好点燃顾盼的神采。月色经过，山风经过，唯候鸟经过，徘徊伫足之余，竟在河中留下三千公里外的孢囊，这是后话。
有人说日据时代旧名鸭池的就是它，有人说不然。有当地居民说小时候在此看到满池野鸭。有人说今天虽不见水鸟，但仍拾到鸟羽，可见千万年来追逐阳光的候鸟仍然深深眷爱这条南巡的旧时路。有人在附近的其他池子里发现五十只雁鸭，劫余重逢，真是惊喜莫名。这被相思林和坡草密密护持钟爱的一盏清凉，却也是使许多学者和专家讶异困惑而不甚了然的小小谜团。我喜欢在众说纷纭之际在小湖边守着自己那份置身事外的闲定。
湖上遍生针兰，一一直立，池面因而好看得犹如翠绫制成的针插。但湖中的惊人情节却在水韭，水韭是水生蕨类，整场回肠荡气的生生死死全在湖面下悄然无息地进行。
有学者认为它来自中国东北，由于做了候鸟免费的搭乘客，一路旅行三千公里，托生到这遥远的他乡。想它不费一文，不功一趾，却乘上丰美充实的冬羽，在属于鸟类的旅游季出发，一路上穿虹贯日，又哪知冥冥中注定要落在此山此湖，成为水韭世界里立足点最南的一族。如果说流浪，谁也没本事把流浪故事编织得如此潇洒华丽。如果说情奔，谁也没有机会远走得如此彻底。但这善于流浪和冲激的生命却也同样善于扎根收敛。植物系的教授钻井四公尺，湖底的淤泥里仍有水韭的遗迹。湖底显然另有一层属于水韭的“古代文明”，推算起来，这一族的迁移也有若干万年了。水韭被写成了硕士论文，然后又被写成博士论文——然而却没有人知道，在哪一年秋天，在哪一只泛彩的羽翼中夹带了那偷渡的情奔少年，从此落地繁殖，迁都立国。
使我像遭人念了“定身符咒”一般站在高坡上俯视这小湖而不能移足的是什么呢？
整个故事在哪一点上使我噤默不能作声呢？这水韭如此曲折柔细像市场上一根不必花钱买的小葱，却仍像某些生命一样，亦有其极柔弱极美丽而极不堪探索碰触的心情。如此大浪荡和大守成，岂不也是每个艺术家梦寐以求的境界？以芥子之微远行三千公里，在方寸之地托身十万余年，这里面有什么我说不清却能感知的秘密。
水韭且又有“旱眠”，旱季里池水一枯见底，但在晒干的老株下，沼泽微润，孢子便在其中蓄势待发，雨季一至，立刻伸头舒臂，为自己取得“翠绿权”。
诗人或者可以用优雅的缓调吟哦出“山中一夜雨，树杪百重泉”的句子，但实质的生命却有其奔莽激烈近乎痛楚的动作。一夜山雨后，小小的湖泊承受满溢的祝福。行人过处，只见湖面轻烟绾梦，却哪里知道成千上万的生命在作至精至猛的生死之搏？只有一个雨季可供演出，只有一个雨季可恣疯狂，在死亡尚未降临之际，在一切尚未来不及之前，满池水韭怒生如沸水初扬——然而我们不知道，我们人类所见的一向只是澄明安静浑无一事的湖面。这世界被造得太奢华繁复，我们在惊奇自己的一生都力不从心之余，谁又真有精力去探悉别种生命的生死存亡呢？谁能相信小小湖底竟也是生命神迹显灵显圣的道场呢？
梭罗一度拥有瓦尔登湖，宋儒依傍了鹅湖，而我想要这样鲜澄的梦幻湖，可以吗？我打算派出一部分的自己屯守在此，守住湖上的寒烟，守住寒烟下水韭的生生世世，且守住那烟织雾纺之余被一起混纺在湖景里的自己。
14．题目中“三千公里远”起点和终点各是哪里？“情奔”具体指什么？（5分）

15．开头说“它自己并不知道”“它自己也一并不知”，用意是什么？（3分）

16．第7段中画线的“大浪荡”和“大守成”分别有何含义？“我说不清却能感知的秘密”指的是什么？（6分）

17．本文的语言极有文学造诣，请从选词造句和运用修辞手法两个方面分别举例说明。（6分）
五、作文（50分）
18．阅读下面的文字，根据要求写作。
钱钟书认为，人生如围城，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来。现今社会“围城”无处不在，而“突围”则是人生必须经历的过程。你的周围有人在“城”中进进出出，或许你也有身陷“围城”的困扰，你对“突围”又有什么感悟和体会？
    请以“突围”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

参考答案

1．D（A垣yuán，B疱pào，C濒bīn。） 2．C（“不容置喙”，指不允许别人说话，用在这里不准确，改用“毋庸置疑”。） 3．A（少动词，“只有”后加上动词“坚持”或“走”。） 4．C 5．示例：杜牧陪你看叶，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；岑参陪你看雪，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 6.A（“信”，真实。） 7.D（“之”均指代事，可释为“这，这事”。A“则”，那么/却；B“于”，从／对。C“而”，表承接/表转折。） 8.B（本文阐述的主旨是“察传言”，①③⑥符合这一主旨。②是过渡句，④是小结两个反面事例，⑤是概括圣人的做法。） 9.（1）这是愚蠢的人犯大错误的原因。（2）所以说“夔一个人足够了”，不是“夔一只脚”（一条腿）。（3）有读史书的人说：“晋国军队三头猪渡过黄河。” 10．春末夏初荼縻春末夏初开花，鹈即杜鹃，初夏开始鸣叫，“榆荚阵”“老冉冉兮花共柳”均可证明时已暮春，“也不因春去有闲愁”“时节换，繁华歇”两句可以印证。（答出两种物候一处印证即可） 11．以少日醉梦与今日的醒眼对比。写对春色的热爱并未消减，只是多了几分清醒，含蓄表达了对国事的关心。 12．写蜂蝶“栖栖”既是写实,又与上阕“醒眼看风月”呼应，暗示人虽老而不肯安闲，对国事失望与希望并存，含蓄地表明自己仍将尽力尽忠国家。 13．①外无期功强近之亲茕茕独立 ②恨不倩疏林挂住斜晖马儿迍迍的行 ③鹏之背其翼若垂天之云 14．起点是中国东北，终点是台湾梦幻湖。 “情奔”指水韭的孢囊被候鸟从大陆带到台湾并顽强地生存下来。 15．反衬水韭的多情及作者的深情。 16．“大浪荡”指水韭跨越三千公里的“情奔”，“大守成”指水韭十万多年来顽强的繁衍生息。“我说不清却能感知的神秘”说的是一种真挚执著的情，对祖国山河的热爱，对故乡故土的思恋，对团聚的苦苦的等待。 17．“溢为盈盈眼波”“点燃顾盼的神采”生动形象传神地写出湖的美。“可供演出”“可恣疯狂”准确精当。“生命神迹”饱含赞颂之情，“混纺”一词移用得特别精彩，看似妙手偶得，实则匠心独具。对偶：“云经过，失足坠入，浅浅的水位已足够溢为盈盈眼波。阳光经过，失足坠入，暖暖的火种也刚好点燃顾盼的神采”，写出梦幻湖的美。“以芥子之微远行三千公里，在方寸之地托身十万余年”，鲜明的对比，使人震撼,又是对偶，文采斐然。夸张：“穿虹贯日”，突出水韭的壮举。比喻：“偷渡的情奔少年”生动形象。反问：“谁又真有精力去探悉别种生命的生死存亡呢？谁能相信小小湖底竟也是生命神迹显灵显圣的道场呢？”加重了强调的语气。（修辞方面能答出两种即可） 18．“围城”是一个比喻，它所指代的内容非常广泛。“突围”的意义有：对陈旧僵化意识的剔除，只有这样创新意识才有生存的土壤；对人生繁冗的束缚的挣脱，只有这样人生才可以变得更加精彩，更加自信；“突围”是自我独立成长的开始，只有这样“我”才能变得坚强自信；“突围”是自我精神上的奋起，只有这样“我”的生活才能变得更有价值…… 评分标准参照2008年江苏省高考作文。 (121.207.210.195)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版高二上册期末试卷

上一个『人教新课标版高二语文第一学期期末检测与强化训练』下一个『人教版高中语文第一册期末检测与强化训练』

浏览更多试题，请访问

本页手机版