七年级上册第三单元检测与强化训练 -- 苏教版七年级上册

七年级上册第三单元检测与强化训练

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七年级上册第三单元检测与强化训练(七年级上册苏教版)

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苏教版初中语文期七年级（上）第三单元检测与强化训练（时间：120分钟；总分：120分）一、积累运用（共30分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒngyuè的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。1.根据拼音写出汉字，给加

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  苏教版初中语文期七年级（上）
第三单元检测与强化训练

（时间：120分钟；总分：120分）
    一、积累运用（共30分）
    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒngyuè的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
    1.根据拼音写出汉字，给加点字注音。（4分）
    yǒngyuè                 夹杂                 兽脊
2.工整地抄写画线部分的文字。（2分）



    3．下列加点的成语使用恰当的一项是（   ）（2分）
    A．看到他故作幽默的滑稽样子，王红忍俊不禁地扑哧一声笑了出来。
    B．2008年1月，南方许多地区出现了罕见的雪灾，雪灾过后，不少抗雪救灾的动人场面变成了人们一种刻骨铭心的记忆。

    C．许多同学读完《学生危机自救手册》后记忆犹新：学会自救可以躲过许多灾难。
    D．汶川大地震牵动着每一个学子的心，在刚刚举行的“我为灾区献爱心”捐款仪式上，同学们纷纷捐出自己的零花钱，有的甚至囊空如洗也在所不惜。
    4填空。（10分）
    ①那声音大概是横笛，            ，            ，使我的心也沉静，            ，
                                                  。（鲁迅《社戏》）
②中庭地白树栖鸦，                              。（王建《十五夜望月》）
③不应有恨，                               ？                              ，
                              ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
④苏轼的《水调歌头》中表达对天下离人美好祝愿的诗句是：                        ，
                              。
5.修改下面两个病句。（4分）
①小芳伤心极了，她多么希望朋友和她分享这无限的苦恼啊！

②读书能够丰富和提高我们的知识。


    6.对联俗称对子。它是汉语言独特的艺术形式，是中华民族的文化瑰宝。请你写出下面这副对联的下联。（2分）
    上联：脚下行程千里远
    下联：
7．近几年来，许多青年人不关注清明节等中国传统节日，而热衷于圣诞节等西方节日，与此同时，一些人大代表、大学教授则积极建议将清明节、端午节、中秋节等传统节日增加为中国法定节日，并得到相关部门认可。请联系实际，谈谈你的看法。（3分）



    8．阅读下列材料，写出你的发现。（3分）
    有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的面试官看到了，他因此得到了这份工作。
一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。



二、阅读理解（共30分）
（一）阅读课文《本命年的回想》（节选），完成9～12题。（14分）
    腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼。吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口，烂嘴角的食火消退，又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭往来，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。
9．这段文字是按什么顺序来写的？（3分）



10．文中画线句子存在矛盾吗？说说你的看法。（3分）



11．作者把过年的场面写得热闹非凡，联系全文，你能说说作者这样写的用意吗？（4分）



12．你认为选文中哪一件事写得最精彩？说说理由。（4分）



    （二）阅读《话说重阳》一文，完成13～16题。（16分）
    农历九月初九，是我国“一年一度秋风劲”的重阳节。关于重阳节的名称，据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九日正好是两个阳数相重，故称之为“重阳”，也叫做“重九”。
    重阳节的起源，最早可以推到汉初。在皇宫中，每年九月初九日，都要佩茱萸（zhūyú），以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗，所以又叫“登高节”，相传始于东汉。
    重阳节之所以有名，是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。唐朝诗人王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。其他诗人，凡写重阳，大多要提到登高和插茱萸这两件事。
    茱萸是一种可以做中药的果实，《本草纲目》说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖；而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用。
    至于登高，重阳节期间秋高气爽，适宜于登高望远，这大概也是后来重阳登高发展为以游览活动为主的重要原因。除此以外，民间恐怕还有生产上的原因。重阳时节，秋收已经完毕，农事比较空闲，这时山野里的野果、药材之类，正是成熟的季节，农民纷纷上山采集。农民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的。
    重阳节登高，本来是要登山的；但平原地带，没有山，怎么登呢？这个问题大概古人是早已考虑到的，因此在重阳登高的习俗形成之初，就把它叫作“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼，通常都很高，是个理想的登高场所。没有塔和城楼的地方，总有亭台楼阁，也可以凑合。反正找一个比较高点的地方，大家去登临一番，意思也就到了。因为“登高”除了避祸消灾之外，也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一个原因，是“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活动，把重阳节称为“老人节”或“敬老节”，多少也有这个意思。但除了祝愿之外，还注入了许多敬老尊老的实质内涵，反映了一种新的社会道德和新的社会风尚，从而使古老的重阳节获得了新的生命。
13．用简要的语言说出“重阳”得名的由来，并列举出它的几种不同的名称。（4分）


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