新余市一中2008年下学期高一语文试卷


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新余市一中2008年下学期高一语文试卷(高一下册 人教版)
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新余市一中2008年下学期高一语文试卷本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,分值150分,考试时间150分钟命题人:林燕萍审题人:罗春根第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A、寥廓liào罗绮qǐ发酵xiào炮烙páoB、歆享xīn胡诌zhōu脑髓suǐ弄权lòngC、摇橹lǔ讥诮qiào撮合cuō孱头c
试题预览
  新余市一中2008年下学期高一语文试卷
本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,分值150分,考试时间150分钟
                  命题人:林燕萍   审题人:罗春根
第Ⅰ卷(选择题  共36分)
一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()
A、寥廓  liào  罗绮  qǐ  发酵  xiào   炮烙páo
B、歆享 xīn   胡诌 zhōu    脑髓 suǐ    弄权lòng
C、摇橹 lǔ   讥诮qiào     撮合  cuō   孱头càn
D、宁谧  mì  坍圮 qǐ    卓越 zhuō    莞尔wǎn
2、下列各句中没有错别字的一项是()
A、华连卡也骑着自行车来了,涨红了脸,精疲力尽,可是快活,兴高彩烈。
B、那女人虽是山里人模样,然而应酬很从容,说话也能干,寒喧之后,就陪罪。
C、在旧社会,与头发关系最密切的理发工人,是颇受社会践视的,连家谱都不许上,也就是开除其宗藉。
D、他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气和他那苍白的小脸上的眼镜,降服了我们。
3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()
①“2006CCTV形象中国•非常自我造型•形象代言人选拔大赛”将在湖南拉开帷幕。欲知详情,欢迎              央视网站。
②粤剧的这个节目被选为              参加国庆58周年文艺会演的节目.
③“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,           坚持不懈的努力,            能实现自己的理想,获得事业的成功。
A、登陆     进京        只要/就
B、登录     晋京        只有/才
C、登录     进京      只要/就 
D、登陆     晋京       只有/才
4、下列句子加点的熟语使用恰当的一句是()
A、2008年奥运会期间,为了方便观众收看比赛,首都各大报纸届时将特别刊出转播时间表,人们可以按图索骥。
B、视听产品的盗版是把双刃剑,它既给国内演艺界造成了损失,也使外国投资者望而却步。
C、我的音质很好,只是师出无名,如果有名师指点,我在音乐上肯定会是前途光明的。
D、他的水墨山水画,在我们这里还行,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。
5、下列各句中,没有语病的一句是()
A、世界许多城市,为保证某条街交通顺畅,也会采用在某个时段限制某些车辆行驶,因此北京的这项规定也应该是正常的。
B、其实,教科书只是给你提供了一种资源,一个平台,你完全不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中语文学习资源整合起来。
C、具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华,沧浪亭、狮子林、拙政园、留园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。
D、这36万件出自于清朝康熙年间四大窑系的绝佳瓷器,被哈彻偷偷运到德国。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6至8题。
关于端午节的起源,自古有“辟邪说”“祭龙说”“纪念屈原说”“纪念勾践操演水师说”“纪念伍子胥或曹娥说”等多种说法。中国人民大学文学院副教授、民俗学家黄涛认同民俗学界的看法,即”辟邪说”。因为在其他传说产生之前端午节就已经存在了。
    据考证,作为节日,端午节形成于汉代。东汉应劭《风俗通义》中就有农历五月五日人们防避兵役鬼魅、防病防疫的记载。黄涛认为,拨开古人笼罩端午节习俗之上的辟邪尚巫的迷雾,用现代科学的眼光来看,古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐。
     五月初五,夏天在望,中国人讲究以水克火,其习俗多跟水有关。龙舟竞渡在水乡盛行,连所祭的神灵也都跟水有关:楚地所祭屈原是投汨罗江而死,吴地所祭钱塘江潮神伍子胥是死后被投入江中,绍兴一带所祭东汉孝女曹娥也因父亲淹死而投水寻父……端午节的另一部分习俗是防毒避疫,人们相信喝雄黄酒,或用雄黄酒拌水撒庭院等做法可预防疾病流传,因春夏相交之际疫病容易流传。黄涛表示,这些都与人们主动适应自然界的变化有关。
    自古以来,端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等九大类。其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”,影响很大的“纪念屈原”的民间传说,为端午节增添了强大的文化内涵。
    黄涛说,有着悠久历史的端午节,之所以具有强大生命力,成为中国人最重要的节日之一,在于其适应现代社会的文化内涵:
     “首先是关爱生命,讲求卫生,端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效,故有人将端午节称为‘卫生节’。其次是强民爱国,龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动,有益身体强健和民众团结;加上纪念屈原爱国主义精神的内容,节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三,和其他中国民俗节日一样,端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能”。(选自《光明日报》2007年11月8日,有删节)
6、下列各项中,关于“端午节”的说法不正确的一项是()
A、端午节最早的起源有为了辟邪,祭龙,纪念屈原、勾践、伍子胥、曹娥等多种说法。
B、根据东汉应劭《风俗演义》中的记载,端午节作为节日,应该是起源于汉代。
C、古代端午节习俗的核心主题,用现代科学的眼光来看,应该是人与自然的和谐。
D、古代端午节习俗多与水有关,这与古人五行相生相克说中的“以水克火”的观念有关。
7、下列各项中,不属于“端午节具有强大生命力”,“成为中国人最重要的节日之一”的原因的一项是()
A、古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐,与人们主动适应自然变化有关。
B、端午节习俗中的防疾除疫、卫生保健等内容与关爱生命有关。
C、端午节的各项活动,能培养人们的爱国注意精神。
D、端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。
8、下列各项中,表述不符合原文意思的一项是()
A、对端午节的起源看法不统一,民俗学界认为其起源于古代人类的辟邪活动。
B、东汉时,人们举行端午节活动,主要是为了防止疾病、瘟疫、兵役、鬼怪等。
C、因春夏相交之际疫病容易流传,人们喝雄黄酒,或用雄黄酒拌水洒庭院等做法来预防疫病。
D、端午节的习俗共有“吃粽子”、“赛龙舟”、“兰汤洗浴”、“挂系艾蒿、菖蒲”等九大类。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9至12题。
胡俨,字若思,南昌人。少嗜学,于天文、地理、律历、医卜无不究览。洪
武①中以举人授华亭教谕,能以师道自任。母忧,服除,改长垣,乞便地就养,复
改余干。学官许乞便地自俨始。
建文②元年,荐授桐城知县。凿桐陂水,溉田为民利。县有虎伤人。俨斋沐告
于神,虎遁去。桐人祀之朱邑祠。四年,副都御史练子宁荐于朝曰:“俨学足达
天人,智足资帷幄。”比召至,燕师已渡江。
成祖即位,曰:“俨知天文,其令钦天监试。”既试,奏俨实通象纬③、气候
之学。寻又以解缙荐,授翰林检讨,与缙等俱直文渊阁,迁侍讲,进左庶子。父
丧,起复。俨在阁,承顾问,尝不欲先人,然少戆。永乐二年九月,拜国子监祭
酒,遂不预机务。时用法严峻,国子生托事告归者坐戍边。俨至,即奏除之。七
年,帝幸北京,召俨赴行在。明年北征,命以祭酒兼侍讲,掌翰林院事,辅皇太
孙留守北京。十九年,改北京国子监祭酒。
宣宗即位,以礼部侍郎召,辞归。家居二十年,方岳重臣咸待以师礼。俨与
言,未尝及私。自处淡泊,岁时衣食才给。初为湖广考官,得杨溥文,大异之,题其上曰:“必能为董子④之正言,而不为公孙⑤之阿曲。”世以为知人。正统八年
八月卒,年八十三。(节选自《明史.胡俨传》)
[注]①洪武:明太祖朱元璋年号②建文:明惠帝朱允文年号③象纬:气象学④董子:董仲舒,西汉名臣,性廉贞。⑤公孙:公孙弘,西汉名臣,善迎合世俗。
9、对下列加点的词的解释,不正确的一项是()
A、母忧,服除,改长垣    服:服丧
B、俨在阁,承顾问 顾问:提供咨询的人
C、尝不欲先人             先人:抢在别人的前面
D、国子生托事告归者坐戍边   坐:定罪
10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.俨斋沐告于神,虎遁去                师不必贤于弟子
B.俨知天文,其令钦天监试              吾其还也
C.授翰林检讨,与缙等俱直文渊阁        夫人之相与,俯仰一世
D.世以为知人                             聚之咸阳,铸以为金人十二
11、下列句子分别编为四组,全都表明胡俨治学宏博、清廉俭朴的一组是()
①洪武中以举人授华亭教谕,能以师道自任
②俨学足达天人,智足资帷幄
③既试,奏俨实通象纬、气候之学
④俨在阁,承顾问,尝不欲先人,然少戆
⑤家居二十年,方岳重臣咸待以师礼
⑥自处淡泊,岁时衣食才给
A、①③④  B、②③⑥    C、②④⑤     D、③⑤⑥
12、下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是()
A、胡俨母亲去世后,他服丧期满便奉派到长垣。他要求在离家近一些的地方为官,以便照顾长辈和家庭。
B、由于解缙的举荐,胡俨被授以翰林检讨,与解缙等人一起在文渊阁任职。后来,又任侍讲,晋升为左庶子。
C、国子监定了些很严厉的规矩,如将借故退学的国子生发往边疆服役。胡俨到任后,奏经国子监领导批准,把这类规定废除了。
D、胡俨在宣宗朝辞官归家后,在家住了二十年,四方的大臣都尊他为老师。
第Ⅱ卷(综合题,共114分)
四(24分)
13、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子,翻译成现代汉语。(8分)
⑴能以师道自任 (2分)
⑵俨学足达天人,智足资帷幄。(3分)
⑶自处淡泊,岁时衣食才给。(3分)
14、阅读下面这首诗,然后填空。(6分)
马嵬
                                  清代 袁枚
      莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
      石壕村里夫妻别,    泪比长生殿上多。
[注]①马嵬:在陕西省兴平县西。安史之乱时,唐玄宗逃到这里,在随军将士的胁迫下,勒死了杨贵妃。
   ②《长恨歌》:唐代诗人白居易写的一首关于唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的叙事长诗,侧重于同情。
  (1)“人间亦自有银河”一句运用了      修辞手法,这句诗的意思是                 
              。
   (2)这首诗在构思上主要运用了      手法,表达了作者                    的思想感情。
鉴赏提示:
大意为:不要再去歌唱当年皇帝妃子的悲欢离合了,在普通百姓的生活中到处都有这样的生离死别。你看杜甫笔下石壕村里发生的夫妻离别,他们流的泪水要比长生殿上洒的泪水多得多。诗作将唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧和当时身受徭役离乱的广大百姓的生活悲剧作了鲜明对比,对前者提出了严厉批评,对后者给予了深切同情。同时揭示出恰恰是前者导致了安史之乱,造成了后者的深重灾难。诗言简意赅,主旨鲜明。
15、补写下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
①               ,              ;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
②秦人不暇自哀,而后人哀之;               ,              。(杜牧《阿房宫赋》)
③策扶老以流憩,时矫首而遐观。               ,              。(陶渊明《归去来兮辞》)
④率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;             ,            ,天下云集响应。(贾谊《过秦论》)
⑤《荀子﹒劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“                  ,              ”的观点是相同的。
五、(21分)
阅读下面的文字,完成16-19题。
触摸阳光
我曾经读到过这样的一个句子:阳光走着猫步来。我当时在心里反复咀嚼这句话之后,仍延续着说不出来的感动。我以前一直以为阳光只是单纯平淡的理性意义上的一种东西,它存在于我们生活的无数角落,它和空气、雨水、泥土一样廉价,它甚至可以简单地理解为是太阳正常运行的附属物。
后来,又读到代薇的诗句:阳光照射进来/像一杯刚刚挤出来的泛着泡沫的牛奶/还带着牛棚和干草的气味/睡衣的颜色。我第一次觉得阳光也如此的美丽和充满感性。
我选择在一个闲暇的午后,坐在临窗的书桌边。阳光从窗棂斜射进来,它照在墙角水仙舒展的花瓣上,然后又落在我身后凌乱堆放的书籍上。我书房中许多寂寞的什物,正承受着它温柔的抚摩,这四周阳光也一样地安静。
我可以在时间的推移中,感受到阳光的优美步伐,它如同一个小女孩,掀起裙角,蹑着小脚,从我房间走过,尔后又静静地离开。她的到来,只相当于秋天里落叶的一次自然降落,而不会惊扰我凝神时的短暂安睡。
一直生活在北方习惯了,到了南方总有些不适应。南方气候湿而多雨,阳光有时也不是很绚烂的那种,所以很多时候会特别怀念那些在北方的日子,尤其是在冬天,南昌的冬天并不太冷,只是风较大,因而阳光显得微弱,它完全比不上北方的那种明朗的照耀。
我生活的这个地方,冬天里雾气会很重,所以我清晨很重要的一件事就是掀开寝室窗帘,去等待那一缕阳光穿透雾霭,照射进来。然后紧接着是到走廊晾晒被褥,在接近正午时分,阳光才会无限地笼罩整个阳台,让我们沐浴个彻底。在阳光下弹着木吉他的忧郁男孩,他比我更懂得,阳光的每一次照耀,都会是一次非比寻常的精心弹奏。
我记得高中时代的我,喜欢在晴朗的周末黄昏,去后山坡上看日落。那时候总是独自坐在一块巨石上,看着太阳在河对岸缓缓地沉下去,云层变成灰蓝色,这是一天中阳光最温情的时候。山坡上到处是陌生的坟墓,但我从不惧怕,我坦然自如地走在寂静的松树林中,因为内心的宽阔。阳光就是这样,它总能涤净你曾经骚动的心。
在遭遇了好些天的雨水连绵之后的一个下午,阳光终于让我再次看到阳台上被子漫天铺开的景象,也让我再次听见廊檐下伴着吉他声的动听哼唱,一些爽朗的笑声也随着阳光的来临而重新复活。那个下午,我在漫长的等待之中,突然想出去看看太阳,这个想法让我的室友惊讶不已,但没人愿意接受。我打电话给一位要好的朋友,很诚挚地提出邀请。我原以为这是一个超乎寻常的奇妙想法,它甚至要比看月亮更具浪漫气息,但最终她没有同意。她还劝我放弃这个很荒诞的想法,在寝室里安静地看书。其实是她们无法体会一个人对阳光的眷恋和挚爱。
我还是去了。整个下午,我就一个人躺在草坪上,闭上眼睛,那和月光一样温和的光芒,拂过我的脸,我体味到了前所未有的亲切。很久没有如此近距离地触摸阳光了,我们被尘世所累而日渐发霉的心,其实需要更多的晾晒!(选自《读者》2005年第21期)
16、作者为什么要回忆高中时代那一段幸福的生活?(5分)
17、本文第5段运用了什么表现手法?它有什么作用?(6分)
18、“我们被尘世所累而日渐发霉的心,其实需要更多的晾晒”这个句子看似平常,实则另有深意,请作简要阐述。(6分)
19、下列对本文的赏析,不正确的两项是()(4分)
A、“阳光走着猫步来”,这个富有诗意的句子,既写出了阳光到来时的悄无声息(猫步),又写出了阳光对人类的关照。
B、引用代薇的诗句,将抽象的阳光具象化,富有感性,突出了阳光之美。
C、第四段将阳光比作小女孩,与“阳光走着猫步来”有异曲同工之妙。
D、作者渴望阳光,主要是因为“我生活的这个地方,冬天里雾气会很重”,因此更珍惜阳光的每一次照耀。
E、第8段中,作者自认为这个“比看月亮更具浪漫气息”的奇妙想法明显带有个性化的理解,所以在朋友拒绝了“我”看看太阳的邀请后,只好自嘲的认为“她们无法体会一个人对阳光的眷恋和挚爱。”
三、语言表达题。(9分)
20、用一句话概括下面语段的内容,不多于18个字。(3分)
曹雪芹如一个丹青妙手,同施耐庵在《水浒传》中重点塑造了宋江、林冲、武松和李逵等108个好汉的形象一样,在《红楼梦》中,重点描写了400多个人物。据近人徐恭时统计,有姓名称谓的732人,无姓名称谓的243人,实际上共涉及2000多人。这些形象的一言一行,一颦一笑同生活中的真人没有什么两样。
21、“下课“近年来产生了多义,根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)(2分)
(1)汽车消费快速增长,对市场车型提出了更高的要求,车型下课是市场竞争的结果。
(2)“中华情”六期突被叫停,吴宗宪面临下课。
22、在下面这段话的后面续写两个句子。续写的句子要与前面的“敢于……”一起构成一组排比句。(4分)
面对青春的门槛,青年朋友们不要犹豫,不要彷徨,勇敢地迈过去,义无反顾!敢于用你那还不太坚实的肩膀,去承受社会生活的压力;                   ,                   ;                               ,                                   。
七、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓,他用这张弓射得又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
    “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试;他拉紧了弓,弓却断了。
    要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
参考答案:
1、C(A、寥 liáo 酵 jiào  B、弄 nòng    D 圮 pǐ 卓zhuó)
2、D(A、精改为筋 、彩改为采B、喧改为暄、陪改为赔C、藉改为籍。)
3、B(“登陆”指作战的军队登上敌方的陆地或比喻商品打入某地市场.“登录”指登记注册,特指计算机网络系统的认可.“进京”是前去京城,“晋京”强调由地方到京城.)
4、A(“按图索骥”指按照一定的线索寻找事物.也比喻办事机械、死板。“双刃剑”是利弊两面,不是一面.“师出无名”指出师没有理由.“相形见绌”指跟另一人或事物比较起来显得远远不如.“见”有“显得”之意,用词重复.)
5、B(A成分残缺,“采取”后缺宾语中心词,可在“行驶”后加“的措施”.C主客体颠倒,改 “为中外游人所倾倒”为“使中外游人倾倒”.D重复累赘,去掉“于”)
6、B(端午节是形成于汉代,而非起源于汉代。)
7、A(A项所述内容是对“端午节习俗,应用现代科学的眼光来看”的解读,并非是其成为中国人的重要节日,具有强大生命力的原因。)
8、D(应为端午节的主要习俗)
9、B(顾问:垂询,咨询)
10、B其:表商量语气,“还是”(A、于:介词,向/介词,比C、与:介词,和/动词,交往D、以为:动词,认为/介词“以”和动词“为”的连用,把……作为)
11、B(②③表现其治学宏博。⑥表现其俭朴。)
12、C(是经皇帝批准废除,而非国子监领导批准废除)
13、(1)         (他)能用教师的规范要求自己。                    
(2)  胡俨的学问可以通达仙人(的境界),智慧足以运筹帷幄。                  
(3)          他淡泊名利,一年四季衣物食用只求温饱(而已)。              
14、(1)答案:用典,在普通百姓的生活中也有这样的悲欢离合、生离死别。 (2) 对比,关心民间疾苦,同情百姓不幸遭遇。
15、答案:①故不积跬步,无以至千里。⑤弟子不必不如师,师不必贤于弟子。其余答案见课本。
16、答:通过对那一段幸福生活的回忆,表明作者对阳光的一贯热爱与追求,除了一般意义上的沐浴外,更重要的是,阳光可以涤净自己骚动的心灵。(该题的信息区在文中的第7段。首先要明确何为“幸福的生活”,然后扣住阳光的作用来找相关的信息。答对了“对阳光的热爱与追求”得2分,答对了“涤净自己骚动的心灵”得3分。)
17、答:运用了对比的表现手法。通过将气候湿而多雨、阳光微弱之地与自己曾经住过的“阳光灿烂”的地方作对比,暗示自己已经久违了灿烂的阳光,表达了对阳光的无限向往之情。(该题的信息区明确指向第5段。作者将南方的天气和北方的天气放在一起写,显然是为了作一个对照。掌握了表现手法后,再分析其作用便很容易了。答对了“表现手法”得1分,答对了“作用”得5分。)
18、答:这句话委婉地体现了作者对现代人庸俗灵魂的批判。因为很多时候,在高效率和快节奏的现代生活中,身心疲惫的人们慢慢失去了享受生活的意识和情怀,正一步一步沦为生活的奴仆。(该题的信息在文章末尾,但须结合全文的主旨作答。这就要分析,作者为什么要写“触摸阳光”,要从更远的视角去关注社会人生。答对了“对现代人庸俗灵魂的批判”得3分,答对了“为什么要这样”的内容得3分。)
19、DE(D、作者渴望阳光就是渴望灿烂的生活,是时时处处,不论春夏,不论南北的,绝不是因为住地“冬天里雾气会很重”的表象原因。E、“她们无法体会一个人对阳光的眷恋和挚爱。”正是朋友拒

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