2008—2009学年度第一学期第二次阶段性检测试题 -- 部编人教版七年级上册

2008—2009学年度第一学期第二次阶段性检测试题

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2008—2009学年度第一学期第二次阶段性检测试题(七年级上册部编人教版)

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2008—2009学年度第一学期第二次阶段性检测试题（卷）七年级语文亲爱的同学，只要你心中有片美景，你会收获幸福的微笑。请你规范书写，做到卷面整洁，让人赏心悦目！（本试卷分为A、B两卷。A卷100分，B卷50分,全卷总分150分。考试时间150分钟。）题号一二三四五六总分（一）（二）（一）（二）得分

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  2008—2009学年度第一学期第二次阶段性检测试题（卷）
七年级语文
亲爱的同学，只要你心中有片美景，你会收获幸福的微笑。请你规范书写，做到卷面整洁，让人赏心悦目！
    （本试卷分为A、B两卷。A卷100分，B卷50分,全卷总分150分。考试时间150分钟。）

题  号一二三四五六总分
（一）（二）（一）（二）
得  分

A卷(共100分)
得分评卷人

一、语言积累与运用(共27分〉
1、给加点的字注音或根据拼音写汉字.( 每空0.5分，共3分)
骸（   ）骨         虐（   ）杀      猝(    ) 不及防
               酝niàng（    ）   枯 hé（   ）      苦心孤yì(   )
2、选出没有错别字的一项（      ）(2分)
A、直接了当    金壁辉煌     再接再厉     成前启后
B、海枯石烂    愤发图强     穿流不息     举一返三
C、不记其数    曲径通幽     更胜一畴     小心翼翼
D、抑扬顿挫    千姿百态     心旷神怡     骇人听闻
3、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是(     ）(2分)
   A.为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精制、多仔细、多么地一丝不苟啊!
B.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
   C.为备战空前绝后的北京奥运会，我国奥运健儿们加紧训练，争取再创佳绩。
D.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。
4、选出下列没有语病的一句（      ）(2分)
   A、在他的发言中，使我受到很大的启发。
   B、大家都讲究卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
   C、学习是否努力，是你取得优异成绩的关键。
   D、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
5、下列句子中所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（     ）(2分)
A、长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！
   B、在茫茫太空，月亮是地球的近邻。

   C、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更好的歌手了。
   D、那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
6、依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（    ）(2分)
      天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们         ，轻轻的飘在空中；         ，一片片整整齐齐地排列着；          ，来来去去；          ，严严实实的盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马``````
①有的像羊群    ②有的像羽毛    ③有的像一床大棉被     ④有的像鱼鳞
   A、①②③④        B、④③②①   C、②④①③   D、③①④②
7、下面标点符号使用不正确的一项是 (       ）(2 分)
   A.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”
   B.她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢？”
   C.作家梁衡对夏天有独特的感受,他认为充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
   D.在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
8、在下面情景中说话最得体的一项是(      ) (2分)
王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说:
   A.阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了
   B.阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在你这儿的.
   C.阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏在哪儿了
     D阿姨,求求你,将钱包还给我吧,我会加倍酬谢你的.
9、根据下面的提示或语境, 规范、工整地将诗文原句填写在横线上。（每空1分，共10分）
（1）烟笼寒水月笼沙，_________________________ 。  （《泊秦淮》）
（2）_______________________ ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
（3）《观书有感》一诗中，有两句常用来比喻只有不断学习新知识，才能达到新境界的诗句，它们是____________________，________________________。
（5）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就教导弟子__________________，
________________________。（用《论语十则》中的原文句填空）
（6）白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是
  ____________________，________________________。
（7）古代诗人写下了许多咏月的佳句。请把你积累的咏月诗写出两句：_____________________，________________________。
得分评卷人

二．阅读（23分）
（一）阅读下面的文言文，完成10——14题。（共12分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见，又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
10、本文《山市》选自              作者是         （朝代）的            ，本文的说明顺序是                  。（2分）
11、解释下列句子中加点的词语：（2分）
⑴然数年恒不一见　        恒：（     ）⑵数至八层，裁如星点  裁：（  　   ）
⑶逾时，楼渐低，可见其顶  低：（     ）⑷见山上人烟市肆　    肆：（　　  ）
12、选出加点词意思不相近的一项（　　）（2分）
Ａ．无何，见宫殿数十所             Ｂ．倏忽如拳如豆，遂不可见　
Ｃ．逾时，楼渐低，可见其顶         Ｄ．未几，高垣睥睨，连亘六七里
13、翻译下列句子：（4分）
⑴中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、“山市”从开始到最后的变化可分为哪几个阶段？请概述。（2分）

（二）阅读下面一段文字，完成15——19题。（11分）
   我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“_______________，______________________”的谚语。
15.这个语段阐释了什么事理？（2分）
_____________________________________________________________________
16．这个语段的中心句是___________________________________________。（2分）
17．上文在说明每种光彩及与天气的关系时都采用了什么说明顺序？（2分）
______________________________________________________________
18．这个语段突出的特点是用了引用谚语的说明方法，说说采用这种方法的好处？（3分）_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
19．在句中的横线上填上一句谚语。（2分）
应填谚语是：_______________________，________________________
得分评卷人

三、写作（50分）
20．           ，我明白了
还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗？还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗？还记得你做错事时老师严厉的目光吗？……爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师或……，使题目完整，然后作文。
注意：①要写出真情实感；②不要出现真实的地名、校名和人名；③文体不限，不少于500字；④你的书写对作文成绩很重要，请你一定要注意书写！

B  卷（共50分）
得分评卷人

四、阅读马致远的《天净沙•秋思》，完成21--22题。（8分）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
21、这首诗用了        手法勾勒了一幅            ，渲染了       的气氛。“
              ”一句点明主旨，抒发了天涯沦落人的                之情。（3分）
22、请你揣摩诗意，用生动的语言描述这优美的意境和画面。（字数不超过80字）（5分）

得分评卷人

五、阅读 (共25分 )
（一）阅读下面一则寓言故事,回答后面的问题。(共9分 )
    楚有祠者赐其舍人卮酒①,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成 ,引酒且饮之,乃左手持卮, 右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成。一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足？”遂饮其酒,为蛇足者终亡其酒。
[注] ①卮(zhi ）酒:卮,古代盛酒器。卮酒: 一杯酒。
23、对下面句中加点的词意思理解不正确的一项是 (    ）（2分）
A. 楚有祠者赐其舍人卮酒       赐: 赏给
B.舍人相谓曰                  相：互相
C.遂饮其酒                    遂: 终于
D.为蛇足者终亡其酒            亡：失去、失掉
24、将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4分)
(1) 一人蛇先成,引酒且饮之。 (2分)
译文:
(2) 蛇固无足,子安能为之足 ?(2分)
译文:
25、这篇短文包含了一个成语,这个成语是                。（1分）
26、这则故事告诉了我们一个什么道理? 请简要回答。 (2分)
答：

（二）阅读《地震中的父与子》这篇文章,回答后面的问题。(共16分 )
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定的站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。
在清理挖掘时，不断有孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拦住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋着头挖着挖着。
救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”
“爸爸，真的是你吗？”
“是我，是爸爸！我的儿子！”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起！”
“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”
过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。”
“不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”
这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
27、父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么？（3分）


28、父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没人帮他挖？（3分）


29、填空。（2分）
在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的                ，儿子对父亲的                 。
30、文中画线句子对描写父亲起什么作用？（3分）

31、文中除了表现父子之爱，还表现了那些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识？（用一两句话概括）（5分）


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