陶铸中学2008年下期高一语文试卷 -- 人教版高一必修一

陶铸中学2008年下期高一语文试卷

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陶铸中学2008年下期高一语文试卷(高一必修一人教版)

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陶铸中学2008年下期高一期中考试语文试卷（问卷）考生注意：本试卷共150分，考试时间为150分钟第Ⅰ卷（选择题共39分）一、选择题（15分，每小题3分）1、下列词语中加点字的读音，有误的一组是（）A、百舸（gě）忤（wǔ）视浸渍（zì）可歌可泣（qì）B、瞋（chēn）目阡陌（mò）河畔（pàn）揠（yà）苗助长C、颓圮（pǐ）

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  陶铸中学2008年下期高一期中考试
语  文  试  卷（问卷）
考生注意：本试卷共 150 分，考试时间为150分钟
第Ⅰ卷（选择题共39分）
一、选择题（15分，每小题3分）
1、下列词语中加点字的读音，有误的一组是（     ）
  A、百舸（gě）        忤（wǔ）视       浸渍（zì）        可歌可泣（qì）
  B、瞋（chēn）目      阡陌（mò ）      河畔（pàn）        揠（yà）苗助长
  C、颓圮（pǐ ）      商贾（jiă）        沉浮（fó）         长歌当（dāng）哭
  D、青荇（xìng）      作揖（yī）        攒（cuán）射        载（zài）饥载渴
2、下面句子中没有错别字的一句是（     ）
A、小刘安全意识淡泊，致辞春节回老家，带了烟花上车，差点儿酿成大祸。
B、音乐界、教育界一些知名人士大声急呼：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。
C、老师叮嘱我们要合理安排学习时间，做到劳逸结合，一张一弛。
D、三天的时间里，把栏目标志，片头改过来又改回去，这在央视的历史上是决无仅有的。
3、下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是 (       )
A、我们现在的学习、生活条件和父辈们比起来真是不可同日而语了。
B、为了挽救倒闭的工厂，新的厂领导狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
C、齐白石画展在北京开幕了，图画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若骛。
D、吴军被评为全国劳动模范，同事来庆贺，街坊来讨喜糖，亲朋来要酒喝，闹得满城风雨。
4、下列句子没有语病的一项是    (      )
Ａ、这样可歌可泣的英雄事迹，难道不能不使我感动得淌下眼泪吗？
Ｂ、今年，我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等，都比去年同期增多。
Ｃ、其是现在，群众的意见和看法，应引起我们各级领导的足够重视，千万不可置之不理。
Ｄ、当我和孩子们一起观看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也不禁想起了自己的童年。
5、填入下句横线处的语句，顺序正确的一项是（  ）
每逢望夜，           ，真不能不说是赏月胜地。
①上下空蒙，一碧数顷②一轮当空，月亮闪耀于碧波之上③而且荷香远溢，宿鸟幽鸣

A. ②①③         B. ②③①         C. ①②③        D. ③②①
二、阅读下面的一段文字，完成7—10题。（12分，每小题3分）
   一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在上世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让“蓝色海洋变绿”的作用。硫酸铁不仅可大幅度促进该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中的二氧化碳含量的目的。
不过，科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
6、下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是
   A．以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度。
   B．向南极海域倾倒硫酸铁。
   C．向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量。
   D．向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂。
7、国际科学家小组进行向海洋投放硫酸铁研究的可行性依据是
   A．上世纪20年代提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论。
   B．硫酸铁可以让蓝色海洋变绿。
   C．硫酸铁可大幅度提高海域硅藻等藻类的生长，促进叶绿素增长。
   D．试验证明铁元素可以提高海洋生态系统生产力。
8、对文中画线处的意思理解正确的一项是
   A．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡。
B．不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中二氧化碳总量将出现负增长。
   C．不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。
   D．不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量。
9、对文中提供的信息理解正确的一项是
   A．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到让“蓝色海洋变绿”的作用。
   B．海洋生产力提高包括让蓝色海洋变绿，促进海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长。
   C．在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义。
   D．向海洋投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事。
三．阅读下列文言文，完成11－14题（共12分，每小题3分）
夜缒而出，见秦伯，曰：“① 秦、晋围郑，郑既知亡矣。② 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。③ 越国以鄙远，君知其难也。④ 焉用亡郑以陪邻？⑤ 邻之厚，君之薄也。⑥ 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。⑦ 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。⑧ 夫晋，何厌之有？⑨ 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？⑩ 阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
10、选出解释加点词不正确的一项（    ）
A. 越国以鄙远              鄙：把……作边邑
B. 朝济而夕设版焉　   济：救助
C. 又欲肆其西封　     肆：扩张
D. 将焉取之　　　     焉：哪里
11、分别比较下列两组句子中加点词的用法，选出判断正确的一项（    ）
①    敢以烦执事              ②   行李之往来
焉用亡郑以陪邻               唯君图之
A. 两“以”相同，两“之”相同    B. 两“以”相同，两“之”不同
C. 两“以”不同，两“之”相同    D. 两“以”不同，两“之”不同
12、下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是（    ）
A. 郑是小国，对秦无多大用处。   B. 亡郑对秦国有害而无益。
C. 放过郑国对秦有益而无害。     D. 晋忘恩负义，贪得无厌，必将犯秦。
13、秦晋郑三国的地理位置是烛之武立论的根据之一，下列说法不符合原文的一项是（　　）
A、“秦晋围郑”可见郑国处在秦国和晋国之间
B、“越国以鄙远”，可知郑国与秦国不相邻
C、“若舍郑以为东道主”，说明秦国在郑国的西面
D、“既东封郑，又欲肆其西封”，可推知晋国在郑国之西，秦国又在晋国之西。
第Ⅱ卷（非选择题共111分）

四、（24分）
14、翻译下列句子。（9分）
①、故遣将守关者，备他盗出入与非常也（3分）

翻译：
②、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）

翻译：
③、夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣！ 3分）

翻译：
15、阅读下面这首诗，完成后面的题目（5分）
早寒有怀  孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
（1）从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？（2分）

答：
（2）“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？
透露出了作者怎样的心情？（3分）

答：

16、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（共10分,每空1分。）
（1）   撑着油纸伞，                                  ，我希望逢着一个
                。（《雨巷》）
（2）真的猛士,            ，             。这是怎样的哀痛者和幸福者!
（《记念刘和珍君》）
（3 ）看万山红遍，层林尽染；            ，             。
（毛泽东《沁园春•长沙》）
(4)那河畔的金柳，            。             ，在我的心头荡漾。
（徐志摩《再别康桥》）
（5）复为慷慨羽声，            ，             。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。
五．阅读下面的文字，完成21—25题。（19分）
中国的月亮
太空中那块“离地球很近”的、寂寞的大石头，一跟多情的人类接触，它的生命就开始丰富起来。本来无情的月，却成了“有情的人”。世界上许多民族，文明的、野蛮的，都有着古老的关于月亮的神话。这些神话，从现代观点看来，不幸不但没有使月亮不朽，反而证明月亮已朽。那些月亮故事使现代的教育家紧张，在讲述的时候忘不了补充一句“那是假的，从现代科学的观点看，月亮……”这一声“都是假的”，就足以使月亮全朽。现代那种“科学月亮”实在太要命。
      不过月亮所交的朋友当中，也不是全都冷面无情。它运气很好，交上了一个真正爱月的民族，那就是我们这些炎黄子孙。我们中华民族在文学作品中赋予月亮不朽的生命，而且主要不是靠神话。月亮照着汉朝的宫殿，照着唐朝的长安；也照着统一饭店，照着违章建筑，从古代到现代，一直安慰着那些屋子里的人。
     我们这个民族认为，只有靠月亮，才能完成一幅文学上不朽的名画。李白描绘着“长安一片月，万户捣衣声”的画面，似乎唐朝夜里的长安城必须靠月光装饰才够美，最好整座都映着月光。杜甫画的则是“星垂平野阔，月涌大江流”，那滔滔滚滚的大江，那波浪上跳动的月光！田园诗人王维画得不错，他在《桃源行》里画松树，画房子，松树本身不够美，不够，再添一个月亮就使全盘美化起来：“月明松下房拢静”。白居易的《琵琶行》里有三幅文学上的“月亮图画”杰作。第一幅是“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，第二幅是“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”，第三幅是“去来江口守空船，绕船明月江水寒”。张九龄画的那大幅的壮丽的文学图画，也很使人动心，“海上生明月，天涯共此时”。对中国人来说，月亮就是美的化身，月亮就是美。
中国人喜欢跟月亮交往。李白有一次下山，月亮送他回家，“暮从碧山下，山月随人归”。老人家做人豪迈痛快，心情激动的时候怕人说他是疯子，所以只有找月亮喝酒去，“举杯邀明月，对影成三人。”李白、月亮、影子，多热闹，但又多寂寞。老人家主张“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。杜甫也是“月友”，也说过“几时杯重把，昨夜月同行”，他爱月，跟月对酌。王维弹琴的时候，月亮伴着他，“松风吹解带，山月照弹琴”。月亮是中国人永恒的朋友，真挚的朋友。
      中国人相信月亮是有情的，通人性的。张泌说月亮会关怀人，是一位痴心朋友，“多情只有春庭月，犹为离人照落花”。正因为这样，中国人面对明月的时候，往往情绪波动，好像躺在心理治疗诊所的大皮椅上，童年，故乡，远地的亲人，自己的身世，都涌上了心头。“床前明月光，疑是地上霜”，连着接下去的那两句，谁不会吟，谁不能解？这是李白的，杜甫呢？“露从今夜白，月是故乡明”，老杜之心，千万人之心。王昌龄想得远，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，还有卢纶，也有“万里归心对月明”的感触。跟月有关的诗句，中国人爱念爱记，“月落乌啼霜满天”呀，“烟笼寒水月笼纱”呀，“明月几时有，把酒问青天”呀，读起来津津有味，它跟月亮有关，美。
我们的中秋节，又叫月亮节。这一天，我们爱月的民族觉得自负，因为我们靠历代作家诗人的努力，已经赋予那块作太空流浪的大石头不朽的生命。中国人把月亮迎接到现代，中国的月亮没有一丝的矿石味儿。
16、．为什么说“现代那种‘科学月亮’实在太要命？”（4分）
答：


17、为什么说“中国的月亮没有一丝的矿石味儿”？（5分）
答：

18、阅读第三节文字,概述作者所列举的李白、杜甫、白居易三位大诗人笔下之月的不同特点。（6分）
答：


                                                                                 19、赏月咏月早已成为中国传统文化的一个部分。根据上文大意，概述两点主要理由。（4分）
①
②
六．语言表达题（8分）
20、为下面一则消息拟一个最恰当的标题。（4分）
[劳动报]美国地理学会上周四宣布，他们一个七人登山队在今年5月5日登上珠峰山巅后，以两套全球卫星定位系统作了五十分钟的测量，科罗拉多大学的科学家就测量所得，计算出更准确的新高度：珠穆朗码峰离海平面的实际高度是8850米。目前通用的世界地图上关于珠峰8848米的高度是1954年由印度地质学家测量出来的。

21、杨利伟首航太空，圆了中国人的千年飞天梦。某报举办了一个征联活动，
上联是“英雄飞太空，国人兴奋”，请你围绕这一事件对出下联。（4分）
上联：英雄飞太空，国人兴奋；
    下联：
七、作文（6

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