浙江玉环实验学校08年九年经上期中考试语文试题


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浙江玉环实验学校08年九年经上期中考试语文试题(九年级上册 部编人教版)
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浙江玉环实验学校08年九年级(上)期中考试语文试题08.11(考试时间:120分钟总分:150分)一、积累运用(34分)1.根据拼音写汉字(4分)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù()。无论是令人厌wǜ()的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝lún()的
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  浙江玉环实验学校08年九年级(上)期中考试
语文试题  08.11

(考试时间:120分钟   总分:150分)
一、积累运用(34分)
1.根据拼音写汉字(4分)
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù(    )。无论是令人厌wǜ(    )的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝lún(    )的艺术品,展示出大自然深suì(    )、高超的智慧。
2.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是(             )(2分)
    百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,______;旋风一样,______;乱蛙一样,______;火花一样,______;斗虎一样,______。
A.是强健的风姿    B.是飞扬的流苏    C.是急促的鼓点
D.是蹦跳的脚步 E.是闪射的瞳仁
3.古诗文积累(8分)
(1)了却君王天下事,__________________。(辛弃疾《破阵子》)
(2)莫道不消魂,_________   ,_____________  。(李清照《醉花阴》)
(3)受任于败军之际,____________         ,(诸葛亮《出师表》)
(4)《渔家傲 秋思》中描写守边将士矛盾心理的词句是:
________________        ,________________         。
(5)请写出古诗中一个完整的比喻句:
________________        ________________                           。
4.选出下列没有语病的一项(      )(2分
  A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大人民群众信任的重大问题。
B.由于那天秋高气爽,阳光明媚,使大家萌发了登括苍山的愿望。
C.自从他参加了少年足球队以后,足球对他产生了浓厚的兴趣。
D.专家们经过认真的讨论,一致通过了扩建教学大楼的新方案。
5.下面有关文学常识的表述,错误的一项是(      )(2分)
  A.罗贯中、施耐庵、吴承恩、蒲松龄都是我国古代著名的小说家。
B.《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《藤野先生》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
C.“先帝创业未半而中道崩殂”中的“先帝 ”指刘备,“崩殂”在古代指皇帝的死亡。
D.韩麦尔、保尔•柯察金分别是都德的《最后一课》和奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的人物。
6.美,到处存在着,重要的是有发现美的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)
例句1:老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
例句2:旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”
仿句3:________________________________________________________________ __ __ __  _ 
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7.广告已经走入我们的生活,好的广告既是一种情操的陶冶,也给我们带来愉悦的享受。阅读下面几则广告,完成问题。(5分)
例:送人玫瑰,手有余香——(“关爱他人”公益广告)
①也许,你的指尖也夹着他人的生命——(                 )
②带上平安上路,载着幸福回家——(                   )
③不溶在手,只溶在口——(某巧克力豆广告)
④海内存知己,天涯若比邻——(移动公司广告)
(1)你认为①②的主题分别是什么,仿照示例填写在括号里。(2分)
(2)任选③④中的一则,对其创意或效果进行评价。(3分)
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8.综合性学习(8分)
青春是扬帆的船,理想犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向,展望青春,你会满怀理想,渴望实现人生的价值。今天,就让我们采访几位名人,听听他们的故事,以他们为榜样,扬起理想的风帆,去开创美好的明天吧!
(1)如果你来策划这一活动,准备请哪些名人,说说你的理由。(2分)
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(2)袁隆平是世界著名的水稻专家、“中国水稻之父”,他培育出了一批新的水稻品种,大大提高了粮食产量,解决了人们的温饱问题。我们准备邀请他来参加“名人访谈录”,如果让你打电话联系他,你准备怎么说?(2分)
__________________________________________________________________________________(3)在访谈会上,请你围绕本次谈话主题“理想”设计几个问题与袁隆平先生进行一次交流。
(2分)
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(4)请围绕本次访谈主题用名言警句设计一则宣传标语。(2分)      
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二、现代文阅读(31分)
(一)阅读下面一首小诗,完成8-10题。(5分)
新  月
何其芳
新月弯弯,               花香。夜暖。
像一条小船。             故乡正是春天。
我乘船归去,             你睡着了么?
越过万水千山。           我在你梦中靠岸。
9.第二、三小节是写实,还是写想象中的事?(1分)
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10.“新月”在诗中起什么作用?(2分)
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11.这首诗抒发了诗人怎样的情怀?(2分)
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(二)别踩疼了雪(13分)
朱成玉
我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
    雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。
    带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望见到它。
    雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈起来!
    它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接。
    女儿伸开手掌。但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。
    但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
    女儿的话深深触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。
    我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。
    女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会缠绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……
    每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我可是冬天,她找不到与母亲的联系了。因为南方没有雪。
    这就是她要来北方看雪的原因啊!
    雪花在天空舞蹈!
    天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。
    夜晚再黑,也压不过雪的白。
    第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。” 
    那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵。
(选自《读者》2006年第18期)
12.“我”和女儿来北方看雪的目的是否一样?为什么?(3分)
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13.妈妈写给女儿的一封充满诗意的信,表达了怎样的思想感情?(3分)
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14.从全文看,雪有着怎样的特点?文章以“别踩疼了雪”为标题有什么用意?(4分)
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15.本文的语言非常精彩而又耐人寻味。试选择一处(句)进行赏析(3分)
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(三)制造短缺(13分)
薛 韬
人说距离产生美,我说短缺也能产生美。
不慎摔了一跤,跌成骨裂,可单位又离不开,只得带伤上班。好在上下楼有电梯,但中午却去不了食堂,只能在办公室里吃方便面。面很快吃完了,几片葱叶、菜片也细心地拾进嘴里。回想起以往酒宴上撒滴漏剩,愧疚之情油然而生,这才发现短缺竟可以产生节约的美德。
其实,短缺的“特异功能”,又何尝仅此而已?无数社会事实表明,它既能产生美丽,又能锻造坚强;既能幻化满足,又能滋生善良;既能浓厚亲情,又能升华爱情。与商品过剩容易导致种种社会及人性的弊端相比,短缺从某种意义上说真的并非坏事。
对短缺产生美丽,应该比较好理解。有人曾多次作过试验,给维纳斯女神雕像接上断臂,使其没有缺憾。然而,没有断臂的维纳斯像,却失去了特有的美丽,人们对断臂维纳斯因短缺而生出的补充遐想,也就荡然无存。
短缺锻造坚强的实例也不少。地处北极的爱斯基摩人,生存环境的恶劣,生活资源的短缺全球为最。然而,正是这种残酷的短缺,锻造出他们与自然抗争的非凡坚强,以至爱斯基摩人成了世界上体格最壮、不屈精神最强的一族。
短缺还能幻化成人的满足感。海明威《老人与海》中的主人公原型——享年104岁的富恩特斯去世后,美国27家网站发布了同一个问卷:有一个人,论地位,是世界大师级人物;论荣誉,是诺贝尔奖获得者;论金钱,出名前就是富翁;论爱情,几乎每个女人都喜欢他。可是,获奖不久,他却用猎枪结束了自己62岁的生命。而他的一位朋友——一个靠打鱼为生的渔夫,却悠然地颐养天年。
请问为什么一个拥有一切的人选择了死亡,而一个一无所有的人却选择了活着?问卷发布后,每家网站都得到了大量的内容各异的回答。我想,如果用短缺幻化满足的观点来解释,显然是最好的诠释。
短缺还能滋生善良。所谓同病者相怜,说的正是这个意思。列夫•托尔斯泰在《同情》中,描写的贫穷鞋匠马丁•阿维德伊奇就是一个贫而施善的人。
因短缺而浓厚的亲情,是神圣的人性图腾。一个大学生,从不给家里打电话,却每晚躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带,有几次还哭出了声。想破解他怪异行为的室友,后来发现这几乎是一盒空白磁带。直到毕业时,那同学才说出原因:原来他父母都是聋哑人,为他读书吃尽了苦,也受尽他人的白眼冷遇。上了大学的他,对短缺生活中父母的爱没齿难忘,便录下他们的呼吸声,每晚听着,感觉父母好像在身边一样。这株茂盛的亲情之树,只有在短缺的沃土中方能成长。
短缺升华的爱情则是人世间最绚丽的鲜花。原始而神秘的雅鲁藏布江大峡谷的多雄拉山默脱县,是全国唯一不通公路的县。一位千里迢迢历尽艰险上了多雄拉山的军嫂,因大雨造成的泥石流,只能隔着滚滚洪流与三年未见面的丈夫对话。爱情之花开在短缺的枝头上,绽放得像雪莲一样圣洁而美丽!
人世间需要距离,更需要短缺。在物质生活丰富的今天和未来,我们还应留恋短缺,甚至可以有意识的制造一些短缺,因为物质的短缺的确能养育精神的富足,而精神的富足,才是世上最富贵的人类财富。 (选自《散文百家》2005年5期 有删改)
16.从全文看,短缺的“特异功能”有哪些?请简要概括。(4分)
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17.人们为什么觉得“断臂的维纳斯女神雕像”,会有一种“特有的美丽”?(3分)
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18.文中富翁“用猎枪结束了自己62岁的生命”这一事例说明了什么道理?(3分)_________________________                                                          ___________________________________________________________________                
19.本文从不同的角度来赞美“短缺”,并不是肯定短缺对人们命运的捉弄,而是要告诉人们一个道理。请简要回答。(3分)
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三、文言文阅读。(25分)
(一)唐雎不辱使命(节选)(14分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
20.解释下列加点词。(2分)
(1)仓鹰击于殿上(         )  (2)长跪而谢之(          ) 
21.翻译下面文言语句。(3分)
寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文:_____________________________________________________________________________
22.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。(4分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎? _________________________________                _________ _
(2)与臣而将四矣。 _______________________________________                  _________
23.唐雎凭着自己的智慧和胆魄让秦王理屈词穷,从中可看出唐雎是个怎样的人?(3分)
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24.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。(2分)______________________________________________________________________________________
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(二)分粮救荒①(11分)
时饥荒,乡里及远方客多有困乏,骆统②为之饮食衰少。其姊仁爱有行,寡居无子,见统甚哀之,数问其故。统曰:“士大夫③糟糠不足,我何心独饱?” 姊曰:“诚如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私粟与之,又以告母,母亦贤之,遂使分施。
温馨提示:①《分粮救荒》:选自《三国志》。②骆统:当时八岁,后为吴国大将。 
③士大夫:古代指社会上层人士或有声望的读书人,这里代指“乡里及远方客”。
25.解释下列加点的词。(4分)
(1)见统甚哀之 (        )(2)数问其故 (          )
(3)诚如是 (        )(4)母亦贤之 (          )
26.选出与“数问其故”的“故”意思相同的一项(       )(2分)
A.温故而知新        B.故临崩寄臣以大事
C.广故数言欲亡       D.公问其故
27.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
乃自以私粟与之,又以告母。
_______________________________________________________________________
28.读罢此文,你觉得骆统日后能成为大将军,与哪些因素有关?(3分)
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