2008-2009学年第一学期邵樊片七年级上册期中调研试卷 -- 部编人教版七年级上册

2008-2009学年第一学期邵樊片七年级上册期中调研试卷

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2008-2009学年第一学期邵樊片期中调研试卷七年级语文08.11（考试时间：150分钟满分150分）得分评卷人题号 1 2 3 4 5 6答案一、积累运用（37分）（请将1—6题的正确答案写在下面的表格内。）1、选择下列加点字注音有误的一项。（2分）A．裨益（ì）弥漫（mí）栖息(qī)镌刻(juān)B．呜咽(yè)和蔼(ǎi)跻身(jī)自

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  2008-2009学年第一学期邵樊片期中调研试卷
             七年级语文            08.11
（考试时间：150分钟       满分150分）
得分评卷人

题号 1 2 3 4 5 6
答案
一、积累运用（ 37 分）（请将1—6题的正确答案写在下面的表格内。）

1、选择下列加点字注音有误的一项。（ 2分）
A．裨益（  bì  ）  弥漫（ mí）     栖息 (  qī   )   镌刻  ( juān )
B．呜咽  (  yè  )   和蔼  ( ǎi )     跻身 (  jī   )   自诩  (  xǔ  )
C．豁达  (  huò )   浩淼  (miǎo)     湍急 ( tuān  )   安恬  ( tián )
D．皎洁  ( jiǎo )   撷取  (jié)      绚丽 (  xùn  )   屹立  (   yì )
2、下列语句中标点符号使用有误的一项是（ 2分）
A．得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
B．小燕子，便是我们故乡的那一对？两对吗？
C．天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏？”
D．透过窗子你可以看到铺着桌布的餐桌、燃烧着的蜡烛、晚餐……
3、下列句中加点的成语使用错误的一项是（ 3分）
A．姚明时而机敏地后撤跳投，时而巧妙地勾手投篮；难怪有人说，他的篮球技艺已经到了出神入化的境地。
B．如果能掌握科学的学习方法，就能收到事倍功半的效果。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，是自己的学识渊博。
D．中国古代文化浩如烟海，让我们徜徉其中，含英咀华，尽情感受遥远的馨香。
4、选出下列有关课文内容说法不正确的一项　（ 3分）
A．《为你打开一扇门》标题中的“门”在文中指“文学之门”。
B．《嫩绿的芽儿》一诗中，作者抓住芽、花、果的色彩特征形象地进行了描绘，全诗以植物的生长来比喻青年的成长。
C．散文《社戏》中江南美好风光和农家子弟美好品质的描写表现了作者对美好生活的憧憬和向往之情。
D．《本命年的回想》一文，作者回忆了京郊运河家乡几十年前的过年的习俗，表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味，歌颂了热爱生活、纯真可爱的父老乡亲。

5、下列句子没有语病的一项是（ 3分）　　　　　　　　　　　　　　
A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
B．“十一”长假期间，滔滔不绝的游客使各地风景区热闹非凡。
C．通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。
D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
6、下列句子排列顺序正确的一项是：(  3分 )
①另外，树木的年轮里，还储存着当地气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。
③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大的年龄了。
A、②④①③    B、④②①③    C、②④③①    D、④②③①
7、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。（4分）
当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万qǐng的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，shuò 果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那àng 然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑róng 炼后的结晶。

8、根据要求默写（每题一分，错、漏、添一字，该空都不给分）。（ 8分）
（1）．然而当初她的芽儿，______________　，___________________　。
（2）．淡白的花儿／和青年说／　　____________　
（3）．乡书何处达，___________________　。　
（4）．___________________，铜雀春深锁二乔。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（5）．门前流水尚能西，___________________　。
（6）．淡黑的起伏的连山，___________________　，___________________　，但我却还以为船慢。
（7）．今夜月明人尽望，                       ？
（8）．__________________　，何似在人间。
9、仿照画线分句，续写一个分句。（ 3分）
我心里总是充满太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，意味着我会珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，意味着我会热爱高峻的山清浅的河；___________________　，___________________　　。
10、对联俗称对子。它是汉语语言独特的艺术形式，是中华民族的文化瑰宝。请你写出下面这副对联的下联（2分）
上联：脚下行程千里远，
下联：
11、请根据你的阅读积累，将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。（4分）
读书文摘卡
书    名  《汤姆•索亚历险记》        作    者_______________________
类    别  _____________________       译    者      贾文浩贾文渊
内容摘录  小说描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
欣赏的人物及理由


             二、阅读理解（ 53分）
得分评卷人

                 （一）诗歌鉴赏（4分）
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦 ,
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下 ,
断肠人在天涯。
12、这首小令是元散曲中咏景的佳作，被《中原音韵》誉为“秋思之祖”，为历代所传诵。其中表现主旨的句子是                         。（2分）
13、对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是（   ）（2分）
A、“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
B、“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
C、全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
D、这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
（二）阅读文言文，完成下列题目。（15分）
          余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
          于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
          一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
14、解释下列加点字在文中的意思。（2分）
①明察秋毫   察：                  ②私拟作群鹤舞空   拟：
15、选出下列各组加点字的用法不同的一项（         ）（3分）
      故时有物外之趣                    B     昂首观之
A．   至之市                            .      项为之强
而置之其坐                               驱之别院
C．   观之正浓                          D.    何不试之以足
16、翻译下面的句子。（4分）
①心之所向，则或千或百果然鹤也。

②神游其中，怡然自得。

17、文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”？（3分）
                                                                                 18、用自己的话简要回答：为什么会产生“物外之趣”？（3分）


得分评卷人（三）阅读田晓菲《十三岁的际遇》选文，完成19—23题。（共17分）

喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情；也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引我的，往往不是他们争辩的题目，而是北大特有的敏感，特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意站在广告栏前，细细地读那一张张五颜六色的海报，为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生画册上；有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪癖，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想，北大就是一条生命饱满的河流，她从90年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤舵手与船工。
哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。因此，如果问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候，你叫我怎能以轻巧的“得失”二字，来衡量这一段因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光？
“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”
……
19、选文的前两段写了北大的人：学生和老师。请结合文章内容，分别概括出北大学生和老师的特点。（4分）

                                                                        _
20、根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（4分）
本体喻体特点
北大河流
船客渴望拥抱未来
舵手与船工

21、作者在文中写道：“哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。”请说说“委于我心”的是什么。（3分）


22、品读选文结尾处的诗句，你认为作者强调的是哪一句，请摘录在下面的横线上，并说出该诗句表达的意愿。（3分）


23、北大是莘莘学子梦寐以求的理想学府，结合选文，说出吸引“他们”的原因有哪些。（3分）


（四）阅读《种春风》，完成24-28题。
（1）那天正好是立春，我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。
（2）邮局里人不多，前面是一个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个七十岁左右的老人，戴着副老花眼镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手里还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。
（3）老人的外套油迹斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机，他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”
（4）我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上老花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。
（5）“寄到哪里？”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。
（6）我很快地看完了那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，他只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。
（7）“多可怜啊！”老人说。
（8）“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？”
（9）老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要是有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”
（10）我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口七说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的，古人都说，投之以木桃，报之以琼瑶。”
（11）保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。
（12）老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元！我有些震惊，300块对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“我下个月还要寄，让他

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