语文版九年级上学期单元检测试卷 -- 语文版九年级上册

语文版九年级上学期单元检测试卷

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语文版九年级上学期单元检测试卷(九年级上册语文版)

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龙华中学九年级上学期单元检测试卷（时间150钟共120分）一．语言积累及运用。（共17分）1.根据拼音写出汉字。（2分）①陶影很nèijiù（），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuíliàn（）的语言的精华

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  龙华中学九年级上学期单元检测试卷
（时间150钟  共120分）
一．语言积累及运用。（共17分）
1.根据拼音写出汉字。（2分）
   ①陶影很nèi jiù （          ），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。
   ②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuí liàn （        ）的语言的精华。
2.下列词语书写完全正确的一项是（      ）(2分)
A.坦荡如底  拨苗助长  浮想联翩  阔绰     B.惴惴不安  不屑置辩  契而不舍  皲烈
C.温文尔雅  彬彬有礼  战战兢兢  谩骂     D.地大物搏  舍身求法  死心踏地  谄媚
3．结合句意解释下列加点的词语，不正确的一项是(    )(2分)
   A．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。(树枝从树干的旁边斜伸出来)
   B．(孔乙己)接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来。(“君子”能够安于穷困)
   C．“这种事情，家里应该干涉他……”教员对清兵卫的母亲这样说，母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。(形容小心谨慎的样子)
   D．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……(为了真理和正义而牺牲自己)
4．下面语段中有四处语病，请选择其中的两处加以改正。（2分）
①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国，后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲
美的科学巨匠，③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，④其中最重要的是发现了“相对论”。
英国大物理学家汤姆生激动地宣称：⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年，
⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
第　处，改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　第　处，改为　　　　　　　
5．诗词默写填空。(5分)
(1)大漠孤烟直，                。

(2)                 ，隔江犹唱后庭花。
(3)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中，道尽千载离人心愿的句子是：                  ，                  。
(4)如果说，龚自珍是以“落红不是无情物，化作春泥更护花”来吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌，那么，李商隐在《无题》中则用“                  ，                  ”来倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。
(5)在晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：“               ，                。”
6．在横线上填上恰当的句子，使文意连贯，并和相关的句子构成排比句。（2分）
水是无形的。水是日月潭中的日月；水是黄果树瀑布的直发；__             ________
____ __。_         ____________；李清照眼中的水是敲击心鼓的点滴；秦观眼中的水是斜阳外环绕着孤村的蜿蜒。水由无形变幻出有形的万物，人间的百态。
7．将下面这段文字的内容用两句话简要地表述出来。(含标点符号40字以内)（3分）
国家统计局经济景气监测中心对10300户居民所做专项调查的结果显示：62.7％的家庭，教育消费已成为家庭开支的重要一项，超过50％的家庭1-3年内要把钱花在教育上，而且是大额支出。然而对重金消费中的教育质量是否感觉物有所值呢?在调查中，只有25％的居民给予肯定，另有48.5％给予否定，有26.5％认为无法判断。

二．文言文阅读。（共19分）
阅读下面诗歌,完成8----10题.（3分）
                 使至塞上（王维）
  单车欲问边，属国过居延。   征蓬出汉塞，归雁入胡天。
  大漠孤烟直，长河落日圆。   萧关逢候骑，都护在燕然。
8.下列说法错误的是（     ）（1分）
A.本文作者王维,字摩诘,唐代著名的山水田园诗人与孟浩然和称“王孟”本文节选至《王右丞集笺注》
B.诗的前四句描写了诗人出使边塞的艰苦行程,诗人以“蓬”“雁”自比.
C.诗的后四句描绘了作者在边塞见到的奇特风光,表达了对戍边将士的赞叹之情.
    D.全诗都和作者大多作品一样通过描绘祖国的风光发表对祖国的赞美。
9.“大漠孤烟直，长河落日圆”，刻画了塞外奇特壮丽的风光，请展开想象，先描绘这“千古壮观”，再对这两句诗略作赏析。（2分）

阅读下文，完成15-20题。（16分）
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
   　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
   　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
10．解释下列加点字。（2分）
策之不以其道                           且欲与常马等不可得
11．划分下面句子的朗读节奏，（划两处）（2分）
食马者不知其能千里而食也
12．下面加点字的意义和用法相同的一项是（    ）（2分）
A. 而伯乐不常有  执策而临之   B. 不以千里称也  策之不以其道
C. 马之千里者  居庙堂之高则忧其民  D. 安求其能千里也  其真不知马也
13.根据短文内容填空。（3分）
千里马被埋没的直接原因是_________________________________；根本原因是___________
__________________________；全文的主旨句是____________________________。
14．将下面句子译为现代汉语。（2分）
食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

15．对对联。（2分）
   上联：无才难做千里马下联：________________________
16．伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法？可举历史和现实生活中的例子证明自己的观点？（3分）

三．现代文阅读（一）（共12分）
地震中的父与子
    1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
    在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。
    他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起自己常对儿子就的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定的站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。
    在清理挖掘时，不断在孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拦住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋着头挖着挖着。
救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我？”
    警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”
   “你是不是来帮助我？”
    人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
    这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
    他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”
   “爸爸，真的是你吗？”
   “是我，是爸爸！我的儿子！”
   “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起！”
   “你现在怎么样？有几个孩子活着？”
   “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”
    父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”
    过路的几个人赶紧上前来帮忙。
    50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。
    父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。”
   “不！爸爸，先让别的同学出动吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”
    这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
17．父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么？（2分）

18．父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没人帮他挖？（2分）

19．填空。（2分）
在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的             ，儿子对父亲的               。
20．文中画线句子对描写父亲起什么作用？（3分）

21．文中除了表现父子之爱，还表现了那些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识（用一两句话概括）？（3分）

四．现代文阅读（二）（共12分）
购买上帝的小男孩
一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主们莫名其妙，一个一个地都把他打发走了。
　　天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干什么呀？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，他要救大人的命。
　　说到这里，你一定以为这个小男孩是儿子，要救他父亲的命吧？不，他们不是父子关系，但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。于是邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
　　老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”
　　邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心的叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
　　几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
　　帕特鲁普感动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
　　后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人。你能有邦迪这个侄子，实在太幸运了，为了救你，他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命，但你一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！
　　                                                 （选自《短小说荟萃》）
　　22.“医生说，只有上帝才能救他。”医生这句话是什么意思？邦迪是怎么理解的？ (2分)
　　

23.小男孩沿街一家一家商店去购买上帝，店主们对他是怎样的态度？这说明了什么？（2分）

　  24.从文中摘一句能概括本文主旨的话。（2分）
　　
25.你喜欢小男孩，还是那位60多岁的老头？请简要说说理由。（3分）
　　

26.根据选文给你的启示，在下面横线上填写3个不同的喻体。（3分）
　　爱是什么？是           ________，是          ________，是               ________。
五．现代文阅读（三）（10分）
要成为你自己
周国平
    童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己。
    姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为拿破仑，生成在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦！我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗？对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。
    由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。
    也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。
    ①那么，怎样才能成为自己呢？②这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。③我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。④我中能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。⑤在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。⑥正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。⑦名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。⑧你死之后，没有人能够代替你再活一次。⑨如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。
    你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。（选自《周国平文选》，略有删改）
27．第3段中“彻头彻尾”指的是什么？（3分）

28．文章第2、3段针对                      的人进行议论，提出了“对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己”的观点；第4段针对生活中自以为成了自己的人进行分析，阐明了
                                               的道理。（2分）
29．第4段中，作者把生活中的某一种人比作“事务的一架机器”，这种人的具体表现是                                                  。（用原文回答）（2分）
30．对第5段内容理解有误的一项是（       ）（2分）
   A．要成为你自己，首先要真正意识到“自我”的宝贵。
   B．作者借卢梭的话证明第⑤句所表述的观点。
   C．第⑨句中的“这一点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之”。
   D．“怎样才能成为自己”，这是一个难题，作者认为不存在一个适用于一切人的答案。
31．文章最后一句是“坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华”。其中，“这一标准”是什么？你怎么理解文章最后这句话？（4分）

三．请从下面两题中，任选一题作文。（50分）
    (1)阅读下面文字，根据要求作文。
    在成长过程中每个人都必定有所坚守。坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必将变得清明而澄澈。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必能收获友谊，收获真情，收获人生丰硕的成果。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。
    请以“坚守”为话题，写一篇600字左右的文章。
(2)生活中的许多人、事、景、物，都能拨动我们的心弦，同学们对这些事物的情感体验也是多种我样的，其中一定有许多喜怒哀乐让你久久不能忘怀。掬几朵生活的浪花，写一篇文章，倾吐你的心声。自拟题目，文体不限，字数在600字左右。

    ：

参考答案
1. 内疚、锤炼      2.C      3.C (根据语境，应为“形容因害怕而微微发抖的样子”)         4．第①处语序不当,改为“爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家”，第④处、第⑤处、第⑥处均属搭配不当，可分别改为“其中最重要的是创立了‘相对论’”、“爱因斯坦的相对论是‘人类思想史上最伟大的成就之一’”、 “爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖”(或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”)。      5.（1）长河落日圆     （2）隔江犹唱后庭花      （3）但愿人长久，千里共婵娟    （4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干     （5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来6．符合要求即可，如：水是黄河九曲的腰带。或水也是雅鲁藏布江的急弯。李白眼中的水是直下三千尺的飞瀑，或李煜眼中的水是思念故国的忧愁。7. 教育消费已成为(部分)家庭的重要开支，教育质量还存在(一定)问题(或不尽如人意等)。8-14略15、有志可成万里驹16．我认为千里马更重要。因为社会发展需要人才，而千里马正是推动社会发展的巨大动力。试想如果没有爱迪生发明电灯，我们寻找光明的眼睛不知还要在黑暗中徘徊多久。再如：如果没有那些群策群力的科学家，我们不知能否破解DNA的奥秘17、因为他看到儿子上学的小楼已变成废墟，认为儿子一定死了，感到绝望。（意思对就得分）18．人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常，对他深表同情；但断定孩子绝无生还的可能，继续挖下去还会有危险。（（意思对就得分）19．责任感　　信任20．突出父亲挖的时间长；表现父亲的执著（坚毅、坚韧、顽强），对孩子的深挚的爱。（意思对就得分）21．
①父亲安顿好受伤的妻子。②救火队长关心父亲的生命安全。③警察劝父亲控制情绪，并关心群众的安全。④好心人劝慰父亲。⑤过路人帮助父亲救出14个孩子。⑥儿子鼓舞同学。遇救时先让同学出去。22.医生的意思是，小男孩的叔叔没救了。邦迪理解为上帝是一种非常奇妙的东西，能救活他的叔叔。23.作者用对比

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