株洲市五中2008年下学期期中暨必修1结业考试高一语文


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株洲市五中2008年下学期期中暨必修1结业考试高一语文命题人：胡红时量：120分钟总分：120分一、基础知识（20分）1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.遏制（è）慰藉(jí)气馁（něi）漫溯（shuò）B.屏息（ǐng） 忸怩(niǔnì)啖（dǎn）之瞋（chēng）目C.百舸（gě）青荇（xìng）倾圮（pǐ）机械（xiè）D.参乘(shèn
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  株洲市五中2008年下学期期中暨必修1结业考试
高一语文
命题人：胡红   时量：120分钟   总分：120分

一、基础知识（20分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是(    )
A.遏制（è）    慰藉 (jí)   气馁（něi）    漫溯（shuò）
B.屏息（bǐng） 忸怩(niǔ nì) 啖（dǎn）之   瞋（chēng）目
C.百舸（gě）   青荇（xìng） 倾圮（pǐ）    机械（xiè）
D.参乘(shèng)  河畔（bàn）     巷（xiàng）道     沉淀（dìng）   
2.下列词语中没有错别字的一组是(    )
A.     A.讴歌    部署    义愤填膺    意趣盎然
B.寥廓    磅礴     激浊扬清    陨身不恤
B.    C.碣石    太息     含蓄隐诲    清澈晶莹
C.    D.通缉    邂逅     广有羽冀    深居简出
    3．下列句中横线处依次应填入的一组词语是（       ）
（1）没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出     高的诗歌。
（2）戴望舒把这种深厚的感情     在他的诗歌里，希望引起读者的共鸣。
（3）鉴赏诗歌，要体会诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真    诗的意象。
A、品位   灌注   揣摩        B、品位   贯注   揣测
C、品味   贯注   揣摩        D、品味   灌注   揣测
4. 4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是（    ）
         A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B．神舟5号宇宙飞船在完成飞行试验之后成功着陆了，广大科技人员无不欢欣鼓舞。    
C．奶奶虽年事已高，但仍精神饱满，坐在椅子上夸夸其谈。
D．为了迎接这次省里的评估，许多单位的干部都倾巢而出，参加卫生大扫除。
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（     ）
A．报纸上登载了关于教育改革的许多先进经验和开拓精神。
B．要想真正学好语文，一定要非下苦工夫不可。 
C．空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠毁。
D．也许有人会以为他们可以利用原子装备来吓退对方。
6.下列语句朗读节奏错误的一项是(    )
A.看/万山/红遍，层林/尽染        B.忆往昔/峥嵘/岁月稠
C.轻轻的/我走了，/正如我/轻轻的来 D一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘
7.下列句子修辞手法错误的一项是(    )
A.看万山红遍，层林尽染(夸张)  B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘（拟人）
C.指点江山，激扬文字(对偶)    D.粪土当年万户侯(借代)
8. 下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是（    ）
    A.微夫人之力不及此        B.约为婚姻
    C.若亡郑有益于君          D.行李之往来，共其乏困
9. 下列句子中加点的词用法与例句用法相同的是（  ）
例句：范增数目项王
A．君为我呼入，吾得兄事之。       B．晋军函陵，秦军氾南。
C．项伯杀人，臣活之。             D．沛公已去，间至军中。 
10. 下列对《雨巷》理解不正确的一项是（   ）
A.“丁香”是中国古典诗词中常见的意象，常用来代表美丽、忧愁。
B.在诗中诗人让“丁香”和“姑娘”合而为一，构成一幅凄美的意象。
C.“姑娘”象征着诗人心中可遇而不可求的理想。
D. “雨巷”象征着诗人寻觅、追求的理想。
二、阅读文言文，完成11——14小题（12分）
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
11.对下列加点词的解释，不正确的一项是（      ）
A．越国以鄙远   鄙：当作边邑     B.朝济而夕设版焉  济:救济
C．焉用亡郑以陪邻 陪：增加       D.又欲肆其西封  肆：延伸、扩张
12. 下列句中加点词语的意义和用法相同的一组是（      ）
焉用亡郑以陪邻             君知其难也
A                           B
以其无礼于晋               吾其还也
若舍郑以为东道主           唯君图之
C                            D
若使烛之武见秦君           臣之壮也，犹不如人
13．学完《烛之武退秦师》后，某人拟了一幅对联，请你对出下联。（2分）
上联：郑文公知错能改纳谏任贤，     
       下联：                       。
14. 把下面的两个句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共6 分）
   ①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
                                                                      
   ②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？
                                                                     
   ③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
                                                                       
三.古诗文默写（共6分）
15.在横线上填写作品的原文.(共6分,每空1分)
  (1)她是有丁香一样的颜色，            ，丁香一样的忧愁。
(2)携来百侣曾游，                        。
    (3)那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，               。
（4）又前而为歌曰：“                   ，壮士一去兮不复还！” 
（5）真的猛士，          ，敢于正视淋漓的鲜血。
  （6）沉默啊，沉默啊！              ，就在沉默中灭亡。

四、诗歌鉴赏（6分）
16、阅读下面一首唐诗,完成后面的题目
陇西行   陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
1. 三四两句的艺术手法是什么?简要分析。（3分）
                                                                             
2. 这首诗表现了什么思想内容? （3分）
                                                                      

五.阅读下面的文字，完成17-20题。（共16分）
                    （一）
17.下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(6分)
    一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动：来自10个国家的人类遗传学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。
(1)研究途径：                                             
(2)最终成果：                                             
                     （二）
①我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？
    ② 然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。 
    ③但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ 
    ④ 但接着就有流言，说她们是受人利用的。 
    ⑤惨象已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
18.具体分析下列句子中加点词的含义(3分)
惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
                                                                         
19．概括鲁迅先生的“衰亡民族之所以默无声息”的缘由                            
                                                  (4分)                
20.《记念刘和珍君》作者为什么一再写刘和珍“她始终微笑着，态度很温和”？ (3分)

六.作文(40分)
21.阅读下面文字，根据要求作文。
    你的成长过程，也许是一帆风顺事事称心，也许是烦恼多多忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期。请结合自己的成长经历，以“长大的感觉真（好或恼）”为题，写一篇以记叙为主的文章，不少于600字。要求书写工整，卷面整洁。



附加题（20分）
（一）阅读下列文言文，完成第1一3题（8分）
齐人有好猎者 
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。入则羞对其家室；出则愧对其知友。其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 
1.对下列加点词的解释有误的一项是（        ）（2 分）
　　A．其所以不得之故    原因      　　　 B．君宜致力于耕作   适宜
　　C．于是猎兽之获，常过人矣  超过   　　D．人不对    对：回答 
2.下列句中加点的“而”与“于是退而疾耕”的“而”字用法相同的一项是（ ）（2 分）
A．今行而无信              B．秦王还柱而走 
C．图穷而匕首见            D．未有封侯之赏，而听细说 
3．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
(1)入则羞对其家室；出则愧对其知友。（2分）

(2)得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？（2分）


（二）阅读下面的文字，完成4一10题。（12分）
   珍  惜  愤  怒
毕淑敏
小时候看电影《虎门销烟》中的英雄林则徐在官邸里贴了一条幅：“制怒”。由此知道怒是一种凶恶丑陋的东西，需要时时去制服它。
长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔放大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时反应。
怒与长寿，好象是一架跷跷板的两端，非此即彼。
人们渴望健康，人们于是憎恶愤怒。
我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。
愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗 ？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？
愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙，越来越少倒拔杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少幽深似海似水波不兴却蕴育极大张力的愤怒。
没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须，随后再戒掉属于正常人的所有情感之后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深沉的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。
喜可以伪装，愁可以伪装，快乐可以加以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。
喜更像一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，枯涩之外别有滋味。惟有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧！
愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
愤怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。
珍惜愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的美。

4．（6分）作者主张“珍惜愤怒”，其理由是： 
   （1）
   （2）
   （3）
5．（3分）林则徐主张“制怒”，作者则主张“珍惜愤怒”，二者是否矛盾？为什么？ 




6．（3分）愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”，使用的修辞方法是什么？含义是什么？ (218.75.209.26)  

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