高一语文必修一第一次月考试卷
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高中新课程高一年第一次水平测试语文(必修模块1)2008.9.19(考试时间:150分钟;满分:150分)一、补写下列诗文名句。(20分,每格1分)1、怅寥廓,,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春•长沙》)2、书生意气,。指点江山,激扬文字,。(毛泽东《沁园春•长沙》)3、人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,。(毛泽东
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高中新课程高一年第一次水平测试
语 文(必修模块1) 2008.9.19
(考试时间:150分钟;满分:150分)
一、补写下列诗文名句。(20分,每格1分)
1、怅寥廓, ,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春•长沙》)
2、书生意气, 。指点江山,激扬文字, 。(毛泽东《沁园春•长沙》)
3、人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳, 。(毛泽东《采桑子•重阳》)
4、轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手, 。(徐志摩《再别康桥》)
5、寻梦?撑一支长篙, ;满载一船星辉, 。(徐志摩《再别康桥》)
6、但我不能放歌, ;夏虫也为我沉默, 。(徐志摩《再别康桥》)
7、撑着油纸伞, ,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过 结着愁怨的姑娘。(戴望舒《雨巷》)
8、在雨的哀曲里,消了她的颜色 , ,消散了 ,甚至她的太息般的眼光 , 。(戴望舒《雨巷》)
9、青鸟不传云外信, 。(李憬《浣溪纱》
10、己所不欲, 。(《论语》)
11、 ,小人长戚戚。(《论语》)
12、其身正 , ;其身不正, 。(《论语》)
13、三军可夺帅也, 。(《论语》)
14、工欲善其事, 。
二、阅读与鉴赏(50分)
(一)阅读下面诗歌,完成后面的题目。(12分)
海
臧克家
从碧澄澄的天空,
看到了你的颜色;
从一阵阵的清风,
嗅到了你的气息;
摸着潮湿的衣角,
触到了你的体温;
深夜醒来,
耳边传来了你有力的呼吸。
1956年
1.填空。(6分)
诗人从视觉、 、 、 四个角度展示了大海的生动形象,抒发了诗人对大海的 之情。
2.在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?请简要分析。(6分)
答:
(二)阅读下面诗歌,完成后面的题目。(12分)
乡 愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1、全诗有四小节,每小节分别写了什么内容?(3分)
答:
2、诗中运用了哪些形象?这些形象有什么共同特征?(3分)
答:
3、下列对诗歌含义的分析有误的一项是( ) (3分)
A、这首诗是一首政治诗,强烈要求祖国统一。
B、诗中表达的思想感情超越了意识形态,表达的是人类固有的情感。
C、诗中的邮票、船票、坟墓、海峡,都是意象,不是几种纯然的客观事物。
D、全诗只有四节,却跨越了无数的岁月,笼罩了现实世界的氛围。
4、对这首诗的分析不当的一项是( ) (3分)
A、本诗以纪实的手法抒写了作者自己“少小离家”到“老大难归”的思乡情愫。
B、本诗集单纯美与丰富美为一体:物象集中明朗,如邮票、船票、坟墓等不枝不蔓;内容丰富含蓄,能诱发读者多方面的联想。
C、诗歌的结构变化于统一之中,既有各小节的均衡、匀称,又有小节内的长短句的变化, 使诗的外形整齐中有参差之美。
D、诗歌有回旋往复,一唱三叹的旋律。在同一位置上有重复、有叠词、有变换的量词,加强了诗歌的音韵之美。
(三)阅读下面的文段,完成题目。(14分)
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。①若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。②且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
1、解释下列句中加点词语。(4分)
①越国以鄙远,君知其难也。
②夫晋,何厌之有?
③既东封郑,又欲肆其西封
④亦去之
2、对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是( )(2分)
①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋
②若亡郑而有益于君,敢以烦执事
③既东封郑
④又欲肆其西封
A、两个“以”字相同,两个“封”字不同
B、两个“以”字相同,两个“封”字也相同
C、两个“以”字不同,两个“封”字相同
D、两个“以”字不同,两个“封”字也不同
3、烛之武说服秦伯退兵的理由是( )(2分)
①然郑亡,子亦有不利焉 ②夜缒而出,见秦伯 ③秦、晋围郑,郑既知亡矣
④越国以鄙远,君知其难也 ⑤焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也
⑥夫晋,何厌之有?
A、①②③ B、③④⑥ C、②⑤⑥ D、④⑤⑥
4、翻译文中画线句子。(6分)
① 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困
答:
② 且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕
答:
(四)阅读下面文言文,完成后面的题目。(12分)
宰予昼寝
《论语》
宰予昼寝。子日:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬①也。于予与何诛②?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是③。”
【注释】①圬:粉刷 ② 与:语气词,同“欤”,下文“于予与改是”中的“与”同义。诛:责 备。 ③是:代词,指先前对人的态度。
1. 将文中画线句译成现代汉语。 (6分)
⑴于予与何诛?
译文:
⑵于予与改是。
译文:
2. 这段文字讲的是 和 的关系。(2分)
3. 孔子从“宰予昼寝”这一事情中,悟出什么道理?(4分)
三.下面的句子,画□处分别使用了一个成语,请将以下五个成语,按文中的顺序写出来(只写序号)。(10分)
①回味无穷 ②豁然开朗 ③联想翩翩 ④茅塞顿开 ⑤拍案叫绝
某种科学理论,以最简洁的形式,完美地总结出自然界的某种规律,使人见之□,□,进而思之又觉□,□,甚至□。许多著名的科学理论,都具有这种美的魅力。
顺序是 。
四、作文(70分) 任选下面一题写作。
(1)离别是每个人生活中都会遇到的时刻,离别的方式、离别的心情也千差万别。关于离别,文人墨客们为我们留下了许多精彩的描绘,像“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”、“黯然销魂者,惟别而已矣”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”等等都是。它既意味着一段故事的结束,又预示了新的征程的开始。
请以“离别”为题写一篇文章,不少于800字,题目自拟,除诗歌外文体不限。
(2)人,经常接触的是养育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。在这方面你一定有许多切身感受,动人的故事,也一定有许多深刻的体验,独到的见解。
请以“亲情”为话题写一篇记叙文。所写内容要在“亲情”的范围之内,题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。
语 文(必修模块1)答案卷
班级 姓名 座号 总分
一、补写下列诗文名句。(20分,每格1分)
1. 2.
3. 4.
5.
6.
7.
8. 9.
10. 11.
12.
13. 14.
二、阅读与鉴赏(50分)
(一)(12分)
1. (6分)
2.
(6分)
(二)(12分)
1.
(3分)
2. (3分)
3. (3分) 4. (3分)
(三)(
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