河北省衡水中学2009届高三第二次调研考试(语文)


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河北省衡水中学2009届高三第二次调研考试(语文)(高三上册 人教版)
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衡水中学2008——2009学年度第一学期第二次调研试题高三年级语文试卷命题人:海国治审核人:赵魁英试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(选择题共24分)一、(12分,每小题2分)1、下列词语中没有错别字的一组是A、下榻原生态再接再厉吉人自有天象B、诀别户口簿震耳欲聋真金不怕火炼C、问侯顶梁柱目不
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  衡水中学2008——2009学年度第一学期第二次调研试题
高三年级语文试卷
            命题人: 海国治         审核人:赵魁英
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、(12分,每小题2分)
1、下列词语中没有错别字的一组是 
A、下榻        原生态        再接再厉        吉人自有天象 
B、诀别        户口簿        震耳欲聋        真金不怕火炼 
C、问侯        顶梁柱        目不暇接        明人不说暗话 
D、付梓        高架桥        粗制烂造        在其位谋其政 
2 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (    )
①在巨大的互补性利益面前,双方存在的细节上的分歧几乎可以_____不计了。
②只要大家上下齐心,共同努力,我们就一定能_____眼下的难关笑到最后。
③ 你只有_____,才能明白其中的奥妙。
A. 忽略     渡过      身临其境    B. 忽视     度过      身临其境
C. 忽视     度过      设身处地    D. 忽略     渡过      设身处地
3 下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是 (    )
A.这首诗作打破常规,独出心裁,用奇特的想象写出这看似无理的痴语,而这出人意表的言语,却收到了意想不到的艺术效果。
B.大家都很喜欢和老周交往,因为这人人品甚高 ,胸中洒落,如光风霁月。
C.这所大学的活动室里,各种器材应该尽有,真是汗牛充栋。
D.易中天飞扬的神采,得益于什么呢?得益于他的“狡猾”,得益于他的妙语连珠。
4.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 
A.迸发(bèng)   不屈不挠(ráo)      怆然(chuàng)   婀娜多姿(ē)
B.跻身(jī)      岿然不动(kuī)      女娲(wō)      谆谆教导(zhūn) 
C.恫吓(xià)     病入膏肓(huāng)    浣衣(huàn)    神情尴尬(gà) 
D.粗糙(cāo)     徘徊观望(huái)     糟粕(pò)      锲而不舍(qiè)  
5.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是
A. 开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。
B. 小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”
C. 小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”
D. 她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。
6、下列各句中,没有语病的一句是(  )
A、日本首相安倍晋三9月12日宣布辞职,对此,有人一方面表示“非常惊讶”,另一方面有人认为安倍 “很可怜”。
B、鉴于韩国政府已无法说服阿富汗政府释放塔利班囚犯,塔利班方面不再坚持用韩国人质换取塔利班囚犯的要求。
C、希腊公共秩序部部长表示,希腊政府已经动用了反恐法并出动反恐部队来搜寻纵火犯,这意味着政府开始更加激进的措施应对国内森林大火。
D、安徽市民曾玉江在胥坝渡口岸边偶然看到江面上有白色的动物在游动,因为好奇,就用随身携带的数码相机的录像功能拍摄了下来。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7——10题。
中山靖王胜以孝景前三年立。武帝初即位,大臣惩吴、楚七国行事,议者多冤晁错之策,皆以诸侯连城数十,泰强,欲稍侵削,数奏暴其过惩。诸侯王自以骨肉至亲,先帝所以广封连城,犬牙相错者,为盘石宗也。今或无罪,为臣下所侵辱,有司吹毛求疵,笞服其臣,使证其君,多自以侵冤。
建元三年,代王登、长沙王发、中山王胜、济川王明来朝,天子置酒,胜闻乐声而泣。问其故,胜对曰:臣闻悲者不可为累欷,思者不可为叹息。故高渐离击筑易水之上,荆轲为之低而不食;雍门子壹微吟,孟尝君为之於邑。今臣心结日久,每闻幼眇之声,不知涕泣之横集也。
夫众喣漂山,聚蚊成雷,朋党执虎,十夫桡椎。是以文王拘于牖里,孔子厄于陈、蔡。此乃烝庶之风成,增积之生害也。臣身远与寡,莫为之先,众口铄金,积毁销骨,丛轻折轴,羽翮飞肉,纷惊逢罗,潸然出涕。
臣闻白日晒光,幽隐皆照;明月曜夜,蚊虻宵见。然云蒸列布,沓冥昼昏;尘埃布覆,昧不见泰山。何则?物有蔽之也。今臣雍阏不得闻,谗言之徒蜂生,道辽路远,曾莫为臣闻,臣窃自悲也。
臣闻社鼷不灌,屋鼠不熏。何则?所托者然也。臣虽薄也,得蒙肺附;位虽卑也,得为东籓,属又称兄。今群臣非有葭莩①之亲,鸿毛之重,群居党议,朋友相为,使夫宗室摈却,骨肉冰释。斯伯奇所以流离,比干所以横分也。《诗》云“我心忧伤,惄焉②如捣;假寐永叹,唯忧用老;心之忧矣,疢如疾首”,臣之谓也。
具以吏所侵闻。于是上乃厚诸侯之礼,省有司所奏诸侯事,加亲亲之恩焉。其后更用主父偃谋,令诸侯以私恩自裂地分其子弟,而汉为定制封号,辄别属汉郡。汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱小云。
胜为人乐酒好内,有子百二十余人。常与赵王彭祖相非曰:“兄为王,专代吏治事。王者当日听音乐,御声色。”赵王亦曰:“中山王但奢淫,不佐天子拊循百姓,何以称为籓臣!”
四十二年薨。
(选自《汉书》 卷五十三 景十三王传第二十三)
①葭莩,喻关系疏远的亲戚           ②惄焉:忧思伤痛的样子。
7、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )
A.朋党执虎,十夫桡椎           桡:使……弯曲
B.明月曜夜,蚊虻宵见           曜:照耀
C.尘埃布覆,昧不见泰山         昧:冒昧
D.不佐天子拊循百姓           拊循:安抚、抚慰
8、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )
A.①中山靖王胜以孝景前三年立      ②皆以诸侯连城数十
B.①胜闻乐声而泣                  ②而汉为定制封号
C.①臣之谓也                      ②不知涕泣之横集也  
D.①何则?所托者然也              ②父母之爱子,则为之计深远
9、下列句子分为四组,全部表现刘胜闻乐声而泣原因的一项是(    )
①心结日久   ②众喣漂山,聚蚊成雷   ③纷惊逢罗   ④谗言之徒蜂生,道辽路远,曾莫为臣闻   ⑤非有葭莩之亲,鸿毛之重    ⑥宗室摈却,骨肉冰释
A.①③⑥      B.①④⑤      C.②③④      D.①⑤⑥ 
10、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )    
A.汉武皇帝开始登位为皇帝时,朝廷大臣们都认为晁错的策略是错误的,都认为诸侯封邑连城数十座,过于强盛,多次奏疏武帝,阐明诸侯封邑太大的不利因素,希望能裁削诸侯的封地。
B.建元三年,刘胜等觐见武帝,武帝备酒宴请,刘胜听到音乐声而伤心。武帝问其原因,刘胜趁机详细地讲述了官吏扰乱朝廷视听的事情,使得武帝改变了对待诸侯的态度,加强密切了皇亲国戚之间关系。
C.刘胜认为,由于朝廷群臣与皇帝没有亲属关系,所以,他们会结成朋党相互帮衬,议论是非,而使皇族中的宗室人员互相排斥,骨肉亲情冰消瓦解。
D.武帝采纳了主父偃的计策,让诸侯根据自己的意愿将自己的封地分配给他的儿子和兄弟,汉朝既获得了有厚恩于诸侯的名份,而又使诸侯的封地自行地得到了分割和缩减。


第Ⅱ卷(共126分)
三、诗歌鉴赏  (29分)
11 阅读下面七律,然后回答问题。(9分)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。                ,              。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。                  ,             。  
(1) 写出这首诗歌的作者和题目并默写颔联和尾联的诗句。(6分,每空1分)
作者:        ,题目          。
颔联:                      ,                       。
尾联:                      ,                      。
  (2)写出这首诗歌的思想感情。(3分) 
                                                                              
12.阅读下面一词的下片,然后回答问题。(6分)
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
(1)这首词的作者是:       ,这首词的题目是:                       。(2分)
(2)这首词中的“六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿”表达的思想情感是什么?(2分)
                                                                            
(3)这首词中的“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”艺术手法是什么?(2分)
                                                                               
13 阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(6分)
静 夜 思
李 白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
(1)从体裁上说,这首诗歌属于:         ;我们学过他的古体诗歌有           。(写其中一首的题目)(2分)
(2)请简要分析“疑是”二字在全诗中的作用。(4分)
                                                                               
14、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
木兰花   立春日作
陆游
三年流落巴山道,破尽青衫尘满帽。 身如西瀼渡①头云,愁抵矍塘关上草。
春盘春酒年年好,试戴银旛②判醉倒。今朝一岁大家添,不是人间偏我老。
注:这首词是陆游四十七岁任夔州通判时所写的。①瀼(ràng)渡,水名,在重庆。②旛:幡,是一种窄长的旗子,垂直悬挂。宋时习俗,立春这一天戴旛于头上,取吉庆之意。
(2)词的上片描绘了一个怎样的诗人形象?请结合具体词句进行分析。(4分)
答:                                                                        
(3)结合全词简要概括本词所表达的思想感情。(4分)
答:                                                                              
四. (22分)阅读下面文字,完成14-17题。
千古明月心   
张佐香
世间唯有神奇朦胧的月光能将一切事物加以诗化。月光长途跋涉而来,也许就是为了雕塑我们。它以亘古如斯的皎洁之光反复地浇铸,使人类万物更美丽更澄清。有了月光的渗透,生命的存在成为一件美好的事情。
在我的记忆里,月光的清辉可以擦亮少年黑色的眼睛。在蛙声和虫吟织成的宁静里,月光渐渐浮了上来挂在树梢上。长空里,纤尘不染的月亮,看上去湿漉漉的,仿佛刚出浴的仙子,乡村的轮廓在月亮淡淡的清辉里模糊着,附近的庄稼呈现出素描的静态。不知有多少个这样的夏夜,我躺在院内梧桐树下的木板床上,身体和天空平行着望月亮。梧桐树冠撑开的伞差不多罩住了半个院子,但遮不住月亮。月亮升起来的时候,梧桐树就小了。我从叶隙中看到的是不规则的月亮。那不要紧,只要我辗转一下身子,或者有微风拂来,眨眼间,那叶子又翻开了月亮,像冒出一个硕大的果子。静谧中,树叶发出轻柔舒缓的声音酷似鸟羽擦过天空。茂盛的枝叶间一串串宛如紫色铃铛的花朵散发着幽香,恬静而又芬芳。一些丝丝缕缕的触角,很纤细地伸入我的意识中。月亮在云朵里穿行,梧桐树跟着旋转起来,我睁大着眼睛却不知道自己悬在哪里。我之下有枝枝杈杈的月色,我之上有梧桐,梧桐之上有月。这样美好的重叠,一生中能有几个瞬间?
月光与我如影相随。我拥有它们,拥有别人无法知晓的隐秘和欢愉。这让孤寂的我有了与世共存的依靠。月光也给了我内心最深的震撼。那年西子湖畔,我第一次在月白风清之夜欣赏水月交辉的景致。皓月当空,清光万斛。一个清辉四溢,如梦如幻的银白世界,冰雪般洗濯着我的眼目。一种从灵魂深出荡漾出来的透彻的激动使我一时找不到任何感觉,似乎自己也表里俱澄澈,肝胆皆冰雪。独立湖畔,放眼满湖无尽的清辉,我分不清眼前到底是粼粼波光在闪耀,还是一湖月光在涌动。朦胧中恍惚听见湖面有流动的月光与盈盈的湖水在喁喁私语。悬挂在中天的这一轮明月,唐宋时就照耀过西湖的明月,依然那么清澈明亮。它千里迢迢,穿风破云,将圣洁的辉光慷慨地泼洒在烟波浩淼的湖面上,为的就是要与之做一次心心相印的长谈,将一腔心曲向西湖倾诉。
我所仰望的明月,在五千年历史的天空中游弋。它越过秦汉,越过唐宋元明清,在滔滔长江里侵洗过,在滚滚的黄河里沐浴过。多少人的目光和灵魂被它朗照?李白问月:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”张若虚问月:“江畔何人初见月,江月何年初照人。”苏东坡问月:“明月几时有,把酒问青天。”月光在李清照的词里平平仄仄地吟诵,月光在阿炳《二泉映月》的弦上流淌,月光蘸着花香在朱先生的荷塘上空朗照......试想,如果没有这些与月色相关的千古华章,中华文化将枯燥成何等模样?我们托着月亮,一步步向岁月纵深处走去,心灵渐渐地沉甸起来。这一轮照耀尘世的千古明月,大抵是人们思绪、情怀难以排解、释怀的时刻所寻觅的知音吧?今人古人不谋而合,向明月倾诉心曲,向明月借光,向自己借光。月光是诗的,也是哲学的。我们偎在月我交融的怀里取暖。
月亮是心的影子,它完全可以成为我们的襟袖之物。我们的心壤承接了哪怕是一小寸神异的月辉,也定然会无比地澄澈清明。揣着月朗月润的心情,人生之旅才能形成绝佳的风景。
15、作者认为“月光能将一切事物加以诗化”,“诗化”主要指的是什么?(4分)
答:                                                                                                      
16、在作者的记忆里,月光对其人生产生了怎样的影响?(6分)
答:                                                                                                    17、文章倒数第二自然段的引用较多,其作用是什么?(6分)
答:                                                                                                    18、请结合原文,理解下面两个句子的含义。(6分)
(1)月光是诗的,也是哲学的。
答:                                                                                       
(2)揣着月朗月润的心情,人生之旅才能形成绝佳的风景。
答:                                                                                
五 语言题(15分)
19 阅读下面的语段,用一句话概括它的中心意思。(不超过20字)(5分) 
追求健康长寿是现代人的普遍愿望。近年,美国农业部推出了“食物指南金字塔”图形,成为美国人摄取食物的最佳方案。金字塔底层为面包米饭等谷类食物,是饮食的基础;第二层为蔬菜水果,是维生素的主要来源;第三层为肉、蛋、奶等,是蛋白质的来源;顶层为脂肪、油类、甜食,只要少量即可。许多食品学家都认为这种饮食结构设计合理,有利于人的科学饮食,追求健康长寿。中国90年代也颁布过《食物结构改革与发展纲要》,强调“食物要多样,粗细要搭配,三餐要合理,营养要保证,甜食不宜多,油脂要适量”,这与金字塔图形十分相似。
答:                                                   &n

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