人教版新课标八年级（上）第三单元测试卷 -- 部编人教版八年级上册

人教版新课标八年级（上）第三单元测试卷

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人教版新课标八年级（上）第三单元测试卷(八年级上册部编人教版)

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八年级（上）语文第三单元测试卷一、积累与运用（40分）1、选择题（18分，每小题3分）①下列词语中加点字读音无误的一项是()A．河堤（tí）匀称（chèn）池沼（zhǎo）惟妙惟肖（xiào）B．拱桥(gǒng)着眼（zhuó）伧俗（cāng）迥然不同（jiǒng）C．脂粉(zhī)轩榭（xiè）金銮殿(lán)重峦叠嶂（zhàng）D．纤细(qi

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  八年级（上）语文
第三单元测试卷
一、积累与运用（40分）
1、选择题（18分，每小题3分）
①下列词语中加点字读音无误的一项是(        )
A．河堤（tí）   匀称（chèn）    池沼（zhǎo）    惟妙惟肖（xiào）
B．拱桥(gǒng)   着眼（zhuó）    伧俗（cāng）    迥然不同（jiǒng）
C．脂粉(zhī)    轩榭（xiè）     金銮殿(lán)     重峦叠嶂（zhàng）
D．纤细(qiān)   气氛（fēn）     煞风景( shā)    鸣钟击磬(qìng)
②下列词语中无错别字的一项是(         )
A．休憩    雄姿    丘壑     烟雾潦绕
B．消魂    蟠龙     缓冲    独战鳌头
C．帷幕    鳌头    湛蓝     失之毫厘
D．钟磬    绚丽    败笔     莫明其妙
③下列加点字解释有误的一项是(        )
A．自出心裁(安排取舍)   瞻前顾后(看)
B．巧妙绝伦(条理)       就地取材(靠近)
C．惟妙惟肖(相似)       因地制宜(适合)
D．任其自然(任由)       井然有序(整齐的样子)
④依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项是(        )
    ①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带        东西。
    ②屏在许多餐厅、宾馆用得很       ，可是总        不起我的诗意。
    ③赵州桥       在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。
A．横贯    普遍    勾     横跨          B．横穿   普通   撩   雄跨

C．横贯    普遍    勾     雄跨          D．横穿   普通   撩   横跨
⑤下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是    (     )
    A．风光秀丽的喀纳斯，以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多的中外游客前往观光游览。
    B．尽管不少人对即将出台的考试法期望值很高，但也有一些人对此不以为然，特别是对它能起的作用表示了谨慎的乐观。
    C．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。
D．6月6日，NBA东区决赛，活塞队获胜后，主帅布朗喜形于色，而热火队教练大范甘迪则只能垂头丧气。
⑥下列各句中没用比喻修辞格的是(       )
A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
B．远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
  C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
D．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
2、古诗文背诵填空。
①银烛秋光冷画屏，                         。
②少壮不努力，                             。
③气蒸云梦泽，                             。
④坐观垂钓者，                             。
⑤黄鹤一去不复返，                         。
3、根据课文内容填空（3分）
   那时候有个意大利人马可 • 波罗来过中国，在他的游记里，十分___________这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别__________桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同够成美丽的____________”。
4、修改病句（4分）
①保持艰苦朴素的作风，是关系到能否继承和发扬革命传统的大问题。
   ___________________________________________________________________________________________________________________
②通过学习《中小学生日常行为规范》，使我们大家都提高了思想认识。
   _____________________________________________________________________________________________________________________
5、《中国青年报》社会调查中心调查显示，最受公众喜欢的校徽排名前三位的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。（4分，每小题2分）
①下图是人大校徽，其主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，其寓意是：
                                                      ，                                               。(3分)

②下图是北京大学校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答：
三个“人”字图形的特点是                             ，
校徽突出的办学理念是                                   。
6、漫步《中国石拱桥》，由衷赞叹《桥之美》，步入《苏州园林》，驻足《故宫博物院》，道不尽《说“屏” 》，趣串本单元课文，自选角度，展开联想与想象，运用本单元所学的下列词语写一段话。（不少于80字，4分）
欣赏  点缀  巧妙绝伦  惟妙惟肖  自出心裁




7、下面给出的是一则小笑话，请你回答后面的问题？（4分）
耕    耘
葛拥军
春耕的时候，有一天我路过一片水田，一头耕牛吸引了我的注意。与别人驾轻就熟的情形不同，这里全然没有劳动的轻快与兴奋，在主人的大声喝斥声里，它尽管努力，但仍然举步维艰。别人都耕完一大片了，它还是默默地耕着一小块地，并不时遭到主人的抽打。
我怀疑这牛是否气力不济，出于同情心便驻足问起它的主人：“你的牛这么努力，怎么拉得这么慢呢？”
“这个？”他回过头来，露出沧桑的黑面孔，“因为我耕得深。”
哦，我懂了……
①故事的结尾说“哦，我懂了……”，你认为作者懂得了什么？（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________。
②你能够结合自己的思想实际，谈谈读了这个故事后所受到的启迪吗？请试一试。（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________。
二、阅读理解（40分）
（一）（15分）
     ①当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林，心中的热爱之情就会油然而生。为什么  人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者，青蛙是农作物的卫兵，那么，我要说，森林就是人类的保健卫士。
②森林对人类贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧愁，精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会  感到舒心、惬意的。据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气，足够七八百人一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们就会感到城市里的噪音大，森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，它们都能放出植物杀菌素，杀死有害细菌和害虫。有人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素，所以森林内的细菌就很少，一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个，少则五六十个，而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢。
    ③森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、  公园里、花圃中安家落户，美化我们的环境，陶冶我们的情操。让我们都来植树造林，迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧！（17分）
8、请概括第①段的大意。（2分）
                                                                                                                 。
9、第②段的中心句是                                             。（2分）本段从三个方面对中心句加以说明，分别是(1)            ；  (2)                    ；  (3)                  。（各1分）（本题共5分）
10、全文用了      、   、       的说明方法。（3分）
11、全文是按照              顺序来安排材料的。（1分）
12、第②段中加点的两个词“测算”“测验”，可以互换吗?为什么? （4分）
                                                                                                                 。
（二）人类水资源现状
    ①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和步重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
    ②全球有水139万亿立方米，其中97．3％是咸水。2．7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
    ③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距高调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水印亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80％未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
    ④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
13、①段中“繁衍”的“衍”读音是       ，加点词“这里”指的是                                         。（3分）
14、根据语境，③段中加点词“脆弱”的意思是：                                  。（2分）
15、这篇说明文的说明对象是         ，说明顺序是             。（2分）
16、这篇说明文采用的说明方法有             、    。（2分）
17、从③段中看，我国水资源十分短缺的主要原因是（6分）
(1)
(2)
(3)                                                    。
18、第③段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1／4”一句中的“仅”能否删去?为什么? （4分）
                                                                                                                。
19、第④段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明什么？（2分）
                                                                                                                。
20、针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议，并简要说明理由。（4分）
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