2008——2009年湛江市第十中学初三第二次月考语文试卷


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2008——2009年湛江市第十中学初三第二次月考语文试卷（本试题满分：150分考试时间：120分钟命题人：黄迎新）一．积累与运用（20分）1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分）（）A．阴晦huì潮汛xùn嗤笑chī鄙夷ǐB．愕然è瑟索sè打拱yī恣睢shuīC．牡蛎dù抽噎yī诘难jíe玄虚xiánD．诓骗kuāng发窘jiǒng
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2008——2009年湛江市第十中学初三第二次月考语文试卷
（本试题满分：150分  考试时间：120分钟  命题人：黄迎新）
一．积累与运用（20分）
1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分）（    ）
A．阴晦huì 潮汛xùn 嗤笑chī 鄙夷bǐ B．愕然è  瑟索sè  打拱yī  恣睢shuī
C．牡蛎dù  抽噎yī 诘难jíe 玄虚xián D．诓骗kuāng 发窘jiǒng  要挟xiá 煞白shà
2．下列词语中，没有错别字的一项是（2分）（    ）
A．厚实   驱除  萧索  伦理        B．澡饰   滞碍  狡黠  骄健
C．怡情  格物   至知  齐家        D．汲取   拮据  隔膜  罔然
3．下列各句中加点的成语或词语，使用不正确的一项是（2分）（    ）
A．对于价值不高或题材较次的文章，可以寻章摘句，但对于大多文章，还是应当推敲细思，咀嚼消化，否则味同嚼蜡。
B．“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”，说的是学习需要融会贯通。
C．对于破上次运动会跳高记录一事，小明已经胸有成竹，似乎是十拿九稳的。
D．读人如同读书，“横看成岭侧成峰”，欣赏最为重要，若吹毛求疵，则苦了自己伤了别人。
4．下列各句中，没有语病的一句是（2分）（    ）
A．对于上次失足悬崖的事，想起来都心有余悸，于是不免又谈论起来。
B．能否考好这次月考，关键是自己扎实认真复习，哪科都得等同对待。
C．不分场合的歇斯底里地大声喊叫，难免会被人疑为神经病。
D．在国庆节几天里我们一起游玩了湛江八景。
5．考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。（3分）
（1）原先设想的问题不合适的原因是                                             。
（2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。
                                                                              。
6．综合性学习考查（4分）
我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们尝到了人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己健康的个性和积极的人生观。为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，给自己写个青春座右铭或青春寄语吧。
（1）                                                                        
（2）为了让大家多了解青春期的生理、心理知识，以便更好地把握自己。初三（1）班决定出一本宣传有关青春期知识的小册子。如果你是此项工作的负责人，在出书前，你需要做些什么工作？（至少写出三项）
①                   ②                    ③                       
7．根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句那个的空缺部分。（5分）
（1）           ，          。羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2）           ，          。可怜白发生。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）           ，斜晖脉脉水悠悠。          。（温庭筠《望江南》）
（4）酒酣胸胆尚开张。           ，          ！（苏轼《江城子 密州出猎》）
（5）足蒸暑土气，          。力尽不知热，           。（白居易《观刈麦》）
二．现代文阅读（40分）
阅读下面的文字，回答8—17题。
（一）贫穷是一种生活方式
我用迷信的方法，推算出古代的我是一个富人，可是我并不开心，因为我担心身在古代的我没有选择正确的生活态度，过得像《世说新语》上面的郭太太一样。
郭太太是晋朝人，刚刚死了丈夫，她唏嘘了一会儿，就招来家里所有婢女，要带她们上街。婢女们都很高兴，穿着漂漂亮亮的。来到街上，郭太太却布置任务：“你们每个人都要捡几斤粪，人粪马粪牛粪都可以，达不到指标就不要吃饭。”她自己先伏下身子捡粪，穿着漂漂亮亮的婢女们只好分头找粪。
郭太太每天都带着婢女上街，晚上回到家，就把粪堆在西厢房里，准备种菜用，种菜也用不了这么多粪啊，剩余的粪，盘算着卖给菜农。郭太太总是无比依恋地看者这堆粪，用棍子拨拉来拨拉去。郭太太的继子住在西厢旁边，每天闻到这味道，头发都竖起来了，对郭太太说：“你这样做是不行的。”郭太太吼道：“你爸把你托付给我，不是把我托付给你！”然后拿着大棍打他。她的继子跳窗离家出走了。在古代，赚钱是一件困难的事情，很多人一辈子都在耕自己的那块地，捡街上那陀粪。他们小小气气节节约约是无可厚非的，因为他们不小心被贫穷选择到了。但像郭太太那样的人，本来不怎么穷，却选择了贫穷这种生活方式，她们只吃菜根，家中却堆满了腐烂的菜果，古代的人把这叫做简朴，其实这是到死都无法改变的恶习。贫穷不仅是一种生活方式，而且还是一种容易让人沉迷的生活方式，迷失在无数快乐的细节里——“呀！这个易拉罐可以卖五分钱！”“我挖了一点儿菜根吃！”——让人沉沦，使人忘记生活的本质：生活虽然曲折，但是要不断快乐地向前，不改进的生活不是好生活。
我害怕变成郭太太，因为我现在已经是小郭太太了：走路时弯着腰随时准备捡钱，整理了十四年的存钱罐。我要停止这种恶习，萧伯纳说得好：“有人一辈子都在弄他的那片土、那只猪，结果自己也变成了一片地、一只猪。”——（摘自《意林》2008年19期）
8．作者在文阐述了什么观点？如何理解这个观点？（4分）
（1）                            （2）                                        
9．郭太太的事例在文中起什么作用？                                     （4分）
10．如何理解“有人一辈子都在弄他的那片土、那只猪，结果自己也变成了一片地、一只猪。”？（4分）                                                                      
11．文章在论证观点时用了哪些方法？（至少说两种），举一例子说明其中一种论证方法的作用。（4分）
                                                                              
12．勤俭节约是我们的优良传统，倡导勤俭节约在任何时候都不过时，但是在物质文明较为发达的今天该如何理解“勤俭节约”呢？请谈谈你的看法。（4分）
                                                                               
（二）最后的握手
（l）一名中文系的女大学生，在临毕业时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊呆了：怎么竟会是她？在人们的期望中，能有如此惊人之举的本该是那些校园中叱咤风云的学生精荚们。而她，却是个普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。
（2）在隆重而盛大的毕业庆典上，女孩儿的名字平生第一次出现在院长的大会致辞中，白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她的手上……台下涌动起潮水般经久不息的掌声。然而，令人们感到有些遗憾的是，女孩站在闪光灯频频闪烁的主席台上，竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生们情绪振奋的热浪中，她只走羞涩地说了声“谢谢大家”，便急匆匆地跑下了台。
（3）毕业典礼一结束，她所在班级的学生干部们临时商定：为全班分配得最远的她，再专门举办一场欢送会。于是几十个即将天各一方的年轻人，围绕着她最后地聚在了一起。
（4）班长开口了：“我感到很惭愧。同班同学，面对着她的这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学，面对着她的这一毕业选择，再来审视一下我自己，本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。
（5）片刻的沉默后，他才继续了下去：“在我们班所有的同学中，她所选择的工作地点最远，条件也最艰苦。四年了，在班级组织的那么多活动中，我们似乎都忽略了这位同学。现在，我要郑重宣布：今天的这场聚会，她，将是我们惟一的女主角！下面，就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧！”
（6）女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言，写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时，她竟显得有些手足无措了：“其实我真的不该成为什么女主角。我一直认为，自己的这个选择与大家相比也许并没有太大的区别，只不过是我要去的地方，可能要稍微远上点吧！”女孩儿如同她的外表一样朴实，却深深地触动了每个人的心弦。直到这时大家才突然感觉到，在这之前整整四年的时间里，班上竟没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实，到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。这次能够有机会到西藏去教书，恰好帮我圆了这个梦。你们应该替我高兴才对啊！”望着真诚袒露心迹的女孩儿，班长代表大家向她提出了最后的请求：“在大家就要分手之前，我们还能帮你做点儿什么吗？”
（7）“我有一个请求！”
（8）教室里静极了，所有人的目光都一下子凝聚在女孩儿的脸上。
（9）“我心中一直有一个小小的心愿。与大家相处四年了，但是连很多同学的手都没有拉过一下。在这分别的时候，我想和你们每一个人都握握手，可以吗？”女孩儿把她那只纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。
（10）班长的脸上呈现出异常惊诧的表情，然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手。两只年轻的手紧紧握在了一起。
（11）谁也没想到，女孩儿最后的请求竟会是如此简单而独特！但很快，一只又一只的手掌便开始向女孩儿伸出……
13．用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）
                                                                              
14．第（1）段中“如此惊人之举”是指什么？第（10）段中“班长的脸上” 为什么会“呈现出异常惊诧”的表情？（4分）
（1）                           （2）                          
15． 文中具体表现女孩儿“普通得时常会被老师和同学们忽略”的内容有：（4分）
（1）                                （2）                               
16．文中的女孩儿是一位腼腆、朴实的学生，从第（6）段她的语言看来，她又是         
                            的学生。（3分）
17．无论是学校毕业典礼还是班级送别会上，女大学生的发言都那么朴实。请就女大学生的发言谈一点感想。（50字左右）（5分）
                                                                               
三．文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文，回答18—24题。
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 
二世元年七月，发闾左讁戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间”令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”
18．解释下列语句中加点的词的意义。（4分）
（1）发闾左讁戍渔阳               （2）夜篝火，狐鸣呼曰           
（3）项燕爱士卒，楚人怜之            （4）藉弟令毋斩，而戍死者固十六七         
19．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（    ）（2分）
A．吴广皆次当行                又间令吴广之次所旁祠中
B．上使外将兵                   项燕为楚将
C．扶苏以数谏故                   今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D．项燕为楚将，数有功             广故数言欲亡
20．请将文中画线句子 翻译成现代汉语。（4分）
（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕，为天下唱，宜多应者。                     
（2）王侯将相宁有种乎!                                             
21．阅读思考，简要回答：（1）选段主要表现了陈涉怎样的作用和才能？（2）为起义所作舆论准备是什么？（4分）（1）                      （2）                        
（二）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人①尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置②，不肯为通。陈王出，遮道③而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐④！涉之为王沈沈者⑤！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情⑥。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言⑦，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。(（节选自《史记•陈涉世家》）
注：①故人：旧相识，老朋友。②数：反复。乃：才。置：放开。③遮道：拦路。④夥颐：意思是“真多呀”。夥：多。颐，语气助词，相当于“呀”。 ⑤沈沈：形容宫室高大深邃，富丽堂皇。⑥故情：过去的事情。⑦颛：通“专”。妄言：胡说。
22．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（    ）
A．王陈。           王：称王        B．客愚无知，颛妄言，轻威。 轻： 轻视
C．由是无亲陈王者。 由是：因此      D．乃召见，载与俱归。 俱：都
23．请将文中画线句子“客出入愈益发舒，言陈王故情。”翻译成现代汉语。（2分）
                                                                             
24．选文中“诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者”说的是陈胜的旧日朋友都离开了他，你认为实质上大家离陈胜而去的原因是什么？（2分）
                                                                             
四．写作（70分）
25．阅读下面的材料．根据要求作文： 
南飞的雁阵呀，只要春天还在；  
干涸的土地呀．只要雨露还在； 
渴望的母亲呀，只要女儿还在。 
“为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬……”的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫……无论希望多么渺小，终究会带给人向前走的勇气。   
请以“希望”为话题，写一篇作文，不少于600字。
【要求】  ①可以记叙经历，抒发感情，发表见解，等等。②角度自选，文体自定（诗歌除外），题目自拟。③文中不得出现真实的校名、人名。

2008——2009年湛江市第十中学初三第二次月考语文试卷
答案：
一．积累与运用（20分）
1．A   2。A  3。B   4。A
5．（3分）（1）（1分）显得唐突（冒失），不礼貌。（意思对即可）  （2）2分。称谓1分，提问内容1分） 示例：叔叔、阿姨有没有辅导你学英语？或：你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语？或：你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题？
6．（4分）
（1）（1分）略
（2）（3分）①查找收集有关青春期生理、心理知识。②对收集到的资料进行分析整理。
③编辑。④设计封面、版面，付之印

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