八年级上期中试卷 -- 部编人教版八年级上册

八年级上期中试卷

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八年级上期中试卷(八年级上册部编人教版)

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2008学年第一学期期中试卷初二语文命题人冯冬云温馨提示题号卷面书写一二三总分（一）（二）（三（四）得分一、卷面书写(5分)1、请你将下面的语句工整美观地写在方格里。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌

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  2008学年第一学期期中试卷
初二语文
                               命题人   冯冬云
温馨提示

题号卷面书写一二
三总分
（一）（二）（三（四）
得分
一、卷面书写(5分)
1、请你将下面的语句工整美观地写在方格里。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
——《钢铁是怎样炼成的》

二、知识积累•运用  (32分)
2．请给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4分）
锐不可当（ dang    ）   诘（      ）问       仄(       )歪     吊yàn（　　）
狼jí（      ）   箱qiè (       )    yǔ（     ）弯       尴gà(      )

3、根据课文内容或要求，填写下列诗句的空白处。温馨提示
（(1)-(4)题必做，(5)-(６)题选做１题） (10分)
(1)  自云先世避秦时乱，________________     _，不复出焉。________      __________   。（陶渊明《桃花源记》）
(2) 写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联________      ________，______________               ________      __________   。
(3)  汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是：_________________，
                                。
(4) 我们不要满足于眼前的成绩，而要放眼未来，要有“_________________，_________________”的豪情，去实现我们远大的理想。（用杜甫诗句填空）

(5) 写出本学期学过的带“秋”字的古诗一句。
                    ，                    。
(6)国破山河在　，城春草木深。                    ，                。（杜甫《春望》）
4．文学常识填空（8分）
（1）《背影》作者是____________。再写出一篇你所熟悉的该作家的散文____________。
（2）鲁迅原名______　阿长与〈山海经〉》他的______集（文体）《朝花夕拾》。
（3）成语“天下为公”出自我们学过的《_________  》
（4）《核舟记》选自清代___________编辑的《 __________》。作者是____________，明代人。
5、解释下列句子中加点词的意思。（7分）
(1)芳草鲜美，落英缤纷（　    ）
（２）斯是陋室，惟吾德馨(         )
(3)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉（    ）(         )
(4)选贤与能，讲信修睦（    )
（5）男有分，女有归（     ）（      ）
6、杨绛先生在课文《老王》结尾中说：“几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”你认为这句话应该怎样理解？ (3分)


三、阅读理解•分析(33分)
（一）（10分）
阅读《芦花荡》选段，
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水塘泅着，日本人的水式真不错，水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来，一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的，不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着白洋淀瞪眼。他们冲着船吆喝，叫他过来。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
７画线句子在文中起什么作用？（2分）
__________________________________________________________________
８“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么?（2分）
                                                                      __________________________________________________________________
９、几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（3分）
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１０、摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。（3分）
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（二）（8分）

①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。
②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师________；满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们____________地望着他。
③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”
④几十双眼睛在问。
⑤“我要求同学们到操场上站立五分钟。”
⑥教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒服，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。
⑦谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿着一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了，老师吃力地说：“解散。”
⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师那一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。
⑨以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。
11给课文加上一个标题_________（1分）
12文章中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是（2分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________
13作者在第⑧段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________14请结合文中语句，说说用了什么人物描写方法，试选一例说说对表现人物形象或对主题思想起到什么作用。（3分）
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
（三）（6分）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
1５、解释下面的词语。(2)
    (1)峨冠：                                  (2) 比：
    (3) 诎：                                   (4) 历历：
１６、写出下面文言句子的现代文大意（２分）
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。



１７文中细致地描绘了苏东坡、佛印、黄庭坚三人的不同神情，有什么作用？（２分）



（四）鹬蚌相持①（9分）

   蚌方出曝②，而鹬啄其喙③，蚌合而箝④其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。                  （《战国策•燕策二》）
注释：①[鹬(yù)]季候水鸟,羽毛茶褐色,嘴脚都很长,常在水边啄食小鱼和贝类。 [蚌(bang)]生活在淡水里的贝类软体动物，有椭圆形的两壳。   ②[曝(pù)]晒太阳。  ③[箝(qián)]夹住。  ④[喙(huì)] 鸟嘴。
18解释斜体字词的意思。（2分）
(1) 蚌方出曝  （      ）       (2)今日不雨      （      ）
(3) 蚌亦谓鹬曰（      ）       (4)两者不肯相舍  （      ）
19下面句子中斜体字的用法不同类的一项是（   ）（2分）
A、渔者得而并禽之              B、日扳仲永环谒于邑人
C、自是指物作诗立就      D、对镜帖花黄
20、结合生活评论一下鹬蚌相争的行为带给你的启示。（3分）

21、两题中任选一个，写一篇不少于６00字的作文。（30分）
(1)题目：作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识、拥有青春、拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的……
    请以“珍惜所拥有的————”为题，写一篇作文。
提示和要求：（1）、先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)人生需要赞许与喝彩，需要别人与自己的肯定，也许我们要的只是老师一抹信任的目光，也许要的只是同学雪中送炭来一句热情中肯的话语与加油，也许我们还需要抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩。你有这样难忘的的经历吗？
请以“鼓励”为话题，写一篇记叙文。要求：题目自拟。感情真挚。

100字

200字

300字

400字

500字

600字

温馨提示

2008学年第一学期期中卷答案
1、2、（略）3、（1）率妻子邑人来此绝境，遂与外人间隔（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋
鹦鹉洲（3）百川东到海，何时复西归（4）会当凌绝顶，一览众山小（5）自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝（6）感时花油泪，恨别鸟惊心
4、（1）朱自清，春（2）周树人散文  （3）大道之行也（4）张潮《虞初新志》
5、（1）繁多的样子（2）香气，指品德高尚（3）通“举”（4）职业、归宿
6、
二（一）7、烘托出老英雄狠砸鬼子后的一种轻松愉悦的心情。
8、将钩子拟人化，表现出对鬼子的刻骨仇恨，连物都如此，人就更不必说了。
9、动作、神态描写    突出了老头子机智勇敢的性格。（三者各1分）
10
（二）11、难忘的一课
12、面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此
13、更加有力地证明了和因难作拼搏，你会取得难以料到的成功。（意对即可）
14
（三）15（1）戴高帽（2）靠近（3）通“屈”（4）清清楚楚的样子
16佛印很象弥勒佛，袒露着胸膛，抬头远看，神情与苏黄不相类似。（关键词译出即可）
17突出了雕刻者高超的技艺。
（四）１８（1）正，刚（2）下雨（3）告诉，对。。。说（4）放弃，舍弃
１９Ｃ
２０ (125.127.61.187)

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