城西分校九年级第一次月考 -- 苏教版九年级上册

城西分校九年级第一次月考

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城西分校九年级第一次月考(九年级上册苏教版)

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城西分校九年级第一次月考一、积累•运用（30分）1．阅读下面一段文字，回答问题。（7分）08中国，盛事不断。继北京成功举办奥运之后，国人又如愿以cháng地实现了太空行走。虽然只是一小步，实际上却是一大步，它是改革开放三十年综合国力大发展的展示。振兴中华航天事业的改革韬略，中国航天人xīn火相传的前进脚印，

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  城西分校九年级第一次月考
一、积累•运用（30分）
1．阅读下面一段文字，回答问题。（7分）
08中国，盛事不断。继北京成功举办奥运之后，国人又如愿以cháng地实现了太空行走。虽然只是一小步，实际上却是一大步，它是改革开放三十年综合国力大发展的展示。振兴中华航天事业的改革韬略，中国航天人xīn火相传的前进脚印，       ，正转化为指向太空更直抵国民心灵深处的科技之“箭”，在破空长啸中绽放中国风雷。
（1）根据拼音写出汉字。（2分）
Cháng （    ）    xīn（    ）
（2）请仿照画线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。（2分）
（3）学校将举办“改革开放三十年”图片展览，请你为展览写一段前言，不超过70个字。（3分）
2．在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)
①          ，      ；经纶事务者，窥谷忘反。（作者：       篇名：《与朱元思书》）
②野芳发而幽香，            ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
             （作者：欧阳修  篇名：《        》）
③               ，春风不度玉门关。          （作者：王之涣  篇名：《凉州词》）
④关关雎鸠，在河之洲。             ，          。            （《诗经•关雎》）
⑤范仲淹在《岳阳楼记》中，明写洞庭湖之景，暗写自己对人生沉浮的看法，并劝老朋友要拿得起、放得下，做一个“          ，          ”的洒脱人。
⑥李白《塞下曲》中，“              ，             ”句把战士们夜以继日、无怨无悔驻守边关、杀敌报国的可贵精神和高尚境界全盘托出。
3．下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（   ）(3分)
（1）那柔曼如提琴者，是草丛中   过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间   下的滴泉。
（2）只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上   起无数的箭头，房屋上   下万千条瀑布。

（3）庸常的市井生活，   不再缺少什么，它缺少的   辽阔。
A（1）流、流（2）射、落（3）似乎、只是  B（1）淌、漏（2）射、落（3）似乎、只是
C（1）淌、漏（2）溅、流（3）似乎、只是  D（1）淌、漏（2）射、落（3）虽然、可是
4.下面语段中画线的句子有3处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。(3分)
    ①一首首优美动听的歌曲传唱着港城的神话，一个个灵巧活泼的小猴在家门口嬉戏……②昨天，2008中国连云港《西游记》国际旅游文化节启动仪式，在“孙猴子”的家门口花果山水帘洞门前的广场上举行。③启动仪式后，以四个“百”为主的文化节系列活动正式将开始。④用文化活动打底，达到传播西游文化、推介花果山景区。
5．名著阅读题。（3分）
在《格列佛游记》中，格列佛是一个什么样的人物形象？
6．阅读下面两则材料，思考作答。（任选两题回答，每题2分，共4分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
(l）以上两则材料反映了一个什么现象？
(2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。
(3）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。

二、理解•感悟（60分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
7.阅读下面这首诗，回答问题。（5分)
惠崇《春江晚景》（苏轼）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（1）赏析“春江水暖鸭先知”句，指出其好在何处。（2分）
（2）你认为惠崇的《春江晚景》这幅画中，是否需要画“河豚欲上”呢？为什么？（3分）
（二）阅读下面文言语段，完成8－11题。(15分)
初，大梁人张耳、陈餘为刎颈交。秦灭魏，闻二人魏之名士，重赏购求之。张耳、陈餘乃变名姓，俱之陈，为里监门以自食。里吏尝以过笞陈餘，陈餘欲起，张耳蹑之使受笞。吏去，张耳乃引陈餘之桑下，数之曰：“始吾为公言，何如？今见小辱而欲死一吏乎？”陈餘谢之。陈涉既入陈，张耳、陈餘诣门上谒。陈涉素闻其贤，大喜。陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳陈餘。耳、餘对曰：“秦为无道，灭人社稷，暴虐百姓。将军出万死之计，为天下除残也。今始至陈而王之，示天下私。” 愿将军毋王，急引兵而西。遣人立六国后，自为树党，为秦益敌。敌多则力分，与众则兵强。如此，则野无交兵，县无守城，诛暴秦，据咸阳，以令诸侯。诸侯亡而得立，以德服之，如此则帝业成矣。今独王陈，恐天下懈也。”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。
8．下列各组句子中加点词语的意义不相同的一项是（   ）（3分）
A为秦益敌 / 为天下除残也        B遂自立为王 / 今始至陈而王之
C陈涉既入陈 / 既出，得其船      D俱之陈 / 张耳乃引陈餘之桑下
9．下列句子中加点词语的意义和用法与“里吏尝以过笞陈餘”中的“以”相同的一项是（   ）（3分）
A以令诸侯    B以德服之    C扶苏以数谏故    D以尽吾齿
10．翻译句子。（6分）
（1）初，大梁人张耳、陈餘为刎颈交。
（2）陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳陈餘。
（3）今始至陈而王之，示天下私。
11．选段内容反映出张耳是一个怎样的人呢？（至少答两点）（3分）
（三）阅读下面这篇文章，完成12－14题。（8分）
不自私的年轻人是中国的希望
    ①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说。在震中，他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后，他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中，他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。中国的“80后”“90后”们，以自己在抗震救灾中的表现，赢得了世界的赞叹。
    ②其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为。准确地说，中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明，他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一代。从救灾前线传来的消息说，灾区到处都活跃着“青年志愿者”的身影，和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”。
    ③如果把这次地震比作一次考试的话，中国的年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来，中国的未来因为证实了这一点而充满希望。
    ④今天，能得出这样的结论是令人欣慰的，也是意味深长的。因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖，中等收入的国家位居塔腰，发展中国家位居塔底。在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖，使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是，发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移，结果是发达国家越来越先进，发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层。
    ⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代，在追求个人成功之时，把爱国主义作为一条底线，不能放弃对自己国家和民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养。然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这一点，是被人怀疑的。有学者统计，近30年来，中国流出智力人才100多万，只有20%的人学成后返回祖国，大多数成了发达国家的成员。中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果，被人家轻松摘取。更有一些中国的企业家，一边在国内赚钱，一边向国外转移资产，很多都成了外国公民。
    ⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表现，以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情，把这些担忧冲淡了——人们深信，在关键时刻，中国的年轻一代是可以冲得上去，顶得住，担得起的！
    ⑦中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”们，是中国的希望！未来的希望！
12．选文的中心论点是什么？“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现，证明他们是怎样的一代人？（2分+2分）
13．说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点，又是第①段论据的理由是什么？（2分）
14．第⑤段画横线的句子有人认为应删除掉，你同意吗？为什么？（2分）
（四）阅读下面这篇文章，完成15－17题。（9分）
奥运飞人的追风战靴
1960年罗马奥运会上，埃塞俄比亚运动员阿贝贝•比基拉光着脚夺得了马拉松冠军，他成为奥运历史上最著名的赤脚大仙，创造了奥运田径史的奇迹。今天，奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙的踪影，利用高科技结合人体运动力学原理研制出的新一代跑鞋，使运动员如虎添翼，佳绩连连。
高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能，穿着时倍感舒适和安全；它们还具有回输功能，能够释放吸震时候储蓄的能量，使运动员轻松省力；同时它们的附着力强，易于运动员控制身体，保持正确姿势，避免滑倒。
鞋底是跑鞋最重要的部分，特别是中底。高科技跑鞋的鞋底是由马蹄形的气垫后跟和各种适应脚的不同部位、不同运动形式的花纹组成。所谓气垫后跟是指在鞋跟中央位置装有一个气垫，利用气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力。这比传统防震后跟仅有吸震功能大大改进了一步。
早在1991年东京田径世锦赛上，美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录时，他脚上的跑鞋就轰动了世界，因为那双鞋只有115克!这双鞋采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料，陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物，这使鞋的重量得以减轻20克，当时它的售价为十几万美元，可谓价值连城。
2000年悉尼奥运会上，美国百米女飞人玛丽安•琼斯的水晶鞋和短跑名将迈克尔•约翰逊的金缕鞋一露面就吸引了全世界运动员的目光。这两双鞋都是科研人员花费了3年的时间进行研发的产物。
2004年雅典奥运会上，一道黄色闪电刺破雅典奥运会的红色跑道，年轻的中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中横空出世，跑出12秒91的惊人成绩，不但赢得金牌，而且平了该项目的世界纪录。与辉煌战绩相映衬，刘翔也有着自己的秘密武器——“红色魔鞋”。红色魔鞋是刘翔的赞助公司为他参加2004雅典奥运会特别制作的。它是目前为止该公司生产的最轻的一双钉鞋，比巨星迈克尔•约翰逊在2000年悉尼奥运会夺冠时所穿的116克的金缕鞋还要轻。这双鞋用皮革制成，鞋帮采用了特殊的穿孔设计，足尖处运用了锁定系统。在它绚丽的鞋底里面更是藏着关键技术：轻薄的鞋底使跑鞋更轻，提供了对冲击力的保护；鞋底柔韧的尼龙承拖盘，链接式前掌为运动中的转动提供保护；5根可拆卸式鞋钉，提供更强的抓地力。这双鞋的设计可以使运动员穿着舒适，技能得到最好的发挥。
15．高科技跑鞋一般要具有哪些功能?(3分)
16．文中画线句子使用了哪些说明方法?有什么作用?句中的“目前为止”有什么作用?(3分)
17．有位同学说，只要能拥有一双刘翔那样的“红色魔鞋”，自己也一定能在奥运会上夺得金牌，为国争光。对这种说法，你是否赞同?为什么?(3分)
（五）阅读下面这篇文章，完成18－23题。（23分）
日食（李乐夫）
（1）张老师站在讲台上，用流利的英语说：“太阳升起不久，天渐渐地黑了。”这是张老师最喜爱的一种英语游戏，一个人一句用英语接故事。第一句通常是由她说的，她常用这种看上去错误或是荒诞的句子开头，这样可以打开学生的思路。
（2）当然，她知道，她现在面对的是刚从小学踏入初中的学生，这种练习有一定难度。
（3）“太阳与月亮在天上遇到了麻烦。”前排一个形如小豆子的男孩说。在他后排的女生想都没想立即站起来说：“他们因彼此见面难而深感不安。”
（4）那女生后面的人会意地一笑，果断地说：“也许他们相爱了。”
（5）班上一阵骚动。后面的人说：“可他们很难见面。”
（6）接下去一句又一句连起来是：太阳在地球前面，月亮就躲在地球后面。月亮去见太阳时，太阳又藏在地球的后面。地球很为难，它挡住了关于爱的光，于是地球叫来星星。太阳把光送到星星上，星星把光送到月亮上。月亮知道太阳想见她，月亮从地球身后跑出来，太阳也升起来了……
（7）最后一个很高大的男生站起来，涨红着脸说：“太阳与月亮站在一起，地球上天就黑了。”
（8）这时全班同学热烈鼓掌，张老师感叹道：“多美的故事啊！”
（9）“太阳升起不久，天渐渐地黑了。”张老师面对她新教的高中生微笑着说。这些学生有足够的单词量和语法知识，他们有能力编出更美的故事。
（10）前排第一个学生站起来，紧锁双眉，半天冒出一句：“这是日食。”接下来的人都很迟疑，结结巴巴，连出这样的故事：
（11）日食是光线直进产生的物理现象。事实上光线从太阳到地球不是直的，因为地球外围的大气分布不均匀，会使光偏折。我们在地球上看到的并不是实物，而是光的成像……仿佛一篇科普说明文。
（12）尽管这些学生英语单词量不小，但由于过多地涉及物理范围，张老师不得不应他们的要求，告诉他们“偏折”怎么说，“全食”“环食”怎么说。最后仍是一个高大男生站起来说：“我们永远也不可能在地球上同时看到日全食和日环食。”
（13）这时早已不耐烦的张老师略感欣慰，结束了游戏，这毕竟不是物理课。
（14）“知道吗？你们班上只有那个高个子男生有些创造性思维。”张老师对该班班主任、教物理的陈老师说。
（15）“他发言说什么？”陈老师问。
（16）“日环食和日全食不能在地球上同时看到。”张老师回答。
（17）“太好了！”陈老师说，“我前几天在课堂上强调的结论他终于记住了！”
（18）张老师一愣：“这么说…… 确实是这么回事？”
（19）陈老师笑了笑说：“当然，不可能有人在地球上同时看到全食和环食，知道为什么吗？”
（20）陈老师得意地问，见张老师不说话，他便熟练地说：“日食是光线直进产生的物理现象，事实上光从太阳到地球并不是直的，因为……”
（21）第二天上课，张老师心里反复想着：太阳升起来，天渐渐地黑了…… 但始终说不出口。
18．小说的题目为“日食”，请你说说它的含义。4分
19．第（13）段说“这时早已不耐烦的张老师略感欣慰……”问：张老师为什么“不耐烦”呢？又为什么“略感欣慰呢”？（4分）
20．第（20）段说“陈老师得意地问……”结合上下文，理解一下：陈老师得意于什么呢？（4分）
21．小说中的张老师上课很喜欢用“太阳升起来，天渐渐地黑了”开头做英语故事接龙游戏，但最后她为什么“始终说不出口”呢?(3分)
22．结合全文，分析作者在文中所寄寓的思想感情。（4分）
23．文中刻画了初一和高一两个班级的群像，比较一下，你更喜欢哪个班的学生呢?为什么呢?（4分）

三、表达•交流（60分）
24．阅读下面一段文字，按要求作文。（60分）
请以“那一刻，我(或：他/她)          ”为题，写一篇文章。
要求：①横线上要填上恰当的内容，使题目完整。②除诗歌外，文体自选。③文中不得出现真实的班级名和人名；不得抄袭。④字数控制在600—800字之间；⑤卷面要整洁，书写要工整。

城西分校九年级第一次月考语文答题纸

1．（7分）（1）（2分）Cháng （           ）       xīn（              ）
（2）（2分）
（3）（3分）

2．(10分)
①                                    ，                      ；（作者：        ）
②                                    ，（篇名：《                》）
③                                   ，
④                          ，                         。
⑤“                            ，                             ”
⑥“                            ，                             ”
3．(3分) （        ）
4. (3分) 第（   ）句改为：
第（   ）句改为：
第（   ）句改为：
5．（3分）


6．（4 分）（任选二题回答，每题2分）
(l）                                       &n

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