博文中学高二年级第一次阶段性测试


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博文中学高二年级第一次阶段性测试(高二必修五 苏教版)
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博文中学高二年级第一次阶段性测试语文试卷命题、审核人:陈卫平考试时间:150分钟总分:160分【友情提醒】:本试卷为阶段性检测内容,主要考查同学们在本阶段的学习情况,请同学们在答题时,调动平时的学习积累,沉着冷静,认真做题,祝同学们考出理想的成绩!一、选择题(30分)1、下列加点词语的注意全都正确的一项是()
试题预览
  博文中学高二年级第一次阶段性测试
语 文 试 卷
命题、审核人:陈卫平
考试时间:150分钟          总   分:160分

【友情提醒】:本试卷为阶段性检测内容,主要考查同学们在本阶段的学习情况,请同学们在答题时,调动平时的学习积累,沉着冷静,认真做题,祝同学们考出理想的成绩!

一、选择题(30分)
1、下列加点词语的注意全都正确的一项是             (     )
A、险衅(xìnɡ)    祚薄(zuò)     床蓐(rù)      宠命优渥(wò)
B、渗漉(lù)      修葺(qì)      谂知(shěn)    过蒙拔擢(zhuó)
C、玉醅(péi)     蜗角虚名(wō)  缧绁(xiè )    圜墙(yuán) 
D、呱呱而泣(gā)  莞尔而笑(wǎn) 桀骜(jié)     殒身不恤(yǔn)
2、下列词语书写有错误的一项                        (     )
A、举案齐眉  风烛残年  形影相吊
B、司马青衫  杯盘狼藉  呱呱而泣
C、蜗角虚名  状元及第  姗姗可爱
D、偃仰啸歌  茕茕孑立  日薄西山
3、下列句子中加点成语运用错误的一项是              (      )
A、似这等蜗角虚名,蝇头微利,在他眼里是算不了什么的。
B、转眼间,一桌饭菜被消灭个精光,只剩下杯盘狼藉。
C、张家兄弟两人,非常和睦,举案齐眉,从没见他们红过脸,吵过嘴。
D、这篇文章中含有一大段讽刺科举制度的淋漓尽致,惟妙惟肖的描写。
4、下列句中加点的词语解释有误的一项是              (      )
A、而刘夙婴(绕)疾病         轩凡四遭火,得不焚,殆(大概)有神护者
B、一春鱼雁(代指书信)无消息    门衰祚薄,晚有儿息(休息)
C、余久卧病无聊(依靠)         臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(一天比一天)
D、鞍马秋风里,最难调护,最要扶持(当心、留意)
   庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也(亲手)
5、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是        (      )
A、渔父莞尔而笑       渔父见而问之曰
B、而能与世推移       不复与言
C、举世皆浊我独清     何故深思高举
D、沧浪之水清兮       而蒙世俗之尘埃乎
6、下列各句中加点词与现代汉语词义基本相同的一项是   (       )
A、颜色憔悴                          B、形容枯槁
C、渔父莞尔而笑                      D、唯倜傥非常之人称焉
7、下列句中加点的词语与“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一项是                                              (       )
A、东犬西吠,客逾庖而宴             B、垣墙周庭,以当南日
C、尘泥渗漉,雨泽下注               D、余稍为修葺,使不上漏
8、下列各句的句式特点不同于其他三句的一句是         (       )
A、今臣亡国贱俘          B、是臣尽节于陛下之日长
C、项脊轩,旧南阁子也    D、刘备,天下枭雄
9、下列对各句的翻译不正确的一项是                   (       )
A、举世皆浊我独清——整个社会都污浊,我独自为什么头脑清醒。
B、何故深思高举——为什么行为高出于世俗?
C、何故怀瑾握瑜——为什么要特意保持美玉一样高洁的品德?
D、新沐者必弹冠——刚洗完头发的人一定要弹去帽子上的灰尘。
10、下列表述有误的一项是                          (       )
A、剧本是为舞台演出而创作的,它按内容性质分为悲剧、喜剧、正剧。
B、人物宾白包括独白、旁白、对白,是剧本的主要组成部分。
C、元杂剧的结构一般一本四折,而《西厢记》突破了元杂剧的通例,共五本二十一折。
D、元杂剧的演出有唱、科、白三大要素。角色分为末、旦、净三大类。
二、(12分)
阅读下面的文言文,完成11—14题。 
  古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。 
  仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,               ,              。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也! 
11、对下列各句中加点的词解释有误的一项是            (     ) 
  A、古者富贵而名摩灭       摩:通“磨”,磨灭 
  B、唯倜傥非常之人称焉      称:被称道 
  C、仲尼厄而作《春秋》      厄:遭受困厄 
  D、则仆偿前辱之责         责:责罚 
12、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(      )
A、盖文王拘而演《周易》              摇尾而求食,积威约之渐也
B、然此可为智者道,难为俗人言也      阙然久不报,幸勿为过!  
C、退论书策,以舒其愤                可以濯吾缨
D、至激于义理者则不然               圣人不凝滞于物
13、句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是        (      ) 
A、安能以身之察察,受物之汶汶者乎?   B、洎牧以谗诛 
  C、又杂植兰桂竹木于庭         D、楚左尹项伯者,项羽季父也 
14、下列叙述不符合文意的一项是                     (      ) 
  A、文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。 
  B、作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。 
C、在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难、卓越非常之人常能发愤而有所成就。 
D、司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人而不拘泥于前人,力求有自己的见解。 
三、阅读下列文段,完成15—19题。(25分)
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣待汤药,未曾废离。 
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!
15、第一段从“臣以险衅”至“未曾废离”可分为两层。请概括层次大意。(各句不超过30个字)
(1)第一层从“臣以险衅”至“至于成立”,大意是                           
                                              。(3分)
(2)第二层从“既无伯叔”至“未曾废离”,大意是                           
                                              。(3分)
16、第二段前一层叙述朝廷征召之殷。
(1)阅读这一层的语言线索是哪三个字:                           。(3分)
(2)征召的特点是什么?这样写有什么作用?(4分)
                                                                                                                                     。
(3)前一层是为后一层作铺垫的,又为第三段中“              ”一句张本。(2分)
(4)后一层写自己进退两难的境地:先写朝廷、地方的催迫,后写自己的苦衷,情词悱恻,动人心扉。这一层的中心句是“                           ”。“刘病日笃”承接上文“         ”一句,又为下文“                     ”一句张本。(3分)
17、对第三段表达的意思分析正确的一项是  (    )(3分)
A、忠孝难以两全,先尽孝,后尽忠。
B、忠孝难以两全,后尽忠,先尽孝。
C、忠孝难以两全,只能尽孝,难以尽忠。
D、忠孝难以两全,只能尽忠,难以尽孝。
18、“孤苦”承接首段,又为下段“              ”一句张本;“不能废远”承接前段,又为下段“             ”一句张本。(2分)
19、第四段点明这篇表文的主旨“愿乞终养”,而贯穿全段的是二语(每一语两个字),这两语分别是                和                。(2分)
四、翻译(13分)
20、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(3分)
                                                                          
21、臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。(3分)
                                                                          
22、吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!(3分)
                                                                          
23、世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而歠其酾?何故深思高举,自令放为?(4分)
                                                                          
                                                                          
五、名句默写(10分)
24、                      ,比司马青衫更湿。                 ,未登程先问归期。                                          
25、人固有一死,                    ,                     ,用之所趋异也。                                             
26、亦欲以究天人之际,                 ,                   。
27、                      ,                        ,是以见放。
28、长太息以掩涕兮,                    。
29、路曼曼其修远兮,                    。
六、作文(70分)
30、没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,告诉我们的也是要感恩。
请以“学会感恩”为题写一篇800字左右的文章。
【注意】 ①立意自定。②文体自选。③不得抄袭。


















博文中学高二年级第一次阶段性测试
语 文 答 案
【注意】各位同学,答题时请注意看清题号
选择题(每小题3分,计42分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B C C B D C B B A D D D B B
三、文言文阅读(25分)
15、(1) 祖母刘氏怜悯作者孤弱,亲自抚养,使作者能够长大成人                                                     
         (意思对即可)                      (3分)
(2)   家庭人丁衰微,孤身一人照料卧床不起的祖母刘氏                                                     
         (意思对即可)                       (3分)
16、(1)      前、后、寻              (3分)
(2)征召的特点是级别越来越高,先郡,次州,最后是朝廷;                                       
  这样写逐渐加深了赴命上任与孝养祖母的矛盾(意思对即可)        (4分)
(3)  过蒙拔擢,宠命优渥                        (2分)
(4)   臣之进退,实为狼狈    夙婴疾病                 
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 (3分)
17、   A       (3

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