《白杨礼赞》课文同步检测

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《白杨礼赞》课文同步检测(八年级下册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 适用于苏教版八年级下册第一单元《白杨礼赞》课文同步检测一、基础知识1．下列字形全部正确的一组是（）A．主宰倦怠纵横绝荡B．奔驰锤练妙手偶得C．挺拔晕圈坚强不曲D．伟岸秀颀傲然耸立2．完成词语填空，并在横线上解释所填的词。（1）坦荡如（）________________（2）妙手回（）__________________（3）旁（）斜出_______

试题预览   适用于苏教版八年级下册第一单元 《白杨礼赞》课文同步检测 一、基础知识 1．下列字形全部正确的一组是（     ） A．主宰   倦怠    纵横绝荡     B．奔驰   锤练    妙手偶得 C．挺拔   晕圈   坚强不曲       D．伟岸   秀颀    傲然耸立 2．完成词语填空，并在横线上解释所填的词。   （1）坦荡如（    ）________________    （2）妙手回（    ）__________________   （3）旁（    ）斜出________________    （4）潜（    ）暗长__________________ 3、辨析近义词并选择恰当的词语填空。 （1）哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠，    着西北风。（对抗、抵抗、抵御） （2）然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的    在你心头潜滋暗长了——“单调”。（感觉、感想、味儿） 4、下面没有语病的一句是（    ） A、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，因此，白杨树算不得树中的好女子。 B、中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队，一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。 C、保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。 D、为了避免再次发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。 二、语言表达： 5、默写： （1）但是它       ，      ，      ，     ，也不缺乏温和，更不用提它的           与        ，它是                 。 （2）难道你又不更远一点想到，这样                         ，            的白杨树，宛然象征了                      ，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ 6、下面句子中加线的词的作用。 （1）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！                                                                                   （2）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。 _______________________________________________________________________ 7、用“难道……难道你就不想到……难道比竟一点也不联想……难道你又不更有点想到……”的句式写一段话，仔细体会四个反问句层层深入的写法。                                                                      三、阅读理解 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，决不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，不折不挠，对抗着西北风。 8．选文主要写了什么内容？                                                                                    9．白杨树的不平凡在文段中主要表现在哪几个方面？                                                                                     10．如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树。”表达效果好不好？为什么？                                                                                   四．拓展延伸 对比阅读 （甲）让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！   （乙）北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。          羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。 11、乙中“佳树”指甲段中的_______。（3分） 12、甲文中“极常见、极易生长”体现在乙文中的句子是（  ）（3分）    A、北方有佳树    B、羞与楠枋伍    C、甘居榆枣俦    D、丹青标风骨 13、在写作特点上，最准确地显示甲、乙区别的是（  ）（3分）    A、抒情—言志    B、赞美—自勉    C、对比—拟人     D、昂扬—朴实 14．茅盾曾写过一首“题白杨图”诗，请概括本节内容为这首诗续一个颔联。 《题白杨图》 北方有佳树，挺立如长矛。           ，          。 羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。 丹青标风骨，愿与子同仇。 15．当你面对这么一排或几株白杨树的时候，你会对它们诉说些什么？                                                                               参考答案 1．D  2．（1）砥细的磨刀石；（2）春 ，春天；（3）逸，逃；（4）滋，生长。 3、（1）对抗 （2）味儿（可以借助字典词典辨别它们的感情色彩和词义程度的轻重，然后结合句义填空。）4、D（ A句关联词搭配不当，应是“如果——那么”B“进入——位置”动宾搭配不当。C句前半句和后半句肯定否定不一致。）5、伟岸 正直 朴质 严肃 坚强不屈 挺拔 树中的伟丈夫 枝枝叶叶靠紧团结 力求上进 今天在华北平原纵横决荡 6、（1）“实在”表示强调，突出白杨树的不平凡。（2）“尤其”，表示更加进一步，突出强调了白杨树的象征意义。7、略 8．白杨树不平凡的外形。 9．干、枝、叶、皮几个方面表现白杨树不平凡的外形。   10．不好。因为原句将环境的恶劣与白杨树的顽强的生命力做对比，更突出白杨树坚强不屈的精神。11、白杨树 12、C   13、B  14．叶叶皆团结，枝枝争上游。  15．言之有物即可。 (121.17.197.203)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 八年级 下册 课文同步练习 上一个『2008—2009学年度第一学期第一次知识测试』  下一个『《我有一个梦想》随堂训练』

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