湖南省宁乡四中2009届高三10月月考语文试卷 -- 人教版高三上册

湖南省宁乡四中2009届高三10月月考语文试卷

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湖南省宁乡四中2009届高三10月月考语文试卷(高三上册人教版)

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湖南省宁乡四中2009届高三10月月考语文试题卷本试题卷共7道大题，22道小题。时量150分钟。满分150分。一．语言知识及运用（15分，每小题3分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是A．应（yīng）届噤(jīn)若寒蝉箴（zhēn）言经筵（yán）B．膝(xī)盖诘（jié）屈聱牙入殓(liàn)古刹(chà)C．徇(xùn)私舞弊靡靡(mǐ)之音

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  湖南省宁乡四中2009届高三10月月考
语      文      试      题     卷
    本试题卷共7道大题，22道小题。时量150分钟。满分150分。

一．语言知识及运用（15分，每小题3分）
1. 下列加点字的读音全都正确的一项是
A．应（yīng）届         噤 (jīn) 若寒蝉     箴（zhēn）言     经筵（yán）
B．膝 (xī)  盖          诘（jié）屈聱牙     入殓 (liàn)      古刹 (chà)
C．徇 (xùn) 私舞弊      靡靡 (mǐ) 之音      眼眶 (kuàng)     压轴（zhóu）
D．茎 (jīng)  叶        泾 (jīng) 渭分明    模 (mú) 样       眩晕(xuàn yùn)
2.下列句子中没有错别字的一句是
A.作为一个笔耕不辍的文学家，劳伦斯一生致力于揭露工业社会的弊端，他认为工业化是人的力量日益委缩的罪魁祸首。
B.陈水扁20日在白沙湾看望环保义工时表示，台湾义工的贡献是“罄竹难书”。中山女中教师李素真指出，陈水扁乱用成语，贻笑大方。
C.小说中的主要人物是作者浓墨重采刻画的结晶；还有一些次要人物在表现主题、宣染气氛等方面占据着重要位置，不可小觑。
D．天灾人祸总是相辅相承的，这次亲眼见到这么震撼人心的生命悲剧，用惨绝人寰来形容，也绝不过分。
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．她不属于学院派，自然少受那些金科玉律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。
    B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。
D．最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此弹冠相庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书。
    B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

C．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
5．能恰当填入空白处的一项是
命运，其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者，＿＿＿＿，收获也最多。
    A. 强者在生活中失去太多                B. 强者尽管在生活中失去太多
    C. 虽然生活让强者失去太多              D. 让生活中失去太多的强者
二．现代文（一般社会科学类、自然科学类文章）阅读（12分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成7—10题。
关汉卿不朽         夏衍
关汉卿不是哲人和圣贤，在当时，“医”和“儒”的地位是很低的。看来，他只不过是一个地位不高的小知识分子。元明时代的文献里，关于关汉卿生平的记述，大部分都值得怀疑。“金元间解元”小说，显然是不可信的，王国维证明了他不可能在元朝“得解”，郑振铎同志指出了“解元”两字只不过是“对读书人的通称”；“官太医院尹”，金元两代的《百官志》中，“太医院”下都没有“尹”这个职位，即使有，也可以肯定只不过是一个“小吏”而已；“大金优谏关卿在”的话，不过是想象之谈；至于有人引用他所作的《不伏老》——（南吕一枝花）套中的描写，来证明他是一个十足的风流浪子。我看这也是很片面的推断，姑不论词中的描写不一定是自然主义的自述，即使是吧，在那个黑暗时代，这样“自述”一番，何尝不可以解释为故作佯狂，以冲淡他的政治色彩。王国维在《宋元戏曲考》中说：“元初名臣中有作小令套数者；唯杂剧之作者，大抵布衣；否则为省掾令史之属。”关汉卿没有在元朝做过大官，他混迹在市井与作场勾栏之间，偶倡优而不辞，与受作践的下层人民有着深切的联系。由于他身受和目击到人民群众的痛苦，他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”，于是他就干犯“被裂为齑粉”的危险，用戏曲作为武器，和猛兽集团进行了勇敢的斗争，王国维用“一空依傍，自铸伟词”这两句话两形容关汉卿，我觉得是恰当的。他所说的“一空依傍”，也许还可以从两个方面来解释，一是政治上、社会上无所倚傍；二是在创作上他突破了古典文学的规范，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。“自铸伟词”这句话，出自刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》，可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。《辨骚》中所说的“朗丽以哀志”，“绮靡以伤情”，“故能气往轹古，辞来切今，惊彩绝艳，难与并能”，我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。
7．以下不属于作者否定关汉卿为“金元间解元”或“官太医院尹”时所用证据的一项是
    A．王国维证明了关汉卿不可能在元朝时“得解”。
    B．郑振铎指出“解元”只不过是当时“对读书人的通称”。
    C．金元两代的《百官志》中“太医院”下没有“尹”这个职位。
    D．“大金优谏关卿在”的话，不过是说话人的想象之谈。
8．从全文看，作者赞扬“关汉卿不朽”的理由，不正确的一项是
    A．作者处于社会低层，身受并目击群众的痛苦，其作品表现了对人民深切的同情。
    B．在政治上、社会上不向达官贵人巴结投靠，在创作上他突破了古典文学的规范。
    C．“自铸伟词”，指关汉卿创作戏曲——自己铸造武器，冒死同元朝统治者作斗争。
    D．他在创作中，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。
9．下列说法不符合文意的一项是
    A．开头的“哲人”就是指“医”，“圣贤”就是指“儒”，用以说明关汉卿是一个地位不高的小知识分子。
    B．文中用来表明作者观点的词语有：“不可能”、“想象之谈”、“很片面”等等。
    C．作者对元明两代文献里关于关汉卿生平的说法，所持的基本态度是：怀疑。
    D．语段有立有驳，“他只不过是一个地位不高的小知识分子”是立，对人们的四种说法是驳；论据充分有力。
10．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
    A．文章开头说：“在当时，‘医’和‘儒’的地位是很低的。”这说明，对比其他重要朝代而言，元朝不重视科学和文化。
    B．“姑不论词曲中的描写不一定是自然主义的自述”中的“自然主义”是一种创作的方法或倾向，即纯客观地描写事物。
    C．语段中三次引用王国维的话来论述，由此可见，王国维是研究我国古典文学的一位大师级的人物。
    D．《宋元戏曲考》中说，名臣写散曲，杂剧作者多布衣，这说明，相对而言，散曲适合写个人情感，杂剧能更广阔而深刻地反映尖锐复杂的社会矛盾。
三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题3分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
君钱塘袁氏，讳枚，字子才。其仕在官，有名绩矣。解官后，作园江宁西城居之，曰随园。世称随园先生，乃尤著云。祖讳锜，考讳滨，叔父鸿，皆以贫游幕四方。君之少也，为学自成。年二十一，自钱塘至广西，省叔父于巡抚幕中。巡抚金公鉷一见异之，试以“铜鼓赋”，立就，甚瑰丽。会开博学鸿词科，即举君。时举二百余人，惟君最少。及试，报罢①，中乾隆戊午科顺天乡试，次年成进士，改庶吉士。散馆，又改发江南为知县，最后调江宁知县。江宁故巨邑，难治。时尹文端公为总督，最知君才。君亦遇事尽其能，无所回避，事无不举矣。既而去职家居。再起，发陕西，甫及陕，遭父丧归，终居江宁。
君本以文章入翰林有声，而忽摈外；及为知县，著才矣，而仕卒不进。自陕归，年甫四十，遂绝意仕宦，尽其才以为文辞歌诗。足迹造东南山水佳处皆遍。其瑰奇幽邈，一发于文章，以自喜其意。四方士至江南，必造随园投诗文，几无虚日。君园馆花竹水石，幽深静丽，至棂槛器具，皆精好，所以待宾客者甚盛。与人留连不倦，见人善，称之不容口。后进少年诗文一言之美，君必能举其词，为人诵焉。
君古文、四六体，皆能自发其思，通乎古法。于为诗，尤纵才力所至，世人心所欲出不能达者，悉为达之，士多仿其体。故《随园诗文集》，上自朝廷公卿，下至市井负贩，皆知贵重之。海外琉球，有来求其书者。君仕虽不显，而世谓百余年来，极山林之乐，获文章之名，盖未有及君也。
君始出，试为溧水令。其考自远来县治，疑子年少，无吏能，试匿名访诸野。皆曰：“吾邑有少年袁知县，乃大好官也。”考乃喜，入官舍。在江宁尝朝治事，夜召士饮酒赋诗，而尤多名迹。江宁市中以所判事，作歌曲，刻行四方。君以为不足道，后绝不欲人述其吏治云。
君卒于嘉庆二年十一月十七日，年八十二。     ——选自《四部丛刊》本《惜抱轩文集》
  [注释] ①报罢：博学鸿词科每年取一等、二等各若干人，三等、四等落第，称“报罢”。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．必造随园投诗文   造：造访        B．与人留连不倦     与：结交
C．再起，发陕西     起：被起用      D．其考自远来县治   治：治理
11．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A．考乃喜，入官舍                 而陋者乃以斧斤考击而求之
B．君亦遇事尽其能                 既其出，则或咎其欲出者
C．盖未有及君也                   盖亦反其本矣
D．君之少也，为学自成             鹏之徙于南冥也，水击三千里
12．下列各句中对文章的阐述，不正确的一项是
A．袁枚的文章出色并有声望，他被排挤外放做知县，因写文著书显示其才能，而不愿升迁，刚四十岁，就断绝了做官的念头，尽自己的才学创作诗歌。
B．“皆能自发其思”是说袁枚散文、骈文有自己的个性特色，“通乎古法”是说他通晓古人的作文之法，因此，他的作品受到世人广泛重视。
C．文章注意前后照应，如第四段“在江宁尝朝治事……后绝不欲人述其吏治云”，写在江宁的为官情况，这和第一段“调江宁知县”相呼应。
D．文章写袁枚的父亲匿名到民间察访儿子为官的情况，可见出袁枚父亲正直的品格和爱护儿子的心情，也侧面突出了袁枚有为官的才能。
13．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
①及为知县，著才矣，而仕卒不进。（3分）
②世人心所欲出不能达者，悉为达之。（3分）
③君以为不足道，后绝不欲人述其吏治云。（3分）
14.在作者眼中,袁枚是一个什么样的人?（3分）
四．古诗文鉴赏和古诗文默写（11分）
15.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
书事                王维
轻阴阁小雨，深院昼慷开。坐看苍苔色，欲上人衣来。
华子岗              裴迪
日落松风起，还家草露唏。云光侵履迹，山翠拂人衣。
注：阁：同“搁”，停止。
（1）两首诗各运用了两个字分别点明了写景的角度。两首诗是从怎样不同的角度来写景的？分别写了怎样不同的景？（2分）


（2）两首诗所写景物虽然各不相同，但在写法上却极为相似，请对此作简要分析。（3分）


16. 古诗文默写。（6分，每空1分）
（1）                       ，但愿长醉不复醒。
（2）陈王昔时宴平乐，                             。
（3）边庭流血成海水，                  。君不闻汉家山东二百州，                     。
（4）花径不曾缘客扫，                    。                        ，樽酒家贫只旧醅。

宁乡四中2009届第一次月考语文答题卡

请将1－12题的正确答案填入下面表格中
题  次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答  案
13．①                                                                     （3分）
②                                                                     （3分）
③                                                                     （3分）
14.                                                                          （3分）
15. （1）

                                                                            （2分）
（2）

                                                                  （3分）
6. （1）                                 （2）
    （3）
    （4）
五．现代文（文学类文章）阅读（17分）阅读下面的文字，完成17——20题。
站  着  读  和  跪  着  读      陈四益
我最怕读“圣人”写的书，就像我最怕同“圣人”或“准圣人”谈话一样。
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