2008年中考模拟测试卷
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2008年中考模拟测试卷
(九年级下册 苏教版)
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一、积累与运用(共12分,共6小题,每小题2分)1.下列各组词语中,加点字的读音完全一致的一项是()A.lěi积累累赘日积月累硕果累累B.liáo潦草瞭望眼花缭乱歌声嘹亮C.xún咨询殉职恂恂而起徇情枉法D.tiǎo挑战挑衅挑拨离间挑灯夜战2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A.潜移默化神州六号群英荟萃坦荡如砥B
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一、积累与运用(共12分,共6小题,每小题2分)
1.下列各组词语中,加点字的读音完全一致的一项是( )
A.lěi 积累 累赘 日积月累 硕果累累
B.liáo 潦草 瞭望 眼花缭乱 歌声嘹亮
C.xún 咨询 殉职 恂恂而起 徇情枉法
D.tiǎo 挑战 挑衅 挑拨离间 挑灯夜战
2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是( )
A.潜移默化 神州六号 群英荟萃 坦荡如砥
B.心旷神怡 妙手偶得 和协社会 融会贯通
C.生意盎然 锲而不舍 因地制宜 销声匿迹
D.郑重其事 万籁俱寂 闲情逸至 言简意赅
3.下列句子中,成语运用正确的一项是( )
A.女孩并不漂亮,但她的背部线条巧夺天工,她柔和纤美的的背由此屡屡成为美容产品的特殊“代言人”。
B.我喜欢舞台上正在上演时,有人给我讲剧情,因为这样我常常会有身临其境的感觉。
C.这些车模大部分被人藏在家里,要不就是在高尚公寓、豪华办公室里深入浅出,不及汽车的曝光率高。
D.上海一名十岁孩子到书城买书,从自动扶梯坠落,一位先生目睹了这扣人心弦的一幕。
4.下列句子中,对修辞方法的分析不正确的一项是( )
A.朋友,当你听到这段事迹的时候,你的感觉又是如何呢?你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?(运用反问修辞方法,抒发作者感受,激起读者感情上的共鸣。)
B.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。(运用拟人修辞方法,将“我”与大自然融为一体,命笔含情,追求意境,使人如临时其境,如闻其声,如萌其情,产生无穷的遐想。)
C.处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。(运用了排比、反复和比喻的修辞方法有力地表现了天气的热和闷。)
D.春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。(运用了拟人、比喻、对偶修辞方法,写出了春风轻柔、和悦的特点。)
5.对李商隐的诗《夜雨寄北》赏析不正确的一项是( )
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
A.此诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想像了来日聚首时的幸福欢乐。
B.“巴山夜雨涨秋池”一句是说诗人自己要等到巴山的晚上雨水涨到秋池时才能回家团聚。
C.此诗前两句写现实情景,含有离愁别绪;后两句写未来相会时的景况,含有欢聚情绪。
D.此诗言浅意深,语短情长,有含蓄的力量,千百年来吸引着无数读者,令人百读不厌。
6.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.文学作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。
B.睡眠有三忌:一忌睡前恼怒,二忌睡前饱食,三忌卧处当风。
C.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
D.想起过去的500多个岁月,我不禁流下了眼泪。
二、文言文阅读(共8分,共4小题,每小题2分)
鱼我所欲也
《孟子》
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍身而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故为不苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
③万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
7.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A.此之谓失其本心 以其境过清
B. 使人之所恶莫甚于死者 苛政猛于虎也
C. 是亦不可以已乎 固以怪之矣
D. 吾妻之美我者,私我也 退而甘食其土之有
8.下列每组句子中,没有通假字的一项是( )
A.故患有所不辟也 万钟则不辩礼仪而受之
B.乡为身死而不受 将军身被坚执锐
C.圣人非所与熙也 技止此耳
D.呼尔而与之 人不知而不愠,不亦君子乎
9.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.是故/所欲有甚于生者 B.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C.而乡邻之生日/蹙 D.长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海
10.对本文内容理解和分析不正确的一项是( )
A.本文的第二自然段列举例子从反面论证,第三自然段再举例从正面论证。
B.本文运用多种论证方法,如举例论证、对比论证、道理论证等,有力地证明了“义”的存在,证明“舍生取义”这个观点。
C.本文是以鱼和熊掌为设喻,而引发出全文的中心论点:舍生取义。
D.文中所说的比生命可贵的东西是指“义”,比死亡更可怕的东西是指“不义”。
第Ⅱ卷(非选择题,满分100分)
三、(共17分,共3小题)
11.认真阅读第Ⅰ卷文言文阅读材料,完成下列各题:
(1)翻译句子:
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(3分)
(2)从古到今,我国有许多仁人志士,在关键时刻都能做到“舍生取义”,请你用概括的语言写两个这方面的故事。(3分)
12.默写。(8分,每空1分)
(1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(5)居高声自远, 。(虞世南《蝉》)
(6) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(7) ,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
13.阅读材料,完成下列各题。(3分)
福利院的孤残儿童同样应该回归社会,让他们拥有一个温暖的家,享受到来自家庭的关爱。如果他们得到有爱心、有责任心的“爱心寄养家庭”和“爱心周末家庭”关心,那该是一件很幸福的事。
(1)请你根据以上内容,设计一条宣传标语(13字以内),并标语内容用你最擅长的字体抄进田字格中。(2分。内容1分,书写1分)
(2)请你为这些孤残儿童写一句祝福语。(1分)
四、现代文阅读(共33分)
(一)阅读下面文段,回答14~17题。(14分)
①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨。酸雨对生态系统影响面极大,它会使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及永生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”。
②酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵蚀以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川蛾眉山金顶冷彬死亡率达40%;四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物,使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。
③酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会抑制微生物的活动,影响永生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹。
④酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹,都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。
14.本段文字说明的主要内容是什么?(2分)
15.完成下列两题。
(1)“在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡观象。”句中的加点词“一些”用得准确的原因是什么?(3分)
(2)人们把酸雨称为“空中恶魔”。 “空中恶魔”的“恶”具体表现在哪些方面?(3分)
16.在第②段中,作者运用了列数字的说明方法,请你用选文中的一个例子说说运用这种说明方法的作用。(3分)
17.从本文的结构看,它属于“总——分”结构,请你在下面的横线内续写一段不少于30字的总结性文字,使其构成“总——分——总”的方式。(3分)
(二)阅读下面文段,回答18~23题。(19分)
大街小巷都走走 / 子敏(台湾)
①爱迪生有一次请助手到图书馆去借一大摞的书,第二天早上就请助手再送回图书馆去。
②“你这么快就看完啦?”助手大吃一惊。爱迪生点点头。他借那么多书,只不过是想知道一个小机器的正确装置方法,为了避免错误,所以要“查遍”所有同类的书。在爱迪生心中,书就是专家。有疑惑的时候,他会邀请二十六七个“专家”到他的书桌上来开会,然后自己再作决定,像一个君王。这种读书气概,多么叫人羡慕。
③在我听到的“读书故事”里,还有一个奇男子,他一生只读间章回小说,对章回小说世界里的每一个人、每一个件事,都了如指掌。后来有一个规模很大的图书馆,对他的博学非常倾心,就邀请他去负责有关章回小说的采购和编目工作,使图书馆新增了一个非常出息的服务项目。对这个奇男子来说,书,就是朋友。他朝夕跟这些“朋友”交往,过起满足、安适的日子来。这也是一种令人羡慕的读书气概。
④每一个人都不应该为他所读过的书骄傲,也不应该为他所读过的书自卑。每一本书,不论大书小书,都有它用处。如果你有一天发现一个大学者竟没有读过你读过的某一本书,你不要惊讶,因为书的世界实在太大。不要迷信什么“必读书目”的人,所列的不过是自己的幻想和虚荣心。书的世界是一个很大的“自助餐厅”,每个进去的人都可以自己点菜,都可以吃得很饱,都可以获得自己独特的经验。
⑤我见过一位研究中国小说史的学者,逗15岁的孩子比“博览”。和蔼的爷爷故意说:“你读过《清平山堂话本》吗?”
⑥机智的孙子反问说:“你读过《水孩》吗?”学者爷爷哈哈大笑说:“这小子真行!”
⑦《清平山堂话本》是明朝洪梗所刻的小说十五种,是一部“话本”选集。《水孩》是19世纪英国教士作家金斯莱所写的儿童文学杰作,从前上海儿童书局有中译本。15岁的孩子在小学时代就读过的书,66岁的爷爷竟连听都没听说过!
⑧每一种行业,每一个学术领域,当然都有几本“必须摸一摸的书”。但是这种书,行外或领域外的人却不一定非摸不可。如果真有那么一个有雄心的人,想从每一种行业、每一个学术领域里各选出几本“必摸书”来,细心地读一读,那么他可能一辈子都读不完。
⑨这世界并不只有“三百六十行”,也不只有三百六十个领域。人人都应该随自己的兴趣和需要去读他自己的书。如果有人指责你“连这么普通的书都没读过”,你不必难过。“普通的书”,本身就不是够客观的说法,何况许多“普通的书”,真有许多人没读过。《红楼梦》真是普通的书,但是把《红楼梦》看完一遍的人还真不多。
⑩读书是一件值得自豪的事,如果我们约略计算一下唐朝一个“卷轴”可能容纳的字数,就知道现代的每一个爱读书的人所读的卷数,都超过杜甫,几乎人人都可以自称“读书破万卷”了。
○11一个人读什么样的书,就会变成什么样的人,所以你根本用不着“踏着别人的书单前进”,那是会给自己带来痛苦的。 (选自《青年文摘》2006.11. 有改动)
18.阅读第②、③两段文字,概括“读书气概”的内容。(2分)
19.第④自然段中说“书的世界是一个很大的‘自助餐厅’,每个进去的人都可以自己点菜,都可以吃得很饱,都可以获得自己独特的经验。”说说你对这句话的理解。(3分)
20.第⑦自然段画线的句子“15岁的孩子在小学时
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