宿迁市2008—2009学年度高三年级第一次调研测试 -- 苏教版高三上册

宿迁市2008—2009学年度高三年级第一次调研测试

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宿迁市2008—2009学年度高三年级第一次调研测试(高三上册苏教版)

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绝密*启用前宿迁市2008—2009学年度高三年级第一次调研测试语文xiude编一、语言文字运用(18分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)A．角色／矫枉过正沏茶／休戚与共创伤／悲怆欲绝B．枯燥／怙恶不悛儒教／相濡以沫惆怅／风流倜傥C．否决／否极泰来拾掇／拾级而上扛枪／力能扛鼎D．间距／间不容发数字／数

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  绝密*启用前
宿迁市2008—2009学年度高三年级第一次调研测试
语  文
xiude编
    一、语言文字运用(18分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)
  A．角色／矫枉过正    沏茶／休戚与共    创伤／悲怆欲绝
  B．枯燥／怙恶不悛    儒教／相濡以沫    惆怅／风流倜傥
  C．否决／否极泰来    拾掇／拾级而上    扛枪／力能扛鼎
  D．间距／间不容发    数字／数见不鲜    下载／千载难逢
2．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(3分)    ’
  A．  “感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢，但现实生活中人们多用来指感受
    就同亲身经历一样。词典改版时，编辑者随波逐流，给它增添了新的语意。
  、B．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4．4环，中国选手邱健
    功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。
    C．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学
    们倍受感动和鼓舞。
  D．不到一年的时间，来自自民党的“一老一少”两位首相都无奈地选择了“突然”辞
    职，日本政坛可谓陷入多事之秋。
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)
  A。残疾人参与体育运动，是用身体和意志证明自己参与社会生活的能力，是用精神和
    意力表现自己突破生命局限的志气和勇气。
  B．  目前，国家发改委正在研究天然气价格及天然气利用，将有计划地提高天然气的价
    格，加快与国际接轨的步伐。
  C．对调整高考录取方案，有人认为最好能对选修科目按分数划等级，有人认为可以按
    文理科分别划线，这样才比较公平。
高三语文试卷第1页(共8页)

D．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原
  因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
4．请把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的
  序号)(4分)
  ①忽然，谙于调配光度的青苔媒婆燃亮所有的小虫子，给鸟儿谈情说爱照明。
  ②鸟儿回来了，在树叶间相互追寻。
  ③他们很希望能看见点什么。
  ④此外，山楂果和蔷薇子的殷红色泽也不够。
  ⑤夜幕降临到困倦的树林。
  ⑥但是，星星太远了，而月亮也未落到足够近的位置。
  序号：

5．适当添加语句，采用总分(或分总)结构改写下面这段话。(5分)
  要求：①不得改变原意，②语言要连贯。
  诗人创造诗的形象要靠想像，读者通过想像才能正确地把握住诗人的艺术构思，
  并且丰富地再现诗人创造的形象。


二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6—9题。
    王霸字元伯，颍川颍阳人也。汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳。及光武
为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。光武谓霸曰：“颍川
从我者皆逝，而子独留。努力!疾风知劲草。”
  及王郎起，光武在蓟，郎移檄购光武。光武即南驰至下曲阳。传闻王郎兵在后，从者皆
恐。既至信都，发兵攻拔邯郸。霸追斩王郎，得其玺绶。封王乡侯。
  从平河北，常与臧宫、傅俊共营，霸独善抚士卒，死者脱衣以敛之，伤者躬亲以养之。光
武即位，以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
  四年秋，帝幸谯，使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。苏茂将五校兵四千余人救建，
武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。武军奔过霸营，大呼求救。霸曰：“贼兵盛，出必两败，
努力而已。”乃闭营坚壁。军吏皆争之。霸曰：“茂兵精锐，其众又多，吾吏士心恐，而捕虏
与吾相恃，两军不一，此败道也。今闭营同守，示不相援，贼必乘胜轻进；捕虏无救，其战自
倍。如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。”茂、建果悉出攻武。合战良久，霸军中壮士路润
等数十人断发请战。霸知士心锐，乃开后营，出精骑袭其背。茂、建前后受敌，惊乱败走，霸、
武各归营。贼复聚众挑战，霸坚卧不出，方飨士作倡乐。茂雨射营中，中霸前酒樽，霸安坐不
动。军吏皆曰：“茂前日已破，今易击也。”霸曰：“不然。苏茂客兵远来，粮食不足，故数挑
战，以侥一切之胜。今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。”茂、建既不得战，乃引
还营。
高三语文试卷第2页(共8页)
十三年，增邑户，更封向侯。三十年，定封淮陵侯。永平二年，以病免，后数月卒。
。    (《后汉书．王霸传》，有删节)
6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
  A．郎移檄购光武    购：悬赏捉拿
  B．发兵攻拔邯郸    拔：攻取
  c乃闭营坚壁    壁：驻扎
  D．方飨士作倡乐    飨：犒劳
7．以下各组句子中，分别表明王霸“善抚士卒”和“有谋略”的一组是(3分)
  A．  死者脱衣以敛之    追斩王郎，得其玺绶
  B．  伤者躬亲以养之    不相援，贼必乘胜轻进
  C．  客兵远来，粮食不足    贼兵盛，出必两败，努力而已
  D．  方飨士作倡乐    中霸前酒樽，霸安坐不动
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
    A．王霸跟从光武渡过黄河之后，当初跟他一起投靠光武的几十个宾客，都渐渐离去
    了，只有他矢志不移，因此光武对王霸感慨道：“真是疾风知劲草!”
    Li．王霸与马武一起讨伐周建。马武没有倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军队奔
    逃到王霸的营垒，大声呼救，王霸没有立即出兵救援。
    C．王霸手下将士争相要求出战，甚至几十名壮士断发请战，此时王霸认为贼兵精锐，
    人数众多，而马武又过于依赖王霸，出兵容易失败，王霸没有出兵。
    D．王霸对光武帝一片忠心，对将士们抚爱有加；他作战勇猛，机智沉稳；一生战功显
    赫，屡受封赏。
9．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)
  (1)以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
                                                                                                   (2)如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。
                                                                                                   (3)今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。
                                                                                                    三、古诗鉴赏(8分)
lO．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
    夕阳楼
    李商隐
    花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
    欲问孤鸿向何处?不知身世自悠悠。
  (1)“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法?对表情达意有什么作用?(4分)

高三语文试卷第3页(共8页)
(2)有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。(4分)
                                                                                                  四、名句名篇默写(8分)
  ¨．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
    (1)廊腰缦回，檐牙高啄；              ，              。(杜牧《阿房宫赋》)
    (2)此情可待成追忆，              。    (李商隐《锦瑟》)
    (3)              ，四弦一声如裂帛。    (白居易《琵琶行》)
    (4)                ，五十弦翻塞外声，              。    (辛弃疾《破阵子》)
    (5)斯是陋室，              。    (刘禹锡《陋室铭》)
    (6)吾生也有涯，               。    (《庄子．养生主》)
五、现代文阅读必做题：文学类文本(20分)
阅读下面的作品．完成12-15题。
    温软的稻草
    詹文格
    在物质丰盈的年代，我突然间想起了故乡那一堆堆温软的稻草。想起稻草，自然就想
到那些农人，想起农人就想起我的父辈，想起父辈就想起耕耘和劳作。
    对于黄橙橙的稻谷而言，稻草总是容易被人忽略，现在，稻草这种耕牛的上等饲料．竟
然弃之如敝屣，扔之不足惜!
    故乡在长江中下游地区，大片的稻田就是农民一生的主战场，一代一代农人在田野里
劳作，将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。稻子的生长期长，吸饱了阳光。占尽了
岁月的风情，直至10月才开始泛黄。当秋风把山川田野逐一摇醉的时候，稻子开始在蓝天
下尽情张扬。喧闹的村庄里鹅飞雁叫，急不可耐的农人便肩披毛巾，头扣草帽，准备开镰收
割了。收割稻子是一年农事的压轴戏，金黄色的地毯上到处滚动着豆米粒的人冬。那个时
候农业机械化程度很低，脚踏式打谷机是秋收战役的重要武器，隆隆的打谷声里。农人的
兴奋和欢乐很直白地写在布满汗水的脸上，他们不知疲倦地把丰收的果实运送回家。稻草
却默默地躺在地上，翻晒几个时日，待稻草的水分被阳光悉数收走后，农人才尽心尽意地
将它捆扎，垛在房前屋后的空场上，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔．为古朴的
村庄镀上了一层丰收的色彩。
    安放在村口的草垛成群结队，有点像一群慈眉善目的老人。草垛是时光的看台，但并非
寂静无声。日出而作，日落而息，扛锄抡镐的农人不大在意它，但初冬时节的鸟雀会时常光
顾这里，在此越冬的鸟儿会把家快速地安顿下来。稻草的柔软、温暖以及残存的一星半点
谷粒，让安家的小鸟心里无比踏实。对于孩子们来说，草垛就是他们的乐园。捉迷藏、抓特
务百玩不厌。一惊一乍的笑声，就如山乡的抒情，摆上了精神的盛宴。
    稻草是耕牛的粮食。隆冬来临，白雪皑皑，田野山川已很难找到青草，此时早有筹备的
高三语文试卷第4页(共8页)
农人便从草垛上扯下一捆稻草，撒在牛栏里。老牛蹲卧于闭风的墙角，不紧不慢地咀嚼羞
储满阳光的稻草，那种从乡村根部生长出来的美食，让耕牛反刍着一年来的大小农事。
    冬闲的雨天，金黄的稻草开始派上用场了。上下三重的老屋，聚集着一群精壮汉子，挥
拳捋袖地忙活，有的高高抡起木锤，拼命槌打着稻草；有的在扭动木纽，将柔软的稻草拧咸
一根硕大的擂藤，伸展自如的擂藤是耕牛拉犁的牵引。这个时候，人们才感到稻草用途广
泛。拔秧需要，绑菜需要，编草鞋需要，生草菇需要，做东坡肉扣碗需要，集市上捆扎猪肉需
要。而且，稻草是农家做炊的柴火，它让村庄上空一年四季飘起香甜的炊烟．
    我是睡在稻草上长大的一代。那时，农家的木板床像麻石一样坚硬，贫困的家庭常只具
备一床薄薄的老棉被。木板生硬少弹性，无法防寒保暖，乡人便用稻草铺垫。温软的稻草带
着土地与阳光的气息传递着不尽的溫暖，安抚着贫困劳动者的精神和身躯。从此，脊背再
也不会硌得生疼，稻草之上留存着无数香甜的好梦。
    如今，生活愈来愈精致，享受着幸福时光的孩子们无法想象躺在稻草上的感觉和滋味．
就连不少农民也远离了稻草，我发现自己已无法回到从前的日子了。现在尽管享受着空
调、电热毯，太空棉，夜夜安睡在宽大的席梦思上，但仍常感腰酸腿疼、失眠多梦、颈肌增生
……想想那些与稻草同眠的日子，倒头便是呼呼大睡，现在不知是身体在快速衰老．还是
精神已悄悄萎缩。
    ．    (选自2008年2月《散文选刊》，有删节)
    12．从文中看，作者对于稻草有哪些刻骨铭心的温软回忆?请分条概括。(6分)
    A

    13．文章写故乡“温软的稻草”，而第三段文字却主要写了稻子的丰姿和农人收割稻
    子的熱闹场景，从全文看有什么作用?(4分)
                                                                                                    14．根据文中内容，从表现手法及效果赏析下面两句话。(4分)
    (1)金黄色的地毯上到处滚动着豆粒般的农人。

    (2)老牛蹲卧于闭风的墙角，不紧不慢地咀嚼着储满阳光的稻草。
                                                                                                       15．有人评价此文：“因为朴素而逼近真实，因为真实而显现生活的本质。”请结合这
    句话探究原文是表现了怎样的“朴素”“真实”的“生活的本质”。(6分)
                                                                                                   六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小
  题。(18分)
甲、论述类文本
阅读下面的文字，完成16-19题。
高三语文试卷第5页(共8页) “八卦研究”别亵渎了学术
  原以为“李白是大唐第一古惑仔”会是个特例，却没想到远非如此：“杨贵妃身高164厘
米．体重69公斤…‘南京明城墙外廓是朱元璋的脸”“大禹三过家门而不入是因为婚外情”，
如此等等。去年以来，各种惊世骇俗的“学术成果”接连不断。看来，很有必要对如此“学术”
来一声棒喝。
    人们常把追逐明星隐私、名人琐事的报道者称为“狗仔队”，称呼中充满了不屑。而研
究历史人物不去关心人家的成就、思想、贡献和那些尚待研究和厘清的重大问题，却对历
史人物的婚恋隐私、细枝末节、吃喝拉撒兴味盎然，这是一种放弃学者操守、放弃学术品
格、同样让人不屑的行为。学术研究只关心“八卦”“花边”，折射的是学者学术品位的下滑、
学术趣味的低级。对于把“八卦”当学术来“钻研”的学者，人们不禁要奉劝一句：中华文明
源远流长．适逢社会转轨之际。需要也值得学者们去研究并解决的政治、经济、文化问题多
如牛毛，研究点什么不比研究这些好?
    也许人各有志，也许我们应该“解放思想”一一接纳学者去追逐古人的“边角八卦

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