2008年秋季期八年级期中模拟试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期中试卷 试题 名称 2008年秋季期八年级期中模拟试卷(八年级上册 语文版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2008年秋季期八年级期中模拟试卷姓名座号班别学校语文（全卷满分120分，考试时间150分）题号 一 二 三 四 总分 （一） （二） 得分 一、 识字写字、口语交际与综合性学习(12分)1．选出下列词语中加横线字注音完全正确的一项：（）（３分）Ａ．白炽（zhì）　　 　石缝（fèng） 屋脊（jí） 机械（jiè）Ｂ．扑朔迷

试题预览   2008年秋季期八年级期中模拟试卷 姓名 座号 班 别 学 校 语文 （全卷满分120分，考试时间150分） 题号 一 二 三 四 总分 （一） （二） 得分 一、 识字写字、口语交际与综合性学习(12分) 1．选出下列词语中加横线字注音完全正确的一项：（    ）（３分） Ａ．白炽（zhì）　　 　石缝（fèng） 屋脊（jí） 机械（ jiè ） Ｂ．扑朔迷离（shuò ） 　地壳（qiao） 蒿草（hao）　　目眩（xuan） Ｃ．火燎（liao ）　　 渲染（xuan ）繁衍（shan ） 劫后余生（jie） Ｄ．弄巧成拙（ zhuo ） 循规蹈矩（ ju ）颠簸（bo） 契约（qie ） 2．用正楷或行楷书书写下面文字。要求整洁、美观、规范。(3分) 千学万学学做真人。              ３．为下面的这则消息拟一标题（不超过8个字）（2分） 新华社电　　国务院总理温家宝20日下午在北京中南海紫光阁亲切会见了澳门特别行政区行政长官何厚铧，并向何厚铧颁布了任命他为澳门特别行政区第二任行政长官的国务院令。 温家宝向何厚铧表示祝贺，并对何厚铧在第一届行政长官任期内的工作给予充分肯定。 ４．阅读下面的文字，按要求答题。     “人之初，性本善；性相近，习相远……”台中师范学院教授王财贵长期推广儿童诵读经典教育。目前，全台湾接受读经教育的中小学生已增加到100多万。他们学 习的主要是《千字文》、《孝经》、《唐诗三百首》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》和《春秋》等，接受儒家、道家文化的熏陶。各民间团体经常举行“过五关”、“读经比赛”、“共同过关”和大型会考等活动，让孩子们在竞争中体会学习的欢乐。王教授认为，读经不仅能提高语文水平，陶冶人的性情，更重要的是能延续中国文化血脉。 目前，大陆有不少地方也开展了诵读经典活动。 ①、假设王财贵教授到大陆访问，来到你的学校作一次以“走进经典”为主题的报告。在与王教授的互动环节中，请你用简练、得体的语言向他提问一个你最想问的问题。 你说(问)：                                                                                                                         （２分）     ②、假设你们学校也开展这项活动。为了促进读经活动的开展和检验读经活动的成果，学校决定在秋季期组织全校性的古典诗文背诵比赛。请你就如何使全校同学都参与背诵比赛活动，向学校活动组委会提两条建议。(2分)                                                                       。                                                                       。 二、 古诗文与名著阅读(24分) 5、根据课文和要求，默写出相应的古诗文名句。(每小题2分，共8分) （１）《记承天寺夜游》一文中集中描写月下美景的句子是：                                                                 。（2分）    （２）目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房，露出了欢欣的笑容，这真是：                            ，                                 。（2分）    （３）《过故人庄》中，描绘诗人与主人开怀畅饮，热情交谈的句子是：                      ，把酒话桑麻。（2分）    （４）《游山西村》中，描绘优美的农村风光堪称名句的句子是：                  ，柳暗花明又一村。（2分） 阅读下面一首诗，完成第6题。 渔家傲 范仲俺 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ６．对这首词理解赏析有误的两项是（ ）（ ） （4分） A．这首词写出我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。 B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 C．这首词既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。 D．这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 E．“将军白发征夫泪”就该理解为：将军的白发和征夫的泪水。 阅读下面文言文，完成7～9题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。      潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。      潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。    坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。  7．下列加点的字，意思或用法相同的一项是（ ）（3分）    A．以其境过清          夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者  B．潭中鱼可百许头      明灭可见 C．参差披拂            其岸势犬牙差互  D．乃记之而去          面东而上 8、把下面句子翻译成现代汉语。（3分） 凄神寒骨，悄怆幽邃。                                                                 9．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（    ）    A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。     B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。    C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。    D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。 10．根据下面句子的特点，再仿写一个句子。（3分）     课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；  ________________                                            ； 三、 现代文阅读 （24分） （一）散  步     我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。     母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。     天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。     这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也如泥地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。     我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。     后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已不惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出，我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”     但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。     这样，我们在阳光下，向着那菜花。桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但妻子和我都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。   11、这篇文章的题目是“散步”，这个标题的作用是（       ）（3分）    A．直接揭示文章的中心思想          B．指出文章的内容或范围    C．提出问题引人深思，引导读者深入地理解文章内容    D．点明文章的叙述线索    E．形象地概括文章的思想意义，一定程度地暗示中心 12、对中心概括得最准确、恰当的是（        ）（3分）    A．应该尊敬照顾老人    B．这是一个幸福美好的家庭    C．中年人担负着承上启下的重任，人应有使命感、责任心    D．应该十分爱护下一代   13、“ 我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上同她背上加起来就是整个世界。”一个背母亲，一个背儿子，本是很平常的事，作者这样写是要表达什么？（3分）    答：                                                                         14、“今年春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了,但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。”着重理解带点的词语，体会这几句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）                                                                                                                                                   姓名 座号 班 别 学 校                                                                       （二）善待挫折 　　①漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。 ②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢? ③“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。 ④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。 ⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。 15、第①段所列举的事例，证明了什么?（2分） 　　______________________________________________________________ 16、第③段的两个事例证明了什么观点?取消一个事例可以吗?为什么? （4分）     ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 17、第④段中，科学家贝佛里奇的话直接证明了什么观点? （3分）     ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 18、本文的中心论点是什么？（3分） __________________________________________________________ 四、 写作与修改(60分) （一）、写作（50分） 19．生活中处处充满了等待。等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待春天的到来，等待赞许的目光，等待假期的来临，等待2008奥运的召开，等待宝岛台湾的回归……等待是一种幸福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是…… 请以“等待”为话题写一篇600字以上的文章，文体不限，题目自拟。 （二）、文章修改（10分） 阅读下面短文，按要求改正错误。(10分)     下面是某学校宣传栏上的一则消息，其中格式、错别字、语病不少，请按要求改正。     今年十四岁的凌云，人小志高、平时学习克苦、全面发展，各科成绩都超过90分以上 。他不仅重视课内学习，还十分注重课外学习，并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为，能在全市植物知识竞赛中获得一等奖，课内外学习相结合，是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍，凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断，赢得了各位评委赞尝。从凌云同学的身上，使我们懂得了全面发展的重要性。  20、这则消息在格式上缺标题，应加上标题 (3分)                                                             21、文中的标点符有两次错误，请找出来并改正。(2分)                                                                   22、改正错别字：(2分)                   改为                  改为                    23、划横线句子都有毛病，请按顺序改正。(3分)  a_____________________________________________________________ b_____________________________________________________________ c_____________________________________________________________                                                                  2008年秋季期八年级期中模拟试卷参考答案(语文) 五、 识字写字、口语交际与综合性学习(12分) 1B ２略 ３、温家宝会见何厚铧 ４①内容上必须含有经典著作的名称或其中的内容；②例如：利用广播、黑板报等进行宣传，让学生明确活动的意义和作用；向全体学生提出参赛要求；在本期内分别举行小组、班级、学校层次的选拔赛或决赛，让学生都有参赛机会；采取活泼生动、灵活多样的比赛形式，以激发学生参与的热情。(每一条建议给1分，共2分) 六、 古诗文与名著阅读(24分) ５（１）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（２）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（３）开轩面场圃，（４）山重水复疑无路， 6DE 7A 8使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。 9C 10示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。 三现代文阅读 （24分） 11B   12 C   13表达中年人在整个社会生活中起承上启下的作用，他们既要尊老，又要爱幼，有着特殊的使命 14“太迟了，太迟了”表达了对春天迟到的遗憾，“挺不住”表达了对用了很大努力也没有挺过严冬的老人的惋惜；“总算”和“熬过”表达了对母亲安然无恙地度过冬天的庆幸和赞许。这几句话表达了一位中年人对老年人的尊重和关切。 15、生活道路上充满坎坷。 16、历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。 取消一个不可以。因为司马迁遭受宫刑后写《史记》的事例，是从中国古代仁人志士的角度来证明的；贝多芬遭受挫折成为世界音乐大师的事例，是从外国近代仁人志士的角度来证明的，如果去掉一个，证明角度少了，就不全面了。 17、挫折是造就人才的一种特殊环境。 18、要自觉的在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求，做生活的强者。 七、 写作与修改(60分) （一）、写作（50分） 19略 （二）、文章修改（10分） 20、全面发展的凌云 21、“、”号改为“，”号 22、克 刻   尝  赏   23、各科成绩都超过90分 课内外学习相结合，是自己比赛成功的关 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：语文版 八年级 上册 期中试卷 上一个『高中语文人教版必修2试卷』  下一个『人教版/七年级上册第一单元检测卷(广润书院)』

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