八年级语文上册第五单元教学质量评估试题


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习
试题
名称		八年级语文上册第五单元教学质量评估试题(八年级上册 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
八年级语文上册第五单元教学质量评估试题时间：100分钟满分：100分班级姓名分数一、语言积累与运用（共22分）1．下列加点字注音有误的一项是（）（2分）a.清涟（lián）贻（yí）赠箬（ruò）蓬须髯（rán）.诎（qū）臂壬戌（xū）俨（yǎn）然垂髫（tiáo）c.苔（tái）痕案牍（dú）亵（xiè）玩修睦（mù）d.决眦（zì）
试题预览
  八年级语文上册第五单元教学质量评估试题
            时间：100分钟                 满分：100分

班级              姓名                分数            
一、语言积累与运用（共22分）
1．下列加点字注音有误的一项是（     ）  （2分）
   a.清涟（lián  ）   贻（ yí  ）赠   箬（ ruò ）蓬    须髯（rán   ）
   b.诎（ qū  ）臂    壬戌（xū    ）    俨（ yǎn  ）然    垂髫（ tiáo  ）
   c.苔（tái  ）痕    案牍（dú   ）   亵（ xiè  ）玩    修睦（mù  ）
   d.决眦（ zì  ）    岱（ tài  ）宗   舟楫（ qì）      篆（ zhuàn）章
2．下列加点字与现代汉语意义相同的一项是（     ）  （2分）
   a. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。         b. 阡陌交通，鸡犬相闻。       
 c. 乃不知有汉，无论魏晋。           d. 山有小口，仿佛若有光。
3．某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词：
初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对中学生的成长意义不大。另一方面，
学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动占用学生的学习时间，影响学习成绩。
如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？
要求：先摆出你方观点，再进行反驳。（3分）
观点：_______________________________________________________________
反驳：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4．按要求填空。（4分）
  (1)《陋室铭》中环境描写的句子是__________________________，__________________________。
  (2)百川东到海，何时复西归？_______________，_______________。
  (3)《桃花源记》中描写桃林花草美艳的句子是_______________，_______________。   
(4)《望岳》中抒发诗人不畏艰难、勇往直前的雄心壮志的句子是_______________，_______________。
5．某中学对该校八年级的学生就“焦点访谈”和“幸运52”电视节目进行调查，统计结果如下：（3分）
         焦点访谈              幸运52 
   喜欢   不太关注      喜欢    不太关注
   29℅    71℅     80．5℅    19．5℅
  (1)概括地说，统计表反映的情况是_____________________________________
  (2)这个调查结果说明了什么问题？
  答：________________________________________________________________
6．综合性学习。（8分）
(1)请写出三个荷花的别名。（2分）
______________       ______________       ______________
(2)请写出四处以莲命名的风景名胜或古迹。（2分）
______________    ______________    ______________    ______________
(3)请写出两句有关莲的古诗句。（2分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(4)请你探究在中国传统文化中，莲作为文学形象具有怎样的特点？（2分）
答：________________________________________________________________
    ________________________________________________________________二、阅读理解与赏析(38分)
（一）浅层阅读理解（12分）
阅读下面的文段，完成7—8题。（4分）
                          《春望》  杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
 7．“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2分）
答：________________________________________________________________
8．从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情？（2分）
答：________________________________________________________________
阅读下面的文段，完成9—11题。（8分）
陋室铭  刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
9．解释下列加点词。（2分）
   (1) 苔痕上阶绿 (         )        (2)谈笑有鸿儒 (          )
   (3)调素琴(         )              (4)无案牍之劳形(          )
10．翻译下列句子。（3分）
   (1) 斯是陋室，惟吾德馨。
译文：______________________________________________________________
   (2) 孔子云：“何陋之有？”
译文：______________________________________________________________
11．文章是从哪些方面来写陋室的?有何特点？（3分）
答：_________________________________________________________________
   _________________________________________________________________
   _________________________________________________________________
（二）深层阅读赏析（26分）
阅读下面的文段，完成12—16题。（13分）
    舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
    船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
    舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
12．解释下列加点词。（2分）
    (1)舟首尾长约八分有奇(        )    (2)诎右臂支船(        )
    (3)佛印绝类弥勒(        )          (4)左手倚—衡木(        )
13．翻译下列句子。（3分）
    (1)启窗而观，雕栏相望焉。
译文：______________________________________________________________
    (2)其人视端容寂，若听茶声然。
译文:_______________________________________________________________
14．雕刻家把苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句刻在小窗上有什么作用？（3分）
答：_________________________________________________________________
   _________________________________________________________________
15．描述“舟子”的神情动作渲染了一种怎样的氛围？（2分）
答：_________________________________________________________________
16．读了这段写核舟的文字，你认为哪一处的描写最生动形象传神，请简要说明之(举一例说明即可) （3分）
答：_________________________________________________________________
   _________________________________________________________________
阅读下面的文段，完成17—21题。（13分）
甲文                  大道之行也  《礼记》
    大道之行也，天下为公，先贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

乙文
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
17．解释下列加点词。（2分）
   (1)选贤与能(       )         (2)不独子其子(       )
(3) 是以善为国者 (       )    (4) 民富则安乡重家(       )
18．翻译下列句子。（3分）
   (1)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
译文：_______________________________________________________________
   (2) 故治国常富，而乱国常贫。
译文：______________________________________________________________
19．甲文是从哪几个方面来说明“大同”社会的基本特征？（3分）
答：_________________________________________________________________
   _________________________________________________________________
20．读了甲文，谈谈你对“大同”社会的看法。（3分）
答：_________________________________________________________________
   _________________________________________________________________
21．在乙文短短百十字的文字中，直接体现了管仲“__________________”这一远见卓识。（2分）
三、写作练笔与展示（40分）
22.作文题目：我的另一片天地
    提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样的自己的“天地”，或叫做“乐土”，请把你那一片“天地”展示给大家。要求写一篇记叙文。不少于600字。


八年级语文上册第五单元教学质量评估试题
参考答案
一、语言积累与运用（共22分）
1．d 
2．a   
3．观点：初中生参加社区公益活动并非有弊无利，而是利大于弊。
  反驳： 一方面扫地、擦窗看似小事，但小事中却能让学生培养良好的道德情操；另一方面，参加社区公益活动对学好文化知识有帮助，不会影响学习成绩。
4．(1)苔痕上阶绿，草色入帘青    (2)少壮不努力，老大徒伤悲  
(3)芳草鲜美，落英缤纷        (4)会当凌绝顶，一览众山小
5．(1)喜欢“幸运52”的学生远远多于关注“焦点访谈”的学生。
 (2)对不同电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向。（或“多数学生不关注社会问题”，或“青少年学生特别钟爱娱乐节目”）
   6．(1)示例：莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、莲
      (2)示例：杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇
      (3)示例：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
               清水出芙蓉，天然去雕饰。
               小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
      (4)莲是高洁圣雅的象征，有君子风范。
二、阅读理解与赏析(38分)
（一）浅层阅读理解（12分）
 7．形容家书的珍贵，表达对妻儿强烈的思念之情。
     8．忧国思家
9．（1）长到（2）博学的人（3）不加装饰的琴（4）使身体劳累
10．（1）译文：这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
（2）译文：孔子说：这有什么简陋的呢？
11．写了室外之景，突出闲雅、清幽、别致。室中人物，显示主人的身份高贵和性情的高雅；室中事情，可见生活的清雅、安适。
（二）深层阅读赏析（26分）
 12．(1)零数    (2)同“屈”，弯曲    (3)像    (4)通“横”  
 13．(1)译文；开窗望去，雕刻着花纹的栏杆左右相对。
     (2)译文：那人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 
 14．通过读者的想象力，暗示主人公此刻正“游于赤壁之上”。印证了核舟的主题“大苏泛赤壁”。
15．渲染了一种愉悦、轻松的氛围。
16．略
17．(1)通“举”  (2)以……为子  (3)的人   (4)就
 18．(1)译文：使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。
 (2)译文：所以，治理的好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。
 19．(1)满足生存需要，人人都能得到全社会的关爱。
   (2)满足发展的需要，人人都能安居乐业。
   (3)满足精神愉悦的需要，货尽其用，人尽其力。
 20．略
 21．治国之道，必先富民。
三、写作练笔与展示（40分）
   (要求依中考标准。) (221.233.145.67)  

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 八年级 上册 单元练习


上一个『八年级语文上册第四单元教学质量评估试题』  下一个『八年级语文上册第六单元教学质量评估试题』

浏览更多试题，请访问




本页手机版