龙文中学2009届高三第一学期月考语文试卷 -- 人教版高三上册

龙文中学2009届高三第一学期月考语文试卷

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龙文中学2009届高三第一学期月考语文试卷(高三上册人教版)

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龙文中学2009届高三第一学期月考语文试卷(满分：150分，时间150分钟)08.9.20一、积累与运用（40分）1、用原文诗句回答下面问题或补充下列诗句。（共23分，每空1分）1）今宵酒醒何处？______________。2）《雨霖铃》中表现主题的词句是：“____________，________________”。3）《念奴娇》中描写赤壁古战场险要形势的三句是

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  龙文中学2009届高三第一学期月考语文试卷
(满分：150分，时间150分钟)
08.9.20
一、积累与运用（40分）
1、用原文诗句回答下面问题或补充下列诗句。（共 23分，每空1分）
1）今宵酒醒何处？  ______________ 。
2）《雨霖铃》中表现主题的词句是：“ _____ _______ ，________________”。
3）《念奴娇》中描写赤壁古战场险要形势的三句是：__________________，________________，_______________。
4）《永遇乐•京口北固亭怀古》中运用典故其中一句是：想当年，_________________ 、________________。
5）传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“重湖叠巘清嘉，________________，
   ________________”。
6）时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，________________。
渔舟唱晚；________________雁阵惊寒，________________。（王勃《滕王阁序》）
7）大江东去，浪淘尽， ________________。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
8）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。（苏轼《定风波》）
9）把吴钩看了，________________，无人会，登临意。（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》）
10）守着窗儿，独自怎生得黑！________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
11）云树绕堤沙，________________，天堑无涯。（柳永《望海潮》）
12）但以刘日薄西山， _____________，人命危浅， ______________。臣无祖母，______________祖母无臣， ___________祖孙二人，更相为命， ______________。（李密《陈情表》）
2、解释下列加点词的意思（10分）
1）严大国之危以修敬也         （       ）
2）且庸人善羞之               （       ）
3）舍相如广成传               （       ）
4）臣具以表闻                 （       ）
5）宾主尽东南之美             （       ）
3、翻译下列句子（7分）
1）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（2分）
译文：

2）至人无己，神人无功，圣人无名。（3分）
译文：
3）农人告余以春及，将有事于西畴。（2分）
译文：

二、阅读下面的文言文，完成4—7题。（１2分，每小题３分）

耿恭传

       耿恭字伯宗，慷慨多大略，有将帅才。永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师，请恭为司马，与奉车都尉窦固及从弟驸马都尉秉破降之。始置西域督护、戊己校尉，乃以恭为戊校尉，屯后王部金蒲城，谒者关宠为己校尉，屯前王柳中城。恭至部，移檄乌孙，示汉威德，大昆弥以下皆欢喜，遣使献名马，及奉宣帝时所赐公主博具，愿遣子入侍。恭乃发使赍金帛，迎其侍子。
    明年三月，北单于遣左鹿蠡王二万骑击车师。恭遣司马将兵三百人救之，道逢匈奴骑多，皆为所殁。匈奴遂破杀后王安得，而攻金蒲城。恭乘城搏战，以毒药傅矢。传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”因发强弩射之。虏中矢者，视创皆沸，遂大惊。会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。匈奴震怖，相谓曰：“汉兵神，真可畏也！”遂解去。恭以疏勒城傍有涧水可固，五月，乃引兵据之。七月，匈奴复来攻恭，恭募先登数千人直驰之，胡骑散走。
    时焉耆、龟兹攻殁都护陈睦，北虏亦围关宠于柳中。会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭。恭励士众击走之。后王夫人先世汉人，常私以虏情告恭，又给以粮饷。数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。恭与士推诚同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，余数十人。单于知恭已困，欲必降之。复遣使招恭曰：“若降者，当封为白屋王，妻以女子。”恭乃诱其使上城，手击杀之，炙诸城上。虏官属望见，号哭而去。单于大怒，更益兵围恭，不能下。
    初，关宠上书求救，时肃宗新即位，乃诏公卿会议。司空第五伦以为不宜救。先是，恭遣军吏范羌至敦煌迎兵士寒服，羌因随王蒙军俱出塞。羌固请迎恭，诸将不敢前，乃分兵二千人与羌，从山北迎恭，遇大雪丈余，军仅能至。城中夜闻兵马声，以为虏来，大惊。羌乃遥呼曰：“我范羌也。汉遣军迎校尉耳。”城中皆称万岁。开门，共相持涕泣。明日，遂相随俱归。虏兵追之，且战且行。吏士素饥困，发疏勒时尚有二十六人，随路死没，三月至玉门，唯余十三人。衣屦穿决，形容枯槁，中郎将郑众为恭已下洗沐易衣冠。及恭至洛阳，拜为骑督尉。
                                                         （选自《后汉书耿恭传》）
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）
A．道逢匈奴骑多，皆为所殁         殁：杀死
Ｂ．恭以疏勒城傍有涧水可固        固：坚守
Ｃ．救兵不至，车师复畔            畔：通“叛”，背叛
Ｄ．恭励士众击走之                走：逃走
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（  ）
Ａ．及奉宣帝时所赐公主博具     见渔人乃大惊，问所从来
Ｂ．五月，乃引兵据之           惠王患之，乃令张仪佯去秦
Ｃ．恭乃诱其使上城，手击杀之   蚓无爪牙之利
Ｄ．我范羌也                   然是说也，余尤疑之
6．以下六句话，分别编为四组，全都说明耿恭军事才能的一组是（  ）
①恭乃发使赍金帛，迎其侍子；
②传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”
③恭募先登数千人直驰之，胡骑散走
④以疏勒城傍有涧水可固，乃引兵据之
⑤车师复畔，与匈奴共攻恭，恭励士众击走之
⑥遣军吏范羌至敦煌迎兵士寒服
Ａ．①③④Ｂ．②④⑥Ｃ．②③⑤Ｄ．①⑤⑥
7．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
Ａ．车师投降后，设置西域督护，耿恭被任命为戊校尉，到任后，传檄乌孙国，宣示大汉威德，乌孙王派遣使者进献名马，并送儿子入侍汉朝。
Ｂ．匈奴攻破车师，杀死车师后王，耿恭凭借涧水据守疏勒城，用强弩发射毒箭杀死大量敌兵，又招募数千人直冲敌阵，匈奴骑兵被迫撤走。
Ｃ．车师背叛汉朝后，与匈奴一起进攻耿恭，耿恭处境艰难，粮食吃完后，就煮铠甲弓弩，吃皮革牛筋，他与吏士们上下齐心，同生共死。
Ｄ．耿恭在范羌救援下回归，路上遭到匈奴兵追击，他们且战且走，到达玉门关时，只剩下十三人。到达洛阳后，耿恭被授予骑督尉之职。
三、阅读下面文言文，按要求作答。（10分）
孟子曰：“说大人，则藐之，勿视其巍巍然。堂高数仞，榬题①数尺，我得志。弗为也。食前方丈，侍妾数百人，我得志，弗为也。般乐饮酒，驱骋田猎，后车千剩，我得志，弗为也。在彼者，皆我所不为也；在我者，皆古之制也。吾何畏彼哉？”《孟子•尽心下》
注释：①榬题：也叫“出檐”，指屋檐的前端。
（8）将文中划线的句子翻译成现代汉语。
①说大人，则藐之，勿视其巍巍然。（3分）

②在彼者，皆我所不为也；在我者，皆古之制也。（3分）

（9）上文说明了什么道理，请简要的回答。（4分）

四、实用类文本阅读（28分）
A阅读下面的文字，完成10—13题。（13分）

一代才女林徽因
                                              林杉

阳光正在窗户上泼洒着桔黄色的写意。林徽因用目光寻找着那一对靛蓝色的小鸟，它们在窗外的竹梢上跳着、唱着，仿佛从唐诗中飞来的鸟儿，阳光梳理着它们轻灵的羽毛。有时它们便跳到窗台上来，在这个狭长的窄窄的舞台上蹁跹着。
    林徽因多么羡慕窗外的一切，羡慕在窗台上舞蹈的小鸟，她也需要那么一小点儿平凡而简单的欢乐，而此刻,她却只能躺在病床上，一任阳光在窗棂上涂抹着晨昏。
    从大足考察回来之后，因劳累又受了风寒，她的肺病再次复发，连续几周，高烧四十不退。上坝村无医无药，梁思成去李庄镇请来史语所的医生为她诊治，无奈他也学会了打针。
艰苦的日子伴着川南的冬天来临了，营造学社的经费几近枯竭，中美庚款基金会已不再补贴，只好靠重庆的教育部那杯水车薪的资助。成员的工资也失去了保障，幸亏史语所、中央博物院筹备处的负责人傅斯年和李济伸出援助之手，把营造学社的五人划入他们的编制，每个人才能拿到一点固定的薪水。
    林徽因和梁思成两人的工资大部分都买了昂贵的药品，用在生活上的开支就拮据起来，每月开了工资，必须马上去买药、买米，通货膨胀如洪水猛兽，稍迟几天，就会化作废纸一堆。
    林徽因吃得很少，身体日渐消瘦，几乎不成人形，在重庆领事馆的费正清夫妇，托人捎来一点奶粉，像吃油一样谨慎地用着，为了改善一下伙食，梁思成不得不学着蒸馒头、煮饭、做莱，他还从当地老乡那儿学会了腌菜和用桔皮做果酱。
    实在没有钱用的时候，梁思成只得到宜宾委托商行去当卖衣物。
    衣服当完了，便只好把宝贝一样留下来的派克金笔和手表送到那山一样巍峨的柜台上。账房先生对梁思成视为生命的东西，却越来越表现出冷漠和不耐烦。一支二十年日夜伴随他的金笔，一只从万里之遥的美国绮色佳购得的手表，当出的价钱只能在市场上买两条草鱼。
拿回家去，他神色凄然地说：“把这派克笔清炖了吧，这块金表拿来红烧。”
    林徽因除了苦笑，却什么也说不出来。唯一没有当掉的就是那架留声机了。在最艰苦的日子里，音乐成了他们的药品和粮食。林徽因喜欢贝多芬和莫扎特的作品，一曲《维也纳森林故事》、一曲《月光水仙女之舞》、一曲《胡桃夹子》，就把人带入一个奇幻的世界，只有在音乐里才能同遥远的先哲对话，让心灵听到明日的传闻，只有音乐才能让他们暂时忘掉苦难。
    从这只黑色底片上旋转出来的音乐，把浸渍在盐水里的心，悄悄地冰释了。那音符是一群精灵，因为它们的降临，这两间简陋的屋子里充满了光辉。阴冷的冬天,在大面积地退去。音乐的芳香，在所有的空间弥漫着—个季节的活力。
    更多的时候，林徽因以书为伴，雪莱和拜伦的诗伴她挨过沉默、孤寂的时光。那些诗句，一个字一个字地在她的心里生长着：你那百折不挠的灵魂——／天上和人间的暴风雨／怎能摧毁你的果敢和坚忍／你给了我们有力的教训／你是一个标记，一个象征／标志着人的命运和力量／和你相同，人也有神的一半／是浊流来自圣洁的源泉。
    当她觉得自己的生命快要耗尽的时候，她便从这些诗句中，重新汲取到了力量，如同一个在沙漠里跋涉太久的旅人，惊喜地发现了甘泉和绿洲。
    病情稍微好些的时候，林徽因便躺在小帆布床上整理资料，做读书笔记，为梁思成写作《中国建筑史》作准备。那张小小的帆布床周围总是堆满了书籍和资料。
    林徽因、梁思成和大家一起商量恢复营造学社已经停了几年的社刊。
    抗日战争时期的四川，出版刊物是非常困难的，尤其是在李庄乡下。没有印刷设备，他们就用药水、药纸书写石印。莫宗江的才华得到了最大的发挥，他把绘制那些平面、立体、刨面的墨线图一揽子包了下来。他描出的建筑图式甚至可与照片乱真。从抄写、绘图、石印、折页、装订，学社的同仁一起动手，最紧张的时候，连家属和孩子们也都参与了劳动。一期刊物漂漂亮亮地出版的时候，大家高兴得又笑又跳。
    继抗战前的六期汇刊之后，第七期刊物便诞生在这两间简陋的农舍里。
    向命运喘息的人，却终究不会把自己抵押给命运。有时候，命运当胸一拳，会击倒一个虎背熊腰的壮汉，然而，林徽因却顽强地抗争着。
    窗子外面的景色变幻着，田野重新勃发生机，雨后的甘蔗林，可以听到清脆的拔节的声音，那声音如火苗般燃烧着。棒棒鸟照旧是窗台上的客人，它们洞悉所有季节的秘密，林徽因把她的诗句写在纸上的时候，阳光仍旧在窗户上泼洒着桔黄色的写意。

(选自《一代才女林徽因》，有改动)
10．文章开头和结尾的景物描写有怎样的特点?在文中有何作用?（3分）



11．文章塑造了林徽因这样坚强的形象，赞美之间是如何满足传记作品客观真实的要求？
（2分）



12．在林徽因最艰难的日子里，是什么支撑她走过这一段人生之路的？请简要分析。（4分）




13．综观全文，林徽因在当时有着怎样的遭遇？在她与命运的抗争中，表现出了哪些可贵的品质？（4分）

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