常州市第二十四中学2007-2008学年第二学期 -- 苏教版九年级下册

常州市第二十四中学2007-2008学年第二学期

试题
名称

常州市第二十四中学2007-2008学年第二学期(九年级下册苏教版)

下载
地址

常州市第二十四中学2007-2008学年第二学期九年级二模语文试卷2008.5一、积累运用（共20分）（一）积累（共11分）1．根据注音写汉字或给黑体字写注音。（2分）一场以《爱的奉献》为主题的zhèn灾义演晚会让每个人感动。当灾难袭来，瓦砾中的生命让我们牵挂和揪心，全国人民解náng相助，人们从四面八方涌向灾区，为死去的灵魂

试题预览
  常州市第二十四中学2007-2008学年第二学期
九年级二模语文试卷   2008.5

一、积累运用（共20分）
（一）积累（共11分）
1．根据注音写汉字或给黑体字写注音。（2分）
一场以《爱的奉献》为主题的zhèn 灾义演晚会让每个人感动。当灾难袭来，瓦砾中的生命让我们牵挂和揪心，全国人民解náng相助，人们从四面八方涌向灾区，为死去的灵魂qí祷，给活着人送去慰藉。

2．默写（７分，答案不能重复）
（1）                      ，化作春泥更护花。
     出淤泥而不染，                        。
（2）按要求默写初中阶段学过的古诗文名句。（说明：6句中任选5句。同一主题的2个句子，可出自同一诗文，也可以不同，但2个句子的内容必须符合主题要求）
写出运用典故的2个句子：                                              　
表达爱国情操的2个句子：
《使至塞上》以传神笔墨、刻画奇特壮美沙漠景象的的2个句子：
“                                 ，                              ”

3．名著阅读。（2分）
下列是对有关名著的解读，请选出表述有错的一项。　（　）
A鲁迅在他的散文集《朝花夕拾》中不止一次提到过他小时候的保姆长妈妈，如《狗.猫.鼠》、《阿长与<山海经>》；《从百草园到三味书屋》、《琐记》，表达了他对长妈妈的深切的怀念之情。
B《水浒传》中与武松有关的三个情节是：景阳冈打虎；醉打蒋门神；血溅鸳鸯楼。
C《西游记》中孙悟空从菩提师祖处学到筋斗云、七十二变等神通，又从龙宫那里索取金箍棒作为兵器。

D保尔·柯察金是苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，把保尔引上革命道路的人是朱赫来；谢廖沙、冬尼娅是他年轻时的两个好朋友。
（二）运用（共9分）
4．4月27日，2008中华龙城（常州）旅游节开幕式和国际旅游文化盛装巡游活动隆重举行，来自世界20个国家的民间表演团体和常州市的12个表演方队800多人的精彩表演形成欢乐的海洋，8万龙城百姓争睹盛装巡游。某同学为本次活动拟写了一副对联，请你帮他写出下联，其中必须包含一个常州名胜景点的名称。（２分）
上联：　红梅报春，笑迎四方来客　　，  下联：　　　　　　　　　           　　。
5．文章修改。下面一段文字在用词、标点和语法上存在多处语病，仔细阅读后请用规定符号按要求进行修改（不能超过4处）。（3分）
换用号：       增补号：       删除号：              调位号：
北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会规定的统一图案：展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竟技场。奖牌背面镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓重，即体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观。
　要求：①必须改正语段中的一个错别字；②必须改正一处标点错误；③其他语病任选两处修改。
6．综合性学习。（共４分）
经国务院批准，从2008年开始，我国的清明节、端午节、中秋节等民族传统节日被定为国家法定假日。根据以下提供的材料，请你探究传统节日兴起的意义。
材料一：在民间，清明节前后，家家祭祖扫墓，缅怀亲人，妇女儿童则戴柳插柳，求福避邪，人们在郊外放风筝，荡秋千，踏青春游，充分领略自然美景、享受春天的气息。
材料二：端午节为纪念楚国大夫屈原而起，在各地有着不尽相同的习俗，其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，有些活动如赛龙舟等，已突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。
材料三：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，期盼家人团聚，远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。




二、阅读理解（共40分）
（一）阅读诗歌《热爱生命》，回答７－８题。（４分）
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，
把握不住自己命运的前程，
那请在凄风苦雨中听我的声音，
仍在反复地低语：热爱生命。
也许经过人生激烈的搏斗后，
我死得比那湖水还要平静。
那请去墓地寻找的我的碑文，
上面仍刻着：热爱生命。
——选自《食指诗选》
7．本诗写于十年动乱结束后不久，诗歌选取了“攀附的葛藤”、“凄风苦雨”等带有
痛苦和悲哀色彩的客观物象，结合你的阅读体验，说说诗人这样安排的用意。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8．诗歌是用来传达感情、鼓舞斗志的，读了这首诗后，请你对在这次四川汶川大地震
中幸存的同龄人说一段话，让他们从你的话中得到力量和精神营养。（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（一）阅读丁立梅的《花都开好了》一文，完成9～13题。（共12分）
①记忆里，乡村多花，四季不息。而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的，家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑，母亲经过花丛旁，会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。
③最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口，一大蓬的，长得特别茂密。傍晚时分，花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭，欢欢喜喜的。祖母瞟一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。不一会，屋角上方，炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑，那后面，一定有荷着锄的父母亲，披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了，地面上洒了井水（消暑热的），一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花，开好的时候，充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀，等候着晚归的家人。天不老，地不老，情不老，永永远远。
④喜欢过一首低吟浅唱的歌，是唱兰花草的，原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎：“我从山中来／带着兰花草／种在小园中／希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女，一天，她去山中，偶遇兰花草，把它带回家，悉心种在自家的小园里，从此种下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都开过了，“兰花却依然／苞也无一个。”多失望多失望呀，她低眉自语，有一点点幽怨。月华如水，心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么？未必是。等到来年的春天，会有满园花簇簇的。
⑤亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩，在三岁时失了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树，整整守候了一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷薇花开了，妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了，做父亲的又告诉女儿，等窗台上的海棠花开好了，妈妈就回来了。就这样，一年一年地，女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼，身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯到父亲耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。
⑥花继续在开，爱，绵绵不绝。
⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里，提及红梅花，那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年，黄永玉还是潦倒一穷孩子，到处教书，到处投稿，但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时，陈先生家红的梅花开得正好。有一年，黄永玉没能如期赶去，陈先生就给他写信，在信中这样写道：“花都开了，饭在等你，以为晚上那顿饭你一定赶得来，可你没有赶回来。你看，花都开了。”
⑧你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。多美好！
——选自《北京日报》
9．阅读全文，说说这篇散文为什么要以“花都开好了”为题。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10．精读全文，选出下列对文章的思想内容理解有误的一项。（　　）（2分）
A 凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。
B 晚婆娘花是表现阖家团圆、共享天伦之乐的温馨之花。
C 兰花是赞美有心人纯洁情怀和对生活热爱的希望之花。
D 海棠花是表现善意谎言的亲情之花。
11．文中第4小节划线句中的“有情”与 “无情”在文中具体指什么？用简要的语言概括。（2分）


12．有人说，这篇文章语言上的特色完全可以用诗人李白的诗来形容：清水出芙蓉，天然去雕饰。请结合文中的有关句子说说你的理解。（2分）


13．读完本文，我们觉得花香满纸，沁人心脾。生活中，花儿可以用来表达感情，传递心意，请根据下列提供的语境中的一种，结合所选之花包含的象征意义、运用恰当的一种修辞（至少一种）写一段寄语。（4分）
A．五月的第二周是“国际母亲节”，请为你辛勤的母亲或天下所有的母亲送上一束花，向她（她们）表达你真心的祝福。
B．奥运圣火在传递过程中遭遇歹徒骚扰，残疾女孩金晶不畏淫威，勇敢保护圣火，得到了国人的普遍赞扬。请你向金晶送上一束花，表达你深深的敬意。
我选择的花是：                  ；
我想说的话是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读短文《独处的充实》，回答14-18题（共12分）。
①怎么判断一个人究竟有没有他的“自我”呢？我可以提出一个检验的方法，就是看他能不能独处。当你自己一个人呆着时，你是感到百无聊赖，难以忍受呢，还是感到一种宁静、充实和满足呢？
②对于有“自我”的人来说，独处是人生中最美好的时刻和最美好的体验，虽则有些寂寞，寂寞中却又有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间。独自沉思的时候，我们从别人和事务中抽身出来，回到了自己，这时候我们面对自己和上帝，开始了自己与心灵以及与宇宙中神秘力量的对话。和别人一起谈古说今，引经据典，那是闲聊和讨论；唯有自己沉浸于古往今来大师们的杰作之时，才会有真正的心灵感悟。和别人一起游山玩水，那只是旅游；唯有自己独自面对苍茫的群山和大海时，才会真正感受到与大自然的沟通。所以一切注重灵魂生活的人对于卢梭这句话都会发生同感：“我独处时从来不感到厌烦，闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。”
　  ③独处的爱好与一个人的性格完全无关，爱好独处的人同样可能是一个性格活泼、喜欢朋友的人，只是无论他怎么乐于与别人交往，独处始终是他生活中的必需。在他看来，缺乏交往的生活当然是一种缺陷，缺乏独处的生活简直是一种灾难。
④当然，人是一种社会性的动物，他需要与他同类交往，需要爱和被爱，否则就无法生存。世上没有一个人能忍受绝对的孤独。但是，绝对不能忍受孤独的人却是一个灵魂空虚的人。世上正有这样的一些人，他们最怕的就是独处，让他们和自己呆一会，对于他们简直是一种酷刑。只要闲了下来，他们就必须找个地方去消遣，什么卡拉ＯＫ舞厅、录象厅、电子娱乐厅，或者就是找人聊天。自个儿呆在家里，他们必定会打开电视机，没完没了地看那些粗制滥造的节目。他们的日子表面的过的十分热闹，实际上他们的内心极其空虚。他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见自己。对此，我只能有一个解释，就是连他们自己也感觉到了自己的贫乏，和这样贫乏的自己呆在一起是顶没意思的，再无聊的消遣也比这有趣的多。这样做的结果是他们变得越来越贫乏，越来越没有了自己，形成了一个恶性循环。
⑤独处的确是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受，他是否讨厌自己。对于每一个人来说，不讨厌自己是一个起码要求。一个连自己也不爱的人，我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的，他不可能有高质量的社会交往。他跑到别人那里去，对于别人只是一种打扰，一种侵犯。一切交往的质量都取决与交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才可能有真正动人的爱情和友谊。我敢担保历史上和现实生活中找不到一个例子，能够驳倒我的这个论断，证明某一个浅薄之辈竟也会有此种美好的经历。
——选自《周国平散文》
14．作者认为“独处”的充实体现在哪里？联系全文用通俗的话分条列述。（2分）


15．用简要的语言概括第④小节所说的“恶性循环”的过程。（2分）
害怕独处                         ——                        ——更怕独处
16．文章最后一段划线句写道：“一切交往的质量都取决于交往者本身的质量”，这句话在全文有什么作用？试举一个名人之间交往的例子印证这个观点。（4分）


17．下列对文章的理解与赏析正确的是  （   ）（2分）
A 独处是人的灵魂深处的检测剂，能独处的人，才能“有自我”，耐得住孤独与寂寞，才能有高尚的灵魂。
B 缺乏交往的生活那当然是一种缺陷，“缺乏独处的生活简直是一种灾难”意在强调独处比交往更重要，它是高质量的交往的基础。
C 独处是灵魂生长的必要空间，因此少一些打扰，给别人留下一个独处的心理空间是十分重要的。
D 文章通过正反对比阐明享有独处的充实的重要性，为了论证需要，结尾处也谈及交往的重要性。
18．作者认为，检验一个人能不能有“自我”的方法是看他能否“独处”，你是否同意他的观点，请结合自身的生活体验阐明理由。（2分）

（四）阅读下面两段文言文，完成19-23题。（共12分）
甲：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版九年级下册中考模拟卷

上一个『初三语文综合试题』下一个『人教版九年级语文上册第一单元测试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版