课外名著题中考早接触 -- 苏教版九年级下册

课外名著题中考早接触

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课外名著题中考早接触(九年级下册苏教版)

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课外名著题中考早接触井兵2007-12-22一、选择题1.（2006乐山市）下列关于文学名著的解说，不正确的一项是（）A．冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会──它不让好人有出路。B．善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，

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  课外名著题中考早接触
                                                               井兵   2007-12-22
一、选择题
1.（2006乐山市）下列关于文学名著的解说，不正确的一项是（  ）
A．冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会──它不让好人有出路。
    B．善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是《西游记》这部小说的三大成功之处。
    C．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题
    D．泰戈尔是印度文学巨匠，他写的《园丁集》是一部“关于爱情和人生”的抒情散文诗集，《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。
2.（2006广安市）能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是（  ）
A.智多星   B.青面兽   C.黑旋风   D.豹子头
二、填空题
3.（2006泰州市）《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达“拳打镇关西”，（人名）“醉打蒋门神”，林冲“    ”。
4.（2006泰州市）除保尔•柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是    ，保尔身上最能打动你的人格特征是    ，他在双目失明的情况下创作了题为《    》的中篇小说。
5.（2006浙江省宁波）名著阅读填空：①鲁迅先生曾称誉我国古代名著《    》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。该书作者是    。②他自称为“乡下人”,作品大都反映湘西的风土人情。他就是现代著名作家，其代表作《边城》的主人公有    等。③    （人名）年青时即双腿瘫痪，但轮椅的囚禁使他对生命有了独特的体验，写出了诸如《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《    》等名著。④每年的4月23日是《堂•吉诃德》的作者    和《哈姆雷特》的作者    的辞世纪念日。1995年联合国科教文组织宣布这一天为“世界读书日”。
6.（2006临沂市）名著知识填空。①冰心，原名    。她在印度著名诗人    （人名）《飞鸟集》的影响下创作的《    》《春水》，集中体现了    、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“    ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《    》中的“    ”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：    。

7.（2006重庆市）文学常识填空。让我们走近名人，去感受文学的魅力：唐代著名诗人杜甫身居茅屋，却心系天下．留下了《___________》这一不朽诗篇；前苏联著名作家______身残志坚，不懈奋斗，写下了《钢铁是怎样炼成的)这一世界名著；现代文学巨匠鲁迅虽嫉恶如仇．却有天真童趣，《______》这—回忆童年的散文，表现了他对自然的热爱和对知识的追求。
8.（2006广安市）古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天，_______曾以石填海，《__________》曾名为《石头记》，__________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。
9.（2006黄冈市）诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称答：（1）    ；（2）    ；(3)    ；(4)    。
10.（2006盐城市）打开名著。
(1)读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了   方法。
(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是   。
11.（2006济宁市）请写出古典长篇小说《水浒传》中你最喜欢的一个人物和他(她)的故事。__________________________________
三、填表题
12.（2006浙江省）下面备选的四个情节都出自《课程标准》建议阅读的文学名著中，请任选一个按要求填表。
A.孙悟空三借芭蕉扇         B.武松打虎
    C.曹家遇险                 D.游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争
序号出自哪部作品作者简要写出书中另一个情节

13.（2006重庆市）名著积累从下面四位作者中，选出其中一位，完成读书卡片。
吴承恩  施耐庵  安徒生  莫泊桑读
书卡片
作者
作品
人物
与人物相关的故事
14.（2006年安徽省课改区）你一定读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。
书目：《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星•春水》
    读书资料卡
作品      作者
主要
内容
注：“主要内容”以30字左右为宜。
四、概述与仿写题
15.（2006年河北省可改试验区）《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家__________的作品。它继续了贝多芬、__________、列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请概述其中一位名人的一个典型事例。
答：____________________
16.（2006济宁市）《西游记》是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。
人物：____________________
性格特征：________________________________
17.（2006黔东南州）按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。（示例中所列各项不可再用）
示例：书名：《三国演义》　人物：诸葛亮　　故事：草船借箭
18.（2006泰州市）名著阅读。
（1）《格列佛游记》中格列佛游历了__________、__________、勒皮他(飞岛)、和慧骃国等四个国家。
（2）《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江──雨是很及时，但是却“送”（取“宋”的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？你能举出这样的一个例子并作简要分析吗？
19.（2006常州市）请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。
宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
20.（2006宁波市）为了激发山区同学阅读名著的兴趣，大家准备制作一些书签，用来向他们推荐自己喜欢的名著，请参照示例写出你这张书签的文字内容。
示例：笛福《鲁滨孙漂流记》──鲁滨孙孤身一人在荒岛上度过了28年！坚毅顽强，精神可嘉。
五、综合题
21.（2006年资阳市）某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。
乙方：______________________________
丙方：______________________________
丁方：______________________________
（2）在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。
作者及书名：____________________               理由：____________________
22.（2006年太原市）班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决（1）～（3）题中的问题。
（1）第一小组举办小报展览，请帮他们审稿。
①写出拼音替代的字，并给加点字注音。走进典，走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲；与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉；与汤姆.索亚一同在黑暗的山洞里体验成长……
jīng ___典   教诲（   ）    跋涉（   ）
②在原句上改正下面两个病句。
阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。
（2）第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。（力求有创意）
栏目一____________________
栏目二____________________
栏目三____________________
（3）第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
人物：林冲         出处：《水浒传》
人物小传：____________________
4.请帮第四小组设计一种活动，并介绍其中最有特色的环节。（活动形式要与以上三个小组的不同）
活动形式：____________________
特色环节：____________________
六、阅读题
23.（2006徐州市）名著阅读。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧──这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《___________》，作品的主人公是__________________。
(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
答：________________________________________
24.（2006安徽省课改区）下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》，请你读一读，然后完成(1)～(3)题。
①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，____________________她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她____________________感觉不到病。
(1)第①句中，加点字“和”的读音为：。
(2)第②句中，有一个错别字，它是：_______，应改为：_______。
(3)第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是（   ）
A．因为  所以   B．虽然  却   C．除非  才

七、写作题
25.（2006广东省）请写一段话介绍一部文学名著。要求：(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星。春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。
备选词语：深入浅出  大气磅礴  清纯自然  直抒胸臆  曲折跌宕  栩栩如生  情真意切  行云流水
答：_____________________
26.（2006温州市）某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：_____________________
27.（2006厦门市）章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①景阳冈武松打虎    ②武松斗杀西门庆      ③林冲棒打洪教头
    ④林冲雪夜上梁山    ⑤鲁提辖拳打镇关西    ⑥花和尚倒拔垂杨柳
28.（2006江门市）选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。 (117.95.5.13)

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