八年级上语文能力训练测试卷七. -- 语文版八年级上册

八年级上语文能力训练测试卷七.

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八年级上语文能力训练测试卷七.(八年级上册语文版)

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八年级（上）语文能力训练测试卷（七）第七单元班级座号姓名成绩一、积累与应用（30分）1．课文默写填空。（10分）①足蒸暑土气，。②东风不与周郎便，。③，化作春泥更护花。④吾，，故逐之。⑤山河破碎风飘絮，。⑥《山坡羊•潼关怀古》中高度概括了历代人民共同遭遇的句子是：“；！”⑦《过零丁洋》中直抒胸臆，表

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  八年级（上）语文能力训练测试卷（七）
第七单元
班级         座号       姓名             成绩
一、积累与应用（30分）
1．课文默写填空。（10分）
①足蒸暑土气，                        。
②东风不与周郎便，                        。
③                        ，化作春泥更护花。
④吾                      ，                      ，故逐之。
⑤山河破碎风飘絮，                        。
⑥《山坡羊•潼关怀古》中高度概括了历代人民共同遭遇的句子是：“
               ；                        ！”
⑦《过零丁洋》中直抒胸臆，表明自己以死明志的千古名句是：“
           ？                        。”
2．把下列相关的内容连接起来。（4分）
作  者          朝  代              作  品
孟子             东晋             《聊斋志异》

左丘明           清               《搜神记》
干宝            春秋              《孟子》
蒲松龄          战国              《左传》
3．下列加点字读音相同的一组是（    ）。（2分）
B．
A．
傅说举于版筑之间                      行拂乱其所为
又何间焉                              入则无法家拂士
D．
C．
夫战，勇气也                          须眉毕见
夫语妻曰：“吾为王作剑……”           路转溪桥忽见
4．解释下列加点词。（4分）
①干戈寥落四周星（           ）
②零丁洋里叹零丁（           ）
③力尽不知热，但惜夏日长（           ）
④望西都，意踌蹰。（           ）
5．“东风不与周郎便”，这个诗句使人联想到取自三国故事的一个8字成语：          ，
                。（2分）
6．“长勺之战”是历史上以少胜多，以弱克强的著名战例。请再举出这样的一个古代战例：                       。（1分）
7．《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事，告诉人们一个什么道理？（2分）


8．“一鼓作气”原指第一次击鼓能振作士兵们的勇气，现比喻趁劲头大的时候一口气把事情完成。请用后一个含义造句。（2分）
一鼓作气：

9．请在下面横线上补写一个句子。要求紧接上文，另举一个例子，句式要与画波浪线的一句相同。（3分）
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋涉山水，遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理，笔耕不辍，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！


二、阅  读（70分）
（一）阅读《生于忧患，死于安乐》，完成1——7题。（21分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
1．用“/”标出下面句子的朗读节奏。（1分）
故天将降大任于是人也
2．解释下列加点词。（4分）
百里奚举于市（         ）        空乏其身（         ）
所以动心忍性（         ）        困于心，衡于虑（         ）
3．指出下列各组加点词的意思。（4分）
①益：曾益其所不能（         ）    余益鼓勇上（          ）
②拂：行拂乱其所为（         ）    入则无法家拂士（          ）
4．把下面句子译成白话文。（3分）
征于色，发于声，而后喻。

5．第一段列举了六位历史人物的事迹，他们的共同特点是
                                                                。（2分）
6．用文中句子填空。（5分）
①孟子认为对“是人”磨炼的目的是：“                 ，                。”
②课文从反面论述经受磨炼的益处是：“                     ，
                      ，                 。”
7．用自己的话概括文章所论述的观点（20字内）。（2分）

（二）阅读《曹刿论战》（节选），完成1——7题。（18分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”
1．指出下列加点词的意思。（3分）
   又何间焉（           ）         衣食所安（             ）
   小信未孚（           ）
2．下列加点词含义相同的一组是（      ）。（2分）
A．
C．
B．
         何以战                其乡人曰                肉食者谋之
         必以分人              公问其故                小大之狱
3．下列加点词古今意义不同，请解释其句中意思。（3分）
①齐师伐我（        ）    ②牺牲玉帛（          ）
③小大之狱（        ）
4．把下面句子译成白话文。（3分）
忠之属也。可以一战。


5．按提示，填入文中句子。（3分）
①体现曹刿积极参与精神的一个词语是：“             。”
②曹刿晋见鲁庄公的主要原因是“                 ，                 。”
6．为什么曹刿强调“忠之属”是战争取胜的基本条件？（2分）


7．根据上文内容，简单评价曹刿的形象。（2分）


（三）根据《干将莫邪》（节选），完成1——5题。（14分）
王梦见一儿，眉间广尺，言欲报仇，王即购之千金。儿闻之，亡去，入山行歌。客有逢者，谓：“子年少，何哭之甚悲耶？”曰：“吾干将，莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”客曰：“闻王购子头千金，将子头与剑来，为子报之。”儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。
客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。”王如其言。煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。
1．解释下列加点词。
①入山行歌（      ）    ②两手捧头及剑奉之（      ）    ③王如其言（      ）
2．下列加点词意思相同的一项是（      ）。（2分）
B．亡
A．之
           王即购之千金                           儿闻之，亡去
           楚王杀吾父，吾欲报之                   亡羊补牢
D．子
C．乃
           于是尸乃仆                             闻王购子头千金
           此乃勇士头也                           不负子也
3．把下面句子译成白话文。（3分）
子年少，何哭之甚悲耶？

4．干将的儿子赤决心为父报仇，哪些描写表现了这一点？（3分）

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