北京市平谷区2007-2008学年度第一学期初三期末试卷 -- 部编人教版九年级上册

北京市平谷区2007-2008学年度第一学期初三期末试卷

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北京市平谷区2007-2008学年度第一学期初三期末试卷(九年级上册部编人教版)

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平谷区2007——2008学年度第一学期期末试卷第Ⅰ卷（共22分）一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。请将所选答案的字母序号填入括号内。(共14分，每小题2分)1．加点字读音完全正确的一项是（）A、暂时（zhàn）魁梧（wǔ）抑扬顿挫（cuò）B、招惹（ruǒ）订正（dìng）不屑置辩（xiè）C、阔绰（chuò

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  平谷区2007——2008学年度第一学期期末试卷
第Ⅰ卷   （共22分）
一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。请将所选答案的字母序号填入括号内。(共14分，每小题2分)

1．加点字读音完全正确的一项是（  ）
      A、暂时（zhàn）    魁梧（wǔ）          抑扬顿挫（cuò）
B、招惹（ruǒ）     订正（dìng）         不屑置辩（xiè）
C、阔绰（chuò）    星宿（xiù）          妄自菲薄（fěi）
D、捕获（pǔ）      攀谈（pān）         猥自枉屈（wěi）
2．下列词语书写完全正确的是（  ）
     A、侥幸    捷报       今非惜比
     B、遵守    教诲       无缘无故
     C、毕竟    店记       无精打采
     D、托辞    多骄       引喻失义
3．加点字字义解释有误的是（   ）
A、性行淑均（善）     杳无消息（远得看不见踪影）
      B、深恶痛疾（厌恶）   不省人事（醒悟；明白）
      C、崩殂（死亡）       异想天开（奇异；特别）
      D、绽出（裂开）       陟罚臧否（批评）
4．下列语句中加点词语使用不正确的一项是（    ）
A、我们写文章说话时应当恰当的选用词语，特别要注意分辩一些近义词的细微区别，否则就会犯用词不当的毛病。
B、作者们几次三番要求她共同署名，却都被她在淡淡一笑之间婉言推辞了。
C、他们不再是雄姿英发的少年，那背影更象颓唐的老人，甚至连他们的箭都只能落在比过去更近的地方。
D、初到园艺场，是受了一位同学的邀请。我本不愿下乡的，但好意难却，我便只好答应了。

5．2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（    ）
①奖牌背面镶嵌玉璧
      ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
      ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
      ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
      ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
      A．①②④③⑤      B．③⑤①④②      C．①⑤④③②      D．③②①⑤④
6．下面句子没有语病的一项是（   ）
     A、缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。
     B、即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
     C、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
     D、为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。
7．文学常识表述有误的是(      )
A、《变色龙》作者契诃夫，俄国小说家和剧作家。
B、《关雎》选自《诗经》。
C、《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓，清代小说家。
D、《藤野先生》选自《呐喊》，《孔乙己》选自《朝花夕拾》，这两篇文章都出自我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅之手。
二、填空（共6分）
8．背诵
《出师表》中表现诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的名句是              ，           。
9．句子仿写，要求句式一致，内容连贯。
若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；                           ，                                ；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
10．读经典，学语文，首先在于读。根据你初二时对《西游记》节选的阅读，回答下面的问题。
《西游记》的作者是               ，课本节选部分的题目是
                           ，节选部分写孙悟空向                      借的芭蕉扇，
结果                                                                          。
三、综合性学习（共2分）
11．今年5月30日，我市“牵手文明，共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以《礼仪从我做起》的主题班会。假如你是这次班会的主持人，请你设计一段开场白。




第Ⅱ卷（共28分）
四、文言文阅读（共7分）
阅读《出师表》一文，完成12——16题
①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

12．下列词语中加点字意思相同的一项是（   ）
A．存亡之秋        春华秋实        B．引喻失义    不言而喻
        C．以光先帝遗德    光景            D．不宜异同    宜付有司论其刑赏
13．解释文中加点词语
    恢弘
14．将文中画线句译为现代汉语。


15．避免出现“内外异法”的指导思想是什么？请用原文回答。

16．阅读选段，说说诸葛亮是怎样劝说后主刘禅的？



五、现代文阅读（共21分）
（一）阅读《生命的声音》，完成17——20题。（共9分）
生命的声音
   那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
   他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。
   他知道自己这一次是在劫难逃了。
   一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
   他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。
   一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。
   他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。
   黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。
   但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。
   迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
   嗡——分明是蚊子的声音。
   他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
   这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
   当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
   他如老僧入定②一般，静静地躺在那里，一动不动。
   蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
   这一刻，他的心宁静极了。
   他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。
   要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
   他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
   此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
   第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
   当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
   他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
   【注释】①［透水］指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹，有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。②［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛静坐，控制身心各种活动。
   17．本文标题“生命的声音”有哪几层含义？

   18．从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限2～4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。
   心理变化：孤独绝望 → 悚然一惊 →（            ）→（            ）→ 百感交集
   变化原因：
   19．结合语境，理解“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？



20．简析文中画线句的表达效果。


（二）阅读《“植物大熊猫”——四合木》一文，完成21—25题。(共6分)
“植物大熊猫”——四合木
王海艺
①四合木，蒺藜科四合木属于落叶小灌木，草原化荒漠区强旱生植物，是1.4亿年前古地中海孑遗种，目前仅存有1万公顷左右，被列为国家一级保护植物，世界上称其为“植物大熊猫”。
②四合木高30－50厘米，成簇生长。根节上生有白色的毛根，有光泽或柔毛。偶数羽状复叶，叶片很小，肉质，圆润翠绿，表面有一层白毛。开白色或黄色的小花，花期5－6月。在荒原上，它的长相可算得上是植物中的“美人”人。四合木果期是7－9月，果实为蒴果，四深裂，形成像四个小翅膀一样的结构，很多资料把它称为“四翅油葫芦”。有些人也把四合木称为“油柴”。这种植株含油量大，即使新鲜时也极易燃烧，当地牧民喜欢将其砍来当柴烧。近几年，由于保护措施到位，砍伐四合木的事情已经不见了，“油柴”这个词已很少被提及。四合木还是长寿植物，根据DNA检测结果，四合木的遗传多样性接近130种长寿多年生植物的平均水平。
③四合木的主要分布地乌海地区冬季寒冷，夏季炎�

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