2008秋八语竞赛试题

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 竞赛试卷 试题 名称 2008秋八语竞赛试题(八年级上册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2008秋乐桥镇初级中学竞赛试题八年级语文（时间：100分钟；总分：100分）一、语言积累与实际运用（共27分）1、阅读下面文字，请根据拼音在括号内填写相应的汉字。（4分）没有宽广的胸怀和气度，是很容易流于琐xiè（）与平yōng（）的。而实现了huò（）达与宽容，自然会产生轻松与幽默，从而洋溢出一种个性的mèi（）力。2

试题预览   2008秋乐桥镇初级中学竞赛试题 八年级语文 （时间：100分钟；总分：100分） 一、语言积累与实际运用（共27分）   1、阅读下面文字，请根据拼音在括号内填写相应的汉字。（4分）     没有宽广的胸怀和气度，是很容易流于琐xiè（     ）与平yōng（     ）的。而实现了huò（     ）达与宽容，自然会产生轻松与幽默，从而洋溢出一种个性的mèi（     ）力。 2．根据语境从备选词语中选择恰当的填在下文的括号里。(填序号)(4分) 备选词语：①深沉 ②浅薄 ③收获 ④沉静 ⑤休憩 ⑥深邃 ⑦生长 ⑧无知 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着     ，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着     ，只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的     ，是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟，是终止了     的狂妄之后的深沉。 3、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（每小题1分，共3分） 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）想托人办事，可以主产“请您帮帮忙”，也可以说“       您了”. （2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您     ”. （3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家      ”. 4、为下面一则故事补写出结论。（4分） “告诉我一片雪花的重量.”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”.“那么让我来给你讲一个不平常的故事.”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上，这时下雪了，小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254.当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，枝条折断了.”说完知更鸟便飞走了. 由这个故事我们想到：                                                                                                       . 5.阅读下面两则材料回答问题。（每小题2分，共6分）      材料一：据新华社电：奥地利作家、剧作家埃尔费里德·耶利内克女 八年级语文竞赛试题第1页（共8页） 士摘得2004年诺贝尔文学奖桂冠，成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉，还有超过100万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的计划时，耶利内克说她不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。      材料二：据《青年时报》报道：英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读，最终得到校方同意。金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。 （1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题：     （2）请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法：     （3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？ 6、观察右图，展开想象联想，根据拟好的题目，对这个图像加以描写。（50字左右）(6分) 题目：包容 描写： 二、名句默写（每题1分，共8分） 1、                    ，行成于思毁于随。 2、               ，不如退而结网。 3、                          ，吾将上下而求索。 4、                          ，勿以善小而不为。 5、锲而舍之，朽木不折；           ，           。（《荀子·劝学》） 6、                         ，得来全不费功夫. 7、以其人之道，                 ， 8、已所不欲，                。 八年级语文竞赛试题第2页（共8页） 三、填空（每空1分，共9分） 1．保尔•柯察金是小说                     中的主人公。 2．写出《黄鹤楼》一诗的颈联：                ，              。 3．《陋室铭》中写居室环境的是                ，               。 写主人的活动的是                   ，                  。 4．《使至塞上》中被王国维赞为“千古奇观”的句子是：__     _ ____，_____ __       ___。 四、阅读理解与欣赏（共56分） [一]（共20分） 动物带来的高科技 一 生物钢指的是羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶与牛奶，本来与钢铁风马牛不相及，但科学家却将它们巧妙地结合起来了。 1997年初,美国生物学家安妮·穆尔发现,在美国南部有一种称为“黑寡妇”的蜘蛛，它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高，而且这种蜘蛛可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网，第一种丝在拉断之前，可以延伸27％，它的强度竟达到其他蜘蛛丝的2倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。由这种蜘蛛丝织成的布，比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能,很快引起科学家兴趣,他们设想,要是有一种办法能生产像蜘蛛丝那样的高强度纤维该多好。 科学家想到让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，于是就先找山羊进行转基因的科学实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。 实践表明，由转基因羊奶纤维织出的布，比防弹衣的强度还大十几倍。这种超强坚韧的物质，是阻挡枪弹射击的理想材料，也可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料报道，一只羊每月产下的奶提取的纤维，可以制成一件防弹背心。美国正在研究利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成的2.5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。 科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”，不仅有钢铁的强度，而且还可以生物降解，不会带来环境污染，可替代引起白色污染的高强度包装塑料和商业用渔网，以及用于医学方面的手术线或人造肌肤等。 八年级语文竞赛试题第3页（共8页） 二 世界上有成千上万的盲人生活在黑暗中，出门时即使拿着拐杖也极不方便，他们很羡慕蝙蝠能在黑暗中自由地飞翔，而不会碰到任何障碍物。如今他们也可以像蝙蝠一样自由地行走了，因为英国科学家受到蝙蝠的启发，研制出了“蝙蝠拐杖”。 蝙蝠之所以能在黑夜中自由飞翔靠的不是眼睛，而是它自身发出的一种超声波。超声波碰到物体后反射回来，蝙蝠就能知道前面有物体，于是会很轻易地躲过障碍。英国利兹大学的研究人员从这个原理上得到了启发，研制出“蝙蝠拐杖”，这种拐杖能发出一种人耳听不见的声纳波，帮助使用者探测障碍物，拐杖的塑料柄上有4个接收器，哪个方向有障碍物哪边的接收器就会产生震动，使用者就知道障碍物的具体方位。障碍物远，震动就弱，如果离得很近，震动的速度就加快，拐杖使用者可以及时躲开。 英国有140万盲人，“蝙蝠拐杖”可以让他们对周围的环境形成一幅“脑中地图”，这样他们就可以走出家门，享受外面世界的精彩。“蝙蝠拐杖”正在英国、美国、加拿大以及德国等国家进行试用。                                  (选自2005年《读者》第12期) 1、请结合文章内容，给第一、第二部分分别拟一个小标题。（不超过7个字）（4分） 第一个小标题是：                             ； 第二个小标题是：                             ； 2、根据第一部分的内容,概括生物钢的两个特点.(每点不超过4字)(4分) 3、第一部分划线句子有什么表达效果？（4分） 4、“生物钢”已经成了世界各国重点研究的新的生物科技。请结合文章第一部分内容与下列资料，说出“生物钢”含义。(不超过20个字)(4分) 资料一：加拿大魁北克内克夏生物科技公司研究人员培养的哺乳类细胞含有蜘蛛丝的基因，因此可以“纺织”出大量的蜘蛛丝。 资料二：目前，中国农业大学的课题组已经克隆出三个“人造基因蜘蛛丝”蛋白基因。还成功地将蛋白基因转移到老鼠身上，培育出第一批携带这种蛋白基因的转基因老鼠。下一步的研究方向是从转基因老鼠体细胞中提取牵丝蛋白。 八年级语文竞赛试题第4页（共8页）     生物钢是： 5、科技是一把双刃剑。如果让转基因的山羊大量繁殖，就会生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略，但是山羊对植被的破坏性非常强，会严重破坏自然环境。请你找出一个更合理的替代物，并陈述其理由。（4分） [二]（共16分） 常常爱惜 毕淑敏     ①拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒时，我们心中会涌起一种情感…… ②当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心中会涌起一种情感…… ③当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时，我们心中会涌起一种情感…… ④当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严，孤苦无助的时候，我们心中会涌起一种情感…… ⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。     ⑥我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软 的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。     ⑦爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的 本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。 爱那给予生命的母亲，爱那清冷的空气和滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔 和的抚爱，爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……     ⑧爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候，就希冀它的长久 和广大，忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物，怀有难以把握的忧虑 时，吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源，我们会珍爱不 可重复的时光，我们会制造机会以期重享愉悦，我们会细水长流反复咀嚼 快乐。     ⑨于是，爱惜就在不知不觉中发生了。 八年级语文竞赛试题第5页（共8页）     ⑩当我们爱惜的时候，保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生，真爱， 需用生命护卫，真爱，就会义无反顾。没有保护的爱惜，是一朵无蕊的鲜 花，可以艳丽，却断无果实；没有爱惜的保护，是粗粝和逼人的威迫，是 强权而不是心心相印。     ⑾爱惜常常发生。在我们不经意的时候，打湿眼帘。 ⑿爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿色，盛着地球上所有的物种，盛着天空和海洋。                                   (选自《毕淑敏精品散文集》) 1.文章开头的一组排比句有什么作用？（4分） 2.联系文章相关内容，品味下面句中的词语。（每小题2分，共4分） 我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。 （1）句中加点的词语突出地表达了作者怎样的感情？ （2）为什么用“薄而透明”来修饰“温情”？ 3.根据文中第⑩段的内容，谈谈“爱惜”和“保护”的关系。（4分） 4.我们爱生命，我们爱自然，我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可缺失的，但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。（4分） 八年级语文竞赛试题第6页（共8页） [三]（共20分） 忆先生 按现在的规矩，应该称呼“老师”，我也的确这样叫他；但我心里却总以“先生”称呼他。  他就是我上高一时的语文老师---张子清 先生是在后排几个“混混生”的哄笑中出场的。---并不是他扣错了扣子或是忘了打领带，而是因为衣着的笔挺整洁，使那几个“不修边幅”的同学感到不适应。---他轻轻带上门，把几本泛黄的书摆上讲桌，给我们上高中语文起始课。他如数家珍，几千年的文史经哲侃侃而谈，在我们面前展现了丰富多彩的画卷，使我们如沐春风，引领我们进入语文的殿堂。我日后的迷恋文学，这节语文课便是一个发端。 我默默地注视着先生，猜想那灰白色的中山装里，究竟是怎样的一个世界？ 先生讲朱自清的《荷塘月色》，正是黄叶纷飞，秋雨连绵的日子。我们沉浸在作品优美的意境中。有一个同学突然提出问题：“老师，什么叫孤独？”他说：“深秋，静夜，冷雨轻轻拍打落叶，灯泡幽暗朦胧，独自倚窗沉思，那感觉就是孤独。”鸦雀无声，我们欣赏着完美的诠释。 有一段时间，我作文专喜欢以玄吓人，许多半懂不懂的诗文，被生吞活剥地搬到自己的文章中，以至于满篇的前后引号此呼彼应。我交了一篇《走近余秋雨》。发还后，我看到的评语是：“拟给九十分：起笔新颖，给两分，收束照应开头，给三分，抄写给五分；其余的分，都给余秋雨。”一向自负的我不禁哑然失笑，欣然接受了这别致的批评。 那天晚自习，评析《为了忘却的记念》的练习。我对文中一段话的理解，与“教参”明显不同。先生用反常的眼神看了我一眼，宣布以“教参为准”。我“嚯”地站起来，用一种挑衅的口气问：“老师，在鲁迅先生的文章前，我和他们（“教参”编写者）地位平等，凭什么用他们来否定我！”他一愣，随即赞赏地点头微笑，那神情足以让我感到自豪。课后，他对我说，类似的问题，许多年来，他提了无数次；我这样的反问，他等了好多年。  此后，我成了先生家的常客。他过得近乎清贫。有人说先生孤身一人，家里冷冷清清。我进他家，却总觉得是入芝兰之室，满庭芬芳。“孤芳一品自清高”的条幅，字体潇洒飘逸，很熨帖地挂在写字台前的墙上。旁置一盆兰花，清秀淡雅，脉脉的清香沁人心脾。先生一任我翻动他的东西，就是不许触摸那兰花。后来我才听说，病逝的师母，是他大学同窗，和他同为高才生，单名一个“兰”字。  八年级语文竞赛试题第7页（共8页） 高考填报志愿，从不干涉我们自由的先生，执意动员我报考上海的名牌大学，说那里浓厚的文化氛围，会促使我更快地成长。我敷衍了他，志愿表上出现的净是省内的大学，---因为我缺乏自信。 报到前，我去看望先生，得到的是鼓励。但也看得出，他笑得很勉强。道别出来。脸上湿湿的，是泪。 几天前，我怀着惊喜，捧读先生的来信，看着那熟悉的飘逸的字迹，铭刻在记忆里的影像又鲜活起来。虽然我令他失望，他却一直记挂着我的成长。我该如何报告先生呢？ 1、第三段描写先生既用了外貌描写，又用了　　　    　　　；既有正面描写，又有　           　，表现出这位先生的特点是　　　      　　　　              　。（4分） 2、先生对“孤独”的解释，表现了他的什么教学特点？（4分） 3、谈谈你对先生所写作文评语的理解。（4分） 4、画线的句子表现了先生是怎样看待“教参”和学生的？（4分） 5、作者从学识、　　       　、　       　　、等方面回忆了张子清先生，抒发的思想感情是：                          。（4分） 八年级语文竞赛试题第8页（共8页） 2007秋八年级语文竞赛试题参考答案 一、语言积累与实际运用 1、屑 庸 豁 魅   2、③ ⑥ ⑤ ②   3、①拜托  ②包涵  ③高寿 4、参考：一点一滴的积累，虽然暂时看不到切实的成效，但只要坚持不懈，在不知不觉中就会有成果出现。（注意：抓住微不足道、积累、成功三个方面） 5．⑴例：如何对待荣誉？⑵就把它当作今早吃下去的面包，化作能量，为继续前进的步伐提供无尽的精力吧！（要与前面提出的有价值的问题相符）；⑶不论是耶利内克或者还是金庸，我都会像他们一样；当然，我还会拿出一部分奖金做慈善。 6．描写：圆，就好比一个谦恭、平和的老者，不急不躁；方，恰似一个血气方刚的少年，有棱有角，做人少不了要有棱角，有勇气，但更多的时候，不妨在你直爽中吸收些圆的气质——包容。 二、名句默写 1、业精于勤荒于嬉 2、临渊羡鱼 3、路漫漫其修远兮 4、勿以恶小而为之 5、锲而不舍，金石可镂 6、踏破铁鞋鞋无觅处， 7、还治其人之身  8、勿施于人   三、填空 1、《钢铁是怎样炼成的》2．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。3．苔痕上阶绿，草色入帘青；可以调素琴  阅金经4．大漠孤烟直，长河落日圆    四、阅读理解与欣赏 [一] 1、神奇的“生物钢” “蝙蝠拐杖”  2、强度高、无污染3、运用了列数字、作比较（分类别）的说明方法说明了“黑寡妇”的蜘蛛丝强度都高。  4、“生物钢”是一种根据蜘蛛丝蛋白仿制的生物材料。或生物钢是指一种用转基因方法 织出的蜘蛛丝。5、如：①牛进行转基因实验的前途更为广阔，一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。②老鼠对植被没有破坏，产奶量也不比山羊低。 [二] 1.通过一组具体的情景来表现什么是爱惜。2.（1）敬畏、珍爱、担心。意合即可。（2）把无形的温情形象化；薄，表明“爱惜”这种情感易被伤害；透明，揭示了这种情感的纯洁。3.有了保护，爱惜才能真正实现。没有爱惜，保护就成了强权、胁迫。4.所谈内容应是生活中我们应该爱惜而没有爱惜的事例的认识或感悟；语言表述通顺。 [三] 1、行动描写   侧面描写(或“间接描写”)   仪容整洁(或“注重仪表”)学识渊博2．善于启发引导(或“善于采用形象化的教学方法”)3、要点：(1)对优点稍加肯定，主要指出过多引用余秋雨文章句子的问题；(2)婉转而诙谐。   4、要点：(1)不迷信教参。只是把它当作参考资料；(2)尊重沉重，鼓励沉重独立思考。  5、教学工作  对待学生  尊敬、感激、怀念 (60.174.192.166)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 八年级 上册 竞赛试卷 上一个『黑龙江省哈师大附中2007-2008学年度高二下学期期末考试（语文）』  下一个『邻水二中高2009级八月月考语文试题』

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