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粤教版必修1《诗经两首》练习题

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高一级语文晚练试卷（080908）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（　　）A．氓之蚩蚩（chī）　乘彼垝垣（huán）　修我矛戟（jī）　　说怿女美（yì）B．与子同袍（páo）　尔卜尔筮（shì）　其水汤汤（tāng）　靡有朝矣（zhāo）C．匪我愆期（qiān）于嗟女兮（jiē）　渐车帷裳（cháng）　体无咎言（jiù）D．爱而

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  高一级语文晚练试卷（080908）
1．下列加点字的读音全都正确的一项是（　　）
   A．氓之蚩蚩（chī）　乘彼垝垣（huán）　修我矛戟（jī）　　说怿女美（yì）
   B．与子同袍（páo）　尔卜尔筮（shì）　其水汤汤（tāng）　靡有朝矣（zhāo）
   C．匪我愆期（qiān）于嗟女兮（jiē）　渐车帷裳（cháng）　体无咎言（jiù）
   D．爱而不见（xiàn）将子无怒（jiāng）　犹可说也（yuè）　自牧归荑（kuì）
2．下列加点字的解释有错误的一项是（　　）
   A．无与士耽（沉溺、迷恋）　　　女也不爽（差错）
   B．总角之宴（欢乐）　　　　　　言笑晏晏（和顺温柔的样子）
   C．与子偕作（行动起来）　　　　静女其姝（美丽）
   D．夙兴夜寐（早晨）　　　　　　爱而不见（喜欢）
3．下列诗句解释，有错误的一项是（　　）
  A．将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧。
  B．乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的围墙，遥望那复关（来的人）。
  C．士也罔极，二三其德：男人的爱情没有定准，他的感情一变再变。
  D．信誓旦旦，不思其反：誓言如在早晨，没想到你会变心。
4.下列各句节奏停顿不正确的一项是 ( )
A.桑之/落矣,其黄/而陨     B.自牧/归荑,洵美/且异
C.尔卜/尔筮,体无/咎言     D.以/尔车来,以/我贿迁
5.下列句中都含有通假字的一项是 ( )
① 以尔车来,以我贿迁. ② 于嗟女兮,无于士耽.
③ 士也罔极,二三其德 . ④ 女之耽兮,不可说也.
⑤ 岂曰无衣,与子同泽. ⑥ 三岁为妇,靡室劳矣.
⑦ 爱而不见,搔首踟蹰. ⑧ 自牧归荑,洵美且异.
A. ①②⑦⑧ B. ③④⑥⑦ C .②④⑤⑧ D .③⑤⑦⑧
6．比较下面两组句子中加点的词语的意思，判断正确的一组是（　　）
（1）言既遂矣，至于暴矣        （2）静言思之，躬自悼矣
（3）信誓旦旦，不思其反        （4）反是不思，亦已焉哉
A．（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思相同。
B．（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思不相同。
C．（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思相同。
D．（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思不相同。
7．下列有关文学常识的表述，不正确的项是（　　）
  A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
  B．《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。
D．《诗经》全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。
8.下列加点词的解释全对的一项是 ( )
A. 以我贿迁(财物,这里指嫁妆) 至于暴矣(虐待)      B. 及尔偕老(等到) 女也不爽(好)
C. 匪我愆期 (拖延) 渐车帷裳(逐渐,缓慢)           D. 体无咎言(身体) 洵美且异(诚然,实在)
9.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是 ( )
A.①秋以为期 ②以我贿迁         B.①不思其反 ②反是不思
C.①俟我于城隅 ②王于兴师       D.①桑之未落 ②女之耽兮
10.下列加点的词意思不相同的一项是 ( )
A.①将子无怒 ②将进酒,杯莫停         B.①言既遂矣,至于暴矣 ②静言思之,躬自悼矣
C.①尔卜尔筮,体无咎言 ②既往不咎     D.①自我徂尔,三岁食贫 ②及尔偕老,老使我怨
阅读下面诗歌,回答11—12题.
蒹葭(秦风)
蒹(jiān)葭(jiā)苍茫,白露为霜.所谓伊人,在水一方.遡(sù)洄从之,道阻且长;遡游从之,宛在水中央.
蒹葭凄凄,白露未睎(xī).所谓伊人,在水之湄.遡洄从之,道阻且跻(jī);遡游从之,宛在水中坻(chí).
蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘(sì).遡洄从之,道阻且右;遡游从之,宛在水中沚.
11.下面对诗中加点词解释,有误的一项是:(    )
A.蒹葭:荻苇和芦苇为霜:凝结成霜伊人:那个人     B.一方:另一边洄:盘旋曲折的水道睎:干燥
C.遡:从岸上向上游走跻:地势低坻:水中高地       D.涘:水边右:迂曲沚:水中小洲
12.下列两句翻译正确的一项是:( )
(1)遡洄从之,道阻且长. (2)遡游从之,宛在水中央.
A.(1)如果沿着曲折的水边去寻找,道路既难走又遥远.
(2)如果沿着直流的水边去寻找,那个人却像被水包围,可望而不可即.
B.(1)如果来来回回地寻找,道路既难走又遥远.
(2)如果跟从她的脚印去找,那人却像在水中央.
C.(1)如果沿着曲折的水边去寻找,道路既难走又遥远.
(2)如果跟从她的脚印去找,那人却像在水中央.
D.(1)如果沿着直流的水边去寻找,那个人却像被水包围,可望而不可即.
(2)如果来来回回地寻找,道路既难走又遥远.
阅读下面诗歌，完成13～14题。
采　　薇　（《诗经　小雅》）
昔我往矣，杨柳依依①。今我来思，雨雪霏霏②。
行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我衷。
            　　［注释］①依依：柳条柔弱随风不定之貌。②霏霏：雪飞貌。
13．对这首诗词句的解说不恰当的是（　　）
A．“昔我往矣，杨柳依依。”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。
B．“今我来思，雨雪霏霏。”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。
C．“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D．“今我来思”一句中的“思”，“载饥载渴”一句中的“载”都是语助词。
14．对这首诗的分析，不恰当的一项是（　　）
A．这首诗运用了起兴的手法。
B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出内心的伤悲。
C．这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边是时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。
D．“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
阅读《诗经•伐檀》一诗，回答15～17题。
坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮。
坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮。
坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮。
15．本诗采用了重章叠句、反复咏叹的艺术手法，请具体说明其在文章中的作用。
    A．重复“伐檀”、“伐辐”、“伐轮”，意在表现________________________。
    B．重复“县狟”、“县特”、“县鹑”，意在表现_______________________。
    C．重复“不素餐”、“不素食”、“不素飧”，意在表现________________。
16．《诗经》中常用的表现手法有“赋”、“比”、“兴”，下列诗句表现手法与其他三句不同的是（　　）
   A．桑之落矣，其黄而陨　　　　　　　B．河水清且涟猗
   C．自牧归荑，洵且美异　　　　　　　D．桑之未落，其叶沃若
17．对本诗理解有误的一项是（　　）
    A．这首诗反映了《诗经》“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义创作精神。
    B．这首诗每段的三四句，是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。
    C．本诗每段的末句，表现奴隶对不平等的社会现象的感叹，标志着奴隶们的初步觉醒。
D．这首诗采用了“赋”与“兴”相结合的手法，从而更有力地突出了“刺贪”的主题。
阅读《相鼠》,完成18—20题.
相鼠
相鼠有皮,人则无仪.人而无仪,不死何为
相鼠有齿,人而无止.人而无止,不死何俟
相鼠有休,人而无礼.人而无礼,互不遄死
18.选出诗中四个加点字意义或注音有误的一项:(     )
A.相——xiàng,仔细看          B.仪——令人敬重的容貌和庄重的举止
C.俟——同矣,句末语气词     D.遄——chuán,快
19.这首诗的题旨是:(     )
A.诅咒统治阶级,说他们连老鼠都不如        B.讽刺统治阶级荒淫无耻
C.斥责统治阶级,说他们没有合于礼仪的外表和举止,简直不是人
D.诅咒万恶的统治阶级,让他们早死
20.这首诗运用的修辞手法是:( )
A.比喻,顶真,反问     B.拟人,夸张       C.比喻,拟人       D.顶真,反问 (61.143.137.66)

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