苏教版/七年级下学期期末（澂江九中2007----2008学年） -- 苏教版七年级下册

苏教版/七年级下学期期末（澂江九中2007----2008学年）

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澂江九中2007----2008学年下学期期末七年级语文试题（满分：120分时间：150分钟）刘小宏得分评卷人一、积累运用（共29分）（一）积累（共17分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）2008北京奥运会圣火cǎijí（）（）仪式于北京时间3月24日18时在希腊古奥林匹亚yízhǐ（）（）的赫拉神庙前举行。奥运冠

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  澂江九中2007----2008学年下学期期末
七年级语文试题

（满分：120分   时间：150分钟）刘小宏

得分评卷人一、积累运用（共29分）
（一）积累（共17分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
2008北京奥运会圣火cǎi jí （     ）（    ）仪式于北京时间3月24日18时在希
腊古奥林匹亚yí zhǐ（     ）（    ）的赫拉神庙前举行。奥运冠军罗雪娟成为接过奥运火炬的第一个中国人，这将是历史上举办国火炬手第一次在希腊当地chuán dì          （       ）（      ）圣火。
2、古诗文默写。（10分）
（1）《鹧鸪》中描写鹧鸪生活习性和形貌特征的是：                       ，
                              。
（2）《孤雁》中以反衬手法，表达诗人爱憎之情的句子是：
            ，                          。
（3）《沁园春雪》中揭示主旨的句子是：                  ，
                              。
（4）狼亦黠矣，                 ，                    ，止增笑耳。
（5）                     ，札札弄机杼。

（6）松间沙路净无泥，                           。
3、名著阅读。（4分）
读完名著《西游记》，同学们一致认为，完成西天取经的任务，他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价，将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。
唐僧，虽然软弱无能手无缚鸡之力，但他品行端正有坚定的信念；
孙悟空，虽然                           ，但他                     。
猪八戒，虽然                          ，但他                      。
沙和尚，虽然没有什么大本事，但他任劳任怨甘心当好后勤。
得分评卷人（二）运用（共8分）

4、仔细阅读下面语句，揣摩它的内容和写法，把空缺部分补充完整。（2分）
一棵树的目标，也许是雕成栋梁建筑大厦，也许是化作白纸传递知识，
        ，                             ……我们不是树，我们不可能明白树的心思。
5、下列句子没有语病的一项是（3分）                       （    ）
A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
B. 经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D．瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
6、目前我国野生动物的生存情况非常严峻，保护野生动物刻不容缓。请选定一种急需保护的野生动物，并提一条可行性建议。（3分）
野生动物：         标语（或建议）：
得分评卷人（三）综合性学习（共4分）

7、中央电视台《对话》节目曾邀请美国12名获得总统奖的高中生和国内已被北京大学、清华大学等著名大学录取的优秀学生参加节目，阅读下面两段材料，按要求答题。（4分）
材料一：在价值取向的考察中，主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项，美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧，因为有了真理和智慧就有了一切；而中国高中生则较多地选择了财富和权力。
材料二：在制定对非洲贫困儿童的援助计划时，我们的学生先歌颂中国悠久的历史文化，然后表演各种形式的节目，最后再简单谈了一下对非洲的援助计划。美国高中生的方案，则是从非洲目前的实际情况，从非洲社会生活的方方面面，包括食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些很细小的实际问题入手，每一项，做什么，准备怎么做，甚至做了每项准确到几元几分的预算。每个人分工明确，又融成一个整体，整个计划拿来就可以进入实施阶段。
试从“理想目标”和“实际工作”两方面简要概括两国学生在想法和做法上的差异。




得分评卷人二、阅读《赵普》一文，完成8—11题（12分）

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用，明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
8、解释下列字词（4分）
（1）岸谷（           ）            （2）龌龊（                ）
（3）尝（          ）               （4）卒（           ）
9、用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。


（2）他日补缀旧纸，复奏如初。

10、此段叙议赵普主要的思想性格是（2分）



11、.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是（2分）      （    ）
A.被赵普多次奏荐所感动。               B.赵普多次奏荐必是有用之人。
C.太祖明白了，某人真有才能。           D.经过调查某人真有才能。

得分评卷人三、阅读理解（共29分）
（一）阅读下面语段，完成12—16题。（共12分）
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。
“是的。”我低低地说。
他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：
“你买这本书吧——这本比那一本好。”
他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候原就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。
我一翻那定价：一元八角！
“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得自己都听不见了，我不知道怎样才好。
我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：
“一块钱你有没有？一块钱！”
“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。
“我卖给你，两本，一块钱。”
什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
“哦！您，您就是——”
我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦出来。
他微笑，默认地点了点头，好象我心里想就要说的，他已经统统知道了一样。
12、课文中对鲁迅先生外貌的描写是按什么顺序进行的（2分）


13、文中对鲁迅先生的外貌描写突出了他的什么特点？表现了他的什么精神和品质？（3分）


14、“我”断定对方“一定是一个不平常的人”的根据是什么？（2分）

15、把文中的“瘦得教人担心”改成“非常的瘦”，表达效果好不好？原因是什么？（3分）


16、“一块钱你有没有？一块钱！”这句话表达了鲁迅先生怎样的思想感情？（2分）


（二）阅读下面材料后，完成17－18题。（共6分）

为你打开一扇门
①世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程；打开这些门，走进去，浏览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。只要你对门里的世界有探索和了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景。
②这些门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字：文学。
③文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史上最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
④阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人“。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
17．本文围绕文学展开论述，第3段主要论述了

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