九年级语文第一次月考 -- 部编人教版九年级上册

九年级语文第一次月考

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九年级语文第一次月考(九年级上册部编人教版)

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湖北省鄂州市太和中学九年级语文第一次月考试卷一、积累与运用（共28分）1、下列四组注音中各有一处错误，请一一找出加以改正。（2分）A　稍逊xùn　田圃pǔ　挟xié持　　妖娆ráo　佛fú像　　　　　　　B　风骚shāo崩殂cú　劫jié难　遐xiá想　　襁qiǎng褓　　　　　　C　静谧mì　憧chóng憬　禁jìn锢　社稷jì　给

试题预览
  湖北省鄂州市太和中学九年级语文第一次月考试卷
一、积累与运用（共28分）
1、下列四组注音中各有一处错误，请一一找出加以改正。（2分）
A 　稍逊xùn　田圃 pǔ　   挟xié持　　妖娆ráo　佛fú像　　　　  　　　
B　风骚shāo  崩殂cú　   劫jié难　  遐xiá想　　襁qiǎng褓　　　　　　
C　静谧mì　憧chóng憬　禁jìn锢　社稷jì　   给jǐ予　　　    　　　
D　角jué色　颤zhàn动　喑yīn哑　存恤xù　   陇lǒng亩　　　  　　　
2、下列四组词语中各有一个错别字，请用正楷或行楷一一加以改正。（2分）
A　红妆素裹　　　润如油膏　　　祸国殃民　　　夙夜忧叹　　　　　　　　
B　风流人物　　　弥足珍贵　　　作奸犯科　　　熙熙嚷嚷　　　　　　　　
C　一代天娇　　　绿树成荫　　　鸿鹄之志　　　萍水相逢　　　　　　　　
D　温声细语　　　引谕失义　　　晕头转向　　　数见不鲜　　　　　　　　
3、根据提示，用作品原句填空。（6分）
①.过尽千帆皆不是，　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　《望江南》
②.　　　　　　　　　，也拟泛轻舟，　　　　　　　　　，载不动许多愁。《武陵春》
③.浊酒一杯家万里，　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　《渔家傲　秋思》
④.江山如此多娇，　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　《沁园春　雪》
⑤.陈胜、吴广起义召令徒属的有利条件语句是：　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑥.辛弃疾《破阵子》中表达中国古代社会读书人最高政治理想的句子是：　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、下列说法有误的一项是（　　）（2分）
A、江河的《星星变奏曲》是一首朦胧诗，抒发了诗人对光明的渴求对理想的向往和追求。
B、温庭筠与李商隐齐名，并称“温李”是“花间派”的鼻祖。
C、《史记》纪传体史书，《战国策》国别体史书，《资治通鉴》编年体史书，这三部史书的作者分别是汉代的司马迁、刘向和宋代的司马光。
D、“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后泛称文学。
5、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（　　　）（2分）
我们无法_______生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。
A.增加扩大控制  　　　　B．扩大控制增加  　　　　C.控制增加扩大
6、下面一段文字三个句子都有语病，请直接用修改符号加以改正。（3分）
①在很大程度上，精神文明人类的成果是以书籍的形式保存的。②一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。③而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
7、仿照示例，写一句感情积极向上的话。（3分）

示例：要相信，人生不总是布满阴霾，噩梦不总是连着噩梦，总有一天会迎来满眼晨光。
要相信，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。
8、班级里开展“人间有爱”的专题活动，请你参与，完成①—③题。（8分）
①小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。(2分)
    汶川一震，举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……
有捐款，就有数额；有数额，就有高低。此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。其实大可不必，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。(4分)
内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
含义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来鄂州治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星•春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)
                                        　　　　　　　　
二、阅读（共42分）
（一）窗前的树（15分）
张抗抗
    我的窗前有一棵树。
    那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
    坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。洋槐开花的日子，是我们的槐花节。
槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树权间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。
年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。
                                          （选自《读者）2007年第23期）
9.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。（4分）

10.从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？（2分）

11.作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？（2分）

12.自选角度品析下列语句。（3分）
“雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是瑰花如雪。”

13．从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？树的家族较大，你最敬佩的是什么树？请谈谈你的理由。（4分）

（二）气温变化的利与弊（13分）
①人们在日常工作生活中，对环境温度升降1℃，似乎不太关心，但是气象经济学家发现，气温变化1℃，不仅事关全球气候变化，还跟经济发展，特别是农业生产息息相关。
②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是：气温上升1℃，经济效益也跟着上升；气温下降1℃，经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃，全球产值就减少70亿美元。
③气温变化1℃，对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为：若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时，玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元；棉花在全球范围内歉收，损失约22亿美元；水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃，对中国粮食作物的影响：据测试，气温变化1℃，大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级，产量变化10%，意即气温上升或下降    1℃，粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如，我国著名商品粮生产基地——东北地区，若当年平均气温出现了“凉夏”，则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之，若出现了“热夏”，则粮食可多收几百亿斤。
④气温升高1℃虽然会使农作物增产，经济有所增长，但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
⑤联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去，人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。
⑥专家预测：到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。由于气温上升，导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右，北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。
⑦德国刑侦专家也研究发现，每年3月犯罪率开始上升，到7月至8月可达顶峰，9月开始下降。统计分析：每不气温升高1℃，犯罪率上升15%；气温达到37℃时，碰到红灯待停时间长，司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。
⑧近年来，全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展，人们环保意识的不断增强，经过共同的努力，一定能够守护好我们赖以生存的家园。
14．选文采用了哪种说明顺序？（2分）

15．第②段画“    ”线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）

16．下面句子出自选文第⑥段，分析其中语是如何体现说明文语言特点的。（2分）
到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。

17．气候变暖会给人类带来诸多危害，但选文也介绍了气温升高带来的好处，请你从内容或写法的角度分析，作者这样安排的用意是什么？（4分）

18．二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖，请你提出两条应对全球变暖的措施？（2分）

（三）文言文比较阅读（14分）
（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月，聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（乙）韩信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳②！”上曰:“吾亦欲东③耳，安能久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，信必不留。”上许之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，至拜大将。（节选自《史记　淮阴侯列传》
【注】①上：指汉王刘邦。②顾王策安所决耳：只看您作哪种抉择了。③东：向东进军，与项羽争天下。
19、解释下面加点的字。（2分）
①非士之怒也。　　　　②天下缟素　　　　③信度何等已数言上　　　④王必欲长王汉中
20、下列加点的字用法和意义相同的一项是（　　）
A.专诸之刺王僚　　　上许之，至拜大将
B.夫韩、魏灭亡　　　上不用我即亡
C.上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”　　　先生坐！何至于此！
D.诸将亡者以十数　　　　信数与萧何语
21、翻译下面句子（4分）
①、布衣之怒亦免冠徒跣，以头抢地耳。

②、（王）必欲争天下，非信无可与计事者。

22、甲文“秦王怫然怒――秦王色挠――秦王长跪而谢之。”这一神态变化过程，表现了秦王的什么性格特点？乙文中“何闻信亡，不及以闻，自追之。”这一细节描写表现了萧何的什么心情？（2分）
甲文：　　　　　　　　　　　　　　　　　
乙文：　　　　　　　　　　　　　　　　　
23、甲乙两文都是历史上“士人”得到重用后，所建立的功绩。请你谈谈“士人”要想得到重用必须具备哪些条件？你能从中得到什么启示？（4分）

三、作文（50分）
24、阅读下面的材料，然后按要求作文。(50分)
“加油!”简单的一句话，让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点。“孩子，老师说你做得不错，你一定可以做得更好!”简单的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行，必有我师焉。”简单的一句话，让他悟到了“山外有山，人外有人”。……
简单的一句话为什么会有如此巨大的力量？这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。
附答案
1、A 　fó 　B 　sāo 　C 　chōng  　D 　chàn
2、A装　B攘　C骄　D喻
3、①斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。②闻说双溪春尚好，只恐双溪舴艋舟。③燕然未勒归无计　
④引无数英雄竞折腰　⑤陈胜、吴广皆次当行，为屯长。⑥了却君王天下事，赢得生前身后名。
4、C　　　　5、C
6、第①句将“人类”与“精神文明”调换位置；第②句去掉“的过程”；第③句有语病，修改：在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。
7、答案示例：人生不总会遭遇失败，挫折不总会跟着挫折，总有一天会迎来成功的喜悦。
8、①答案示例一：其他东西可以明码标价，爱却无法以价格衡量；捐款的数额不可能一样，但每一笔捐款背后的那份对灾区人民的关爱之心，却是一样的。示例二：大灾无情，人间有情；捐款有价，爱心无价。(言之成理即可)
②内容：一颗大的“心”中有一幅中国地图；这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。
含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。(意思对即可)
③答案示例：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。(言之成理即可)
9、春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人；夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然；秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落；冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。
10、洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。
11、暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。
12、此句运用了回环的手法，细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态，给读者展示了一幅美妙的画卷，使人有如临其境之感。
13、做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。
松树傲雪挺立，永葆绿色（杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天）。
14、逻辑顺序
15、作比较、列数字的说明方法。突出、准确地说明了气温上升或下降1℃对经济效益产生的影响。
16、“可能”表估计，推测。（1分）说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大，体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。
17、内容：为了更全面、客观地说明气候变化带来的利弊。写法：把气温升高的利与弊进行对比，更加突出地说明了气温升高的弊大于利。
18、措施：减排工业废气和汽车尾气，建人工湖，植树造林，开发新能源，控制人口增长等。
19、①有胆识，有才能的人。②白色的丝织品，指丧服。③估计　④称王
20、C
21、①平民发怒，也不过是摘帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。②大王你倘若要争夺天下，除了韩信，就没有可与你图谋大业的人了。
22、甲文表现了秦王外强中干，色厉内荏，前倨后恭的性格特点。乙文表现了萧何急于要追回韩信的迫切心情。
23、士人要想得到重用必须具备以下条件：①士人必须有国无双士的真才实学。②有善于发现人才的伯乐。③君主对人才的需求和信任。启示：只有真才实学的人，才能建功立业。（我们现在要努力学好文化知识，为将来建功立业打好基础）言之有理即可。 (219.138.222.30)

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