高中语文第五册第六单元检测题


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习
试题
名称		高中语文第五册第六单元检测题(高三总复习 人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
高中语文第五册第六单元检测题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。一、（12分，每小题3分）1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．蹙眉（cù）恻隐（cè）弓缴（jiǎo）孝悌（dì）B．羽旄（máo）忖度（dù）辟谣（pì）褊小（iān）C．不王（wàng）便嬖（iàn）商贾（gǔ）豚犬（tún
试题预览
  高中语文第五册第六单元检测题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。
一、（12分，每小题3分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（    ）
A．蹙眉（cù）        恻隐（cè）    弓缴（jiǎo）   孝悌（dì）
B．羽旄（máo）      忖度（dù）    辟谣（pì）    褊小（biān）
C．不王（wàng）     便嬖（biàn）   商贾（gǔ）    豚犬（tún）
D．放辟邪侈（pì）   庖厨（páo）    挟嫌（xié）   畜养（xù）
2.下列加点实词释义全部正确的一项是（    ）
○1权,然后知轻重　　　　　　　(权衡)
○2莅中国而抚四夷也　　　　　(统治)
○3是故明君制民之产　　　　　(规定)
○4举疾首蹙頞而相告曰　　　（抬起）
○5民归之，由水之就下　　　（趋向）
○6与其妾讪其良人　　　　　（讥讽）
○7我虽不敏，请尝试之　　　（敏捷）
○8王若隐其无罪而就死地　　（隐藏）
Ａ．○1○2○7○8　　　　Ｂ．○1○3○4○5
Ｃ．○2○3○4○6　　　　Ｄ．○2○3○5○6
３．下列加点词语古今意义相同的一项是（　　）
Ａ．朝秦楚，莅中国而抚四夷也
Ｂ．必使仰足以事父母，俯足以畜妻子
Ｃ．遍国中无与立谈者
Ｄ．申之以孝悌之义
４．对下列句子的翻译有误的一项是（　　）
Ａ．我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。
译：我并不是吝惜钱财才拿羊去替换它（牛），看来老百姓是非常爱我的。
Ｂ．王之好乐甚，则齐国其庶几乎？
译：大王如果非常喜欢音乐，那么齐国也就差不多（治理好）了吧？
Ｃ．不嗜杀人者能一之。
译：不喜欢杀人的国君能统一天下。
Ｄ．齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。
译：齐国有个人和一妻一妾共同生活，丈夫每次外出，都说是吃饱喝足才回家。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的一段文言文，完成5—8题。
   “臣请为王言乐。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散！’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好田猎，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。’此无他，不与民同乐也。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？’此无他，与民同乐也。今王与民同乐，则王矣。”
５．下面句中加点词语的解释，不正确的一项是（　　）
Ａ．今王田猎于此　　　　　　　　　　　　（打猎）
Ｂ．见羽旄之美　　　　　　　　　　　　　（代指旌旗）
Ｃ．举疾首蹙頞而相告曰　　　　　　　　　（憎恨）
Ｄ．此无他，与民同乐也　　　　　　　　　（没有别的原因）
６．下面句中的“于”字，词义完全相同的一项是（　　）

A． B．


C． D．

７．下面句中加点的词与“则王矣”中的“王”字用法相同的一项是（　　）
Ａ．欲辟土地，朝秦楚
Ｂ．成以其小，劣之
Ｃ．假舟楫者，非能水也，而绝江河
Ｄ．项伯乃夜驰之沛公军
８．对这段文字理解分析不正确的一项是（　　）
Ａ．这段文字通过孟子“为王言乐”，体现了他主张实行“仁政”的思想。
Ｂ．孟子巧借玄机，由“言乐”谈及治国，表现了高超的论辩艺术。
Ｃ．作者善于运用对比的方式，以两种不同的画面展现出两种不同的政治局面。
Ｄ．本段结尾句点明文章的中心：只有“保民”，人民才能归附，天下才能统一。
三、（９分，每小题３分）
阅读下面文言文，完成９－１１题。
解缙，字大绅，吉水人。缙幼颖敏，洪武二十一年举进士。授中书庶吉士，甚见爱重，常侍帝前。缙少登朝，才高，任事直前，表里洞达。引拔士类，有一善称之不容口。然好臧否，无顾忌，廷臣多害其宠。又以定储议，为汉王高煦所忌，遂致败。先是，储位未定，淇国公邱福言汉王有功，宜立。帝密问缙，缙称“皇长子仁孝，天下归心。”太子遂定。高煦由是深恨缙。会大发兵讨安南，缙谏，不听。卒平之。置郡县。太子既立，时时失帝意。高煦宠益隆，礼秩逾嫡。缙谏曰：“是启争也，不可。”帝怒，谓其离间骨肉，恩礼浸衰。明年，缙坐廷试读卷不公，谪广西布政司参议。既行，礼部郎中李至刚言缙怨望，改交阯，命督饷化州。
永乐八年，缙奏事入京，值帝北征，缙谒皇太子而还。汉王言缙伺上出，私觐太子，径归，无人臣礼。帝震怒。逮缙下诏狱，拷掠备至。十三年，锦衣卫帅纪纲上囚籍，帝见缙姓名曰：“缙犹在耶？”纲遂醉缙酒，埋积雪中，立死。年四十七。籍其家。妻子宗族徙辽东。
方缙居翰林时，内官张兴恃宠笞人左顺门外，缙叱之，兴敛手退．帝尝书廷臣名，命缙各疏其短长．缙言：“蹇义天资厚重，中无定见。夏原吉有德量，不远小人。刘俊有才干，不知顾……”帝以付太子，太子因问尹昌隆、王汝玉。缙对曰：“昌隆君子而量不弘。汝玉文翰不易得，惜有市心耳。”后仁宗即位，出缙所疏示杨士奇曰：“人言缙狂，观所论列，皆有定见。不狂也。”诏归缙妻子宗族。
正统元年八月，诏还所籍家产。成化元年，复缙官，赠朝议大夫。始缙言汉王及安南事得祸。后高煦以叛诛。安南数反，置吏未久，复弃去。悉如缙言。
　　　　　　　　　　　　　　　（选自《明史﹒列传三十五》）
９．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（　　）
Ａ．有一善称之不容口　　　　（长处，优点）
Ｂ．会大发兵讨安南　　　　　（派出，派遣）
Ｃ．汉王言缙伺上出　　　　　（服侍，照料）
Ｄ．命缙各疏其短长　　　　　（分条陈述）
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ）
Ａ．○1为汉王高照所忌       ○2且立石于其墓之门，以旌其所为
Ｂ.  ○1缙叱之，兴敛手退     ○2屈平疾王听之不聪也
Ｃ．○1帝以付太子，太子因问尹昌隆    ○2以相如功大，拜为上卿
Ｄ．○1出缙所疏示杨士奇              ○2吾妻死之年所手植也
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
Ａ．解缙年纪轻轻就入朝做官,做事干脆,表里如一。
Ｂ. 解缙最后被陷害的主要原因是心直口快得罪朝臣。
Ｃ．解缙奉旨分析大臣长短能够客观评价切中要害。
Ｄ．解缙在皇室立储和朝廷出兵安南时曾劝谏过皇上。
            第Ⅱ卷(共117分)
四、（23分）
12．把文言文阅读材料中画线句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）然好臧否，无顾忌，廷臣多害其宠。（4分）
译文：                                                                                           
（2）缙奏事入京，值帝北征，缙谒皇太子而还。（3分）
译文：                                                                        
（3）安南数反，置吏未久，复弃去。（3分）
译文：                                                                        
13.比较阅读下面两首诗,然后回答问题.。（8分）
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征从尽望乡
（１） 这两首诗都是边塞诗，但所表达的思想感情并不相同，请结合两首诗的内容概括说明。（４分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（２） 这两首诗所采用的表现出手法也不相同，请任选一个鉴赏角度分析这种不同。（４分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　。
14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）水光潋滟晴方好，               。欲把西湖比西子，                 。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
                   ，到黄昏，点点滴滴。这次第，                 。（李清照《声声慢》）
细草微风岸，                     。（杜甫《旅夜抒怀》）
（2）既自以心为形役，奚惆怅而独悲？                 ，                  。（陶渊明《归去来兮辞》）
                        ，达则兼济天下。（《孟子尽心上》）
                   ，                      ，可乎？（苏轼《石钟山记》）
五、（22分）
阅读下面文字，完成15—18题。
武夷归来说柳永
陈志泽
柳永的词艺术成就极高，据说少年时期就在家乡有“一枝笔”的美誉。后来，他为歌妓乐工写歌词，其广泛传唱达到“凡有井水饮处，即能歌柳词”的程度。柳永家乡在福建安县（即现在的武夷山市），作为福建人，多年来我总想前往寻访一番。盛夏里到武夷山，便直奔不远的上梅乡茶景村而去。
茶景村的鹅子峰苍翠、俊美。这里就是柳永的故里。远眺鹅子峰，我们霎时感受到这里山水的灵气。柳永的故里早已荡然无存，在它的遗址之上，现在建起的一座神庙和柳永毫不相干。像是为了消除我们的疑惑。村民把柳永故居残存的地基指给我们看。柳永故居遗址左侧有两株罗汉松挺立，这种很难长大也很难衰亡的独特的树种，成了柳永和柳永故居的见证我注释．据说柳氏故居前方原竖有石碑，现在还能找到断裂了的一块，可惜字迹看不清了，岁月把石头磨平了。那些记载的文字早已消融在霜晨雨夕里了……我们就这么冒着骄阳在茶村、要山巅、在村道、在水旁寻找着柳永当年的踪迹。这个风水极佳的村落，到处是一片碧绿青翠。近旁是武夷山水，地脉紧紧相连。这里活脱脱是一处得天独厚的世外桃源。柳永就在这里汲取家乡的乳水长大，柳永的才华就在这里孕育。在这块土地灵气的熏陶下，柳永的脚步渐渐变得矫健、变得潇洒、变得风流，直到颠沛流离，浪迹天涯……
就因为他在《鹤冲天》一词中有“忍把浮名，换了浅斟低唱”之句，宋仁宗御批：“此人风前月下，好去浅斟低唱，何要浮名？且去填词！”将他削落进士之榜。填词去就填词去，他倒痛痛快快地从此自称“奉旨填词柳三变”，浪迹于江湖市井和歌楼舞馆。专力作词。50多岁时，他改了一个名字考中进士，但仍因作词得罪了皇帝，被弃之不用。柳永一生遭受许多困厄。74岁时死在异乡。但柳永得到了处在社会底层的歌妓们发自内心的热爱，这是很可以欣慰的。歌妓界有首歌谣：“不愿穿绫罗，愿依柳七哥；不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿中柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永病逝，穷到无钱安葬，还是歌妓们集资，为他置办上好的棺木安葬。柳永在歌妓们的一片哭声中葬到江苏镇江不北固山上，她们在寒风中绕着柳永的新坟，低着头，洒着泪水，一回又一回缓步而行，不忍离去……有诗为证：“乐游原上妓如云，尽上风流柳七坟。可笑纷纷缙绅辈，怜才不及众红裙。”
北宋词坛大词家柳永其实已成为一种人们心领神会的形象我意境。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，这是情种柳永；“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”，这是孤独、迷茫的柳永；“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”，这是不倦地寻找美、享受美的飘逸的柳永；“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”，这是天涯沦落人柳永；“念去去，里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”，这是满怀愁绪的丹青手柳永……柳永成了许多文人雅士心目中的“自我”，尊崇柳永者，大有人在。一代伟人毛泽东也垂青柳永，经他圈点的柳词就达50多首，还有他书写的柳词《望海潮》的狂草墨宝……当然，柳永是有缺陷的，柳永也难免有粉饰太平、淫词艳语之作，但这正是真实的柳永，并不影响他的耸然独立。我想应该感谢不让他当官的宋仁宗，中国少了一个平庸甚或腐败的官吏，而多了一个旷世奇才！再就是要感谢贫困而自由的平民生活。柳永怀揣一颗破碎的心，在人生的旅途上辗转、颠簸，四处飘游。他时而纵情于繁华闹市，时而滞留于古道荒原；时而混迹于风尘女子之中，同下层市民耳鬓厮磨，时而金樽檀板，在及时行乐中尽情挥洒艺术创造之美……艰难而丰富的生活体验是柳永的才华得以萌发和生长的肥沃土壤。
是的，柳永在人世间没留下多少踪迹，甚至连他的生卒之年也不甚了了。但柳永却是崛立在中国文学史上永不消逝的一座高峰，是映现在人们视野里的一道奇异的风景！
(选自《散文百家》2006年第9期，有删改)
15．柳永这之所以能驰名北宋词坛，成为一代旷世奇才，其原因有哪些？请结合文意加以概括。（6分）
答：                                                                               
                                                                                      
                                                                               
                                                                        。
16．第四段中摘引了柳永的大量词句，旨在说明什么？请简要分析。（4分）
答：                                                                               
                                                                                      
                                                                               
                                                                        。
17．文中不惜笔墨写了歌妓们对柳永的热爱与伤悼，这样写有什么作用？（6分）
答：                                                                               
                                                                                      
                                                                               
                                                                        。
18．从柳永独具特色的人生经历中，你可以得到什么启示？写一段100字左右的文字加以阐述。（6分）
答：                                                                               
                                                                                      
                                                                              &nbs

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 高三 总复习 单元练习


上一个『《生于忧患，死于安乐》阅读理解之一』  下一个『密山市第一中学2009届高三语文第一次月考试卷』

浏览更多试题，请访问




本页手机版