2007－2008学年新高一直升班（4－6月）期末语文试卷


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2007－2008年学年下学期新高一直升班期终考试语文试卷2008年06月第Ⅰ卷（选择题，36分）一．（27分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音全对的一项是A．舰舸ɡě峥嵘zhēnɡ遒劲jìn彳亍chùB．漫溯sù倾圮pǐ词藻zǎo跫音qiónɡC．窗扉fēi湍急tuān国殇shānɡ给予ɡěiD．尸骸hái埋怨mái嗟叹jiē帷幕wéi2．下
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  2007－2008年学年下学期
新高一直升班期终考试语文试卷
    2008年06月
第Ⅰ卷  （选择题，36分）
一．（27分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的读音全对的一项是
A．舰舸ɡě    峥嵘zhēnɡ    遒劲jìn      彳亍chù
B．漫溯sù    倾圮pǐ       词藻zǎo      跫音qiónɡ
C．窗扉fēi    湍急tuān     国殇shānɡ    给予ɡěi
D．尸骸hái   埋怨mái      嗟叹jiē       帷幕wéi
2．下列各组词语中有错别字的一组是
A．寥廓  驰骋  遏制   放浪形骸   B．斑斓  竹篙  彷徨   忸怩作态
C．碾米  沧茫  寒喧   意味隽永   D．诸侯  回旋  辨别   九霄云外
3．下列诗句朗读节奏有错误的一项是
A．独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。
B．那/河畔的/金柳，是/夕阳中的/新娘
C．明月装饰了/你的/窗子，你装饰了/别人的/梦。
D．像梦中//飘过/一枝/丁香的，我身旁/飘过/这女郎，
4．下列文段横线处依次应填入的一组词语是
    没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出      高的诗歌作品的。舒婷把这个深厚的感情      在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真      诗的意象。
A．品位    灌注    揣摩        B．品位    贯注    揣摩
  C．品味    灌注    揣测        D．品味    贯注    揣测
5．依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文衔接恰当的一组是
 （1）一别两年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那       ，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现。
 （2）看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，        ，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！
①晚钟撼动黄昏，田野没遮拦    ②晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野
③清光四射，天空皎洁          ④天空皎洁，清光四射
A．①③       B．①④       C．②③      D． ②④
6．从修辞的角度看，与其他几项不完全相同的一项是
A．山舞银蛇，原驰蜡象                B．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
C．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦    D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
7．下列对课文诗歌内容的理解，不正确的一项是
A．《再别康桥》中“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫”一句匠心独运，将“悄悄”比作“别离的笙箫”，化动为静，化虚为实，化无形为有形，化无声为有声，具有很好的审美效果。
B．《大堰河－我的不保姆》中作者运用排比和反复等修辞手法，概括了大堰河凄苦的一生，表达了诗人对劳动人民的深切同情，抒发了对大堰河的无限怀念之情。
C．《雨巷》是一首抒情诗，抒发的情感丰富。我们从诗中可以读出诗人把握不住理想又不甘心放弃理想的复杂情绪。
D．卞之琳的《断章》的思想情感可以有多种理解，比如可以理解为“抒发了诗人哲理性的思考：宇宙万物息息相关，互为依存”。
阅读下面这首诗，完成8—9题。
金黄的稻束    郑敏
　　 金黄的稻束站在
　　 割过的秋天的田里，
　　 我想起无数个疲倦的母亲，
　　 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，
　　 收获日的满月在
　　 高耸的树巅上，
　　 暮色里，远山
　　 围着我们的心边，
　　 没有一个雕像能比这更静默。
　　 肩荷着那伟大的疲倦，你们
　　 在这伸向远远的一片
　　 秋天的田里低首沉思，
　　 静默。静默。历史也不过是
　　 脚下一条流去的小河，
　　 而你们，站在那儿，
　　 将成为人类的一个思想。 
8．对这首诗的解说，不恰当的一项是
A．“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。
B．“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
C．“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。
D．“历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。
9．对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。
B．诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、静默无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。
C．“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。
D．“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。 
二．阅读《兰亭集序》，完成第10－12题。（9分）
兰亭集序    王羲之
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
10．下列句子中加点的词语的理解错误的一项是    A．B．C．D．
A．群贤毕至，少长咸集              咸：都，全部
B．或取诸怀抱，悟言一室之内        或：或者，或许
C．况修短随化，终期于尽            期：到，至
D．所以兴怀，其致一也              一：一样，相同
11．比较下列句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项是
   ①是日也，天朗气清       ②后之览者，亦将有感于斯文
③所之既倦，情随事迁     ④向之所欣，俯仰之间
A．①②相同，③④相同      B．①②相同，③④不同
C．①②不同，③④相同      D．①②不同，③④不同
12．下列对这篇文章的理解和分析，错误的一项是
A．作者在文中借题发挥带有鲜明的抒情色彩，情缘事发，所以作者先叙事，为下文的发挥作铺垫。
B．作者无论是模山范水还是描竹画树，都可谓浓墨重彩，对宴集环境的描述表现出作者人生无常的感慨和热爱自然的心情。
C．全文在阐述古人、今人和后人慨叹人生无常的同时，批判了虚无主义的思想，有其积极的一面。
D．作者最后水到渠成地提出“死生亦大矣”的基本观点，并以此概括篇意，是作者见解高远处。文章情感变化起伏，情真意切。
第Ⅱ卷（84分）
三．（13分）
13．将《兰亭集序》中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分,每句2分）
（1）引以为流觞曲水，列坐其次
翻译：                                                                  
（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
翻译：                                                                  
（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
翻译：                                                                  
阅读下面这首现代诗，回答第14－16题。（7分）
            热爱生命    汪国真
        我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
14．诗歌中的“远方”“玫瑰”“地平线”和“风雨”“寒风冷雨”“泥泞”分别象征什么？（4分）
（1）“远方”“玫瑰”“地平线”象征                                          
（2）“风雨”“寒风冷雨”“泥泞”象征                                        
15．诗歌揭示的“热爱生命”的具体含义是指什么？（3分）
答：“热爱生命”的具体含义是指                                           
四．填空与表达。（21分）
16．从词的角度看，《沁园春•长沙》中的“沁园春”是        ，“长沙”是词题。这首词上片“看”领起的句子是：万山红遍，         ，          ，百舸争流。             ，              ，万类霜天竞自由。（每空1分，5分）
17．闻一多的诗歌理论对新月诗派有着很大影响。徐志摩的许多诗歌均体现了这一特点。其诗论的核心内容是讲究诗的“三美”，即       、        、        。（每空1分，3分）
18．依据下列划线句子的内容和形式，仿写两句话。（3分）
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，       
                               ，                                        。
19．结合苏轼的一首诗（词），谈谈你对苏轼的某一方面的理解和看法。（不要引用原文。100－120个字）（10分）








五．写作（50分）
20．阅读艾青的《礁石》，根据诗意和你的理解，写一篇不少于600字的议论文。自选角度，自拟题目，自定立意。
礁石    
艾青
一个浪，一个浪，
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……                  1954年
2007－2008年学年下学期
新高一直升班期终考试语文（新课标）试卷答题卡
    2008年06月
选择题 阅读理解 填空与表达 写作 总分 总分人
36分 13分 21分 50分 120分



一、二．选择题（每小题3分，共36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
三．阅读理解（13分）
13．（6分，每句2分）
（1）引以为流觞曲水，列坐其次
翻译：                                                                  
                                                                        
（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
翻译：                                                                  
                                                                        
（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
翻译：                                                                  
                                                                        
14．（4分）
（1）“远方”“玫瑰”“地平线”象征                                          
（2）“风雨”“寒风冷雨”“泥泞”象征                                        
15．（3分）
答：“热爱生命”的具体含义是指                                            

四．填空与表达。（21分）
16．从词的知识角度看，《沁园春•长沙》中的“沁园春”是        ，“长沙”是词题。这首词的上下片各有一个“领字”（又叫“一字豆”），其中上片“领字”领起的句子是：万山红遍，            ，            ，百舸争流。            ，           ，万类霜天竞自由。（每空1分，5分）
17．闻一多的诗歌理论对新月诗派有着很大影响。徐志摩的许多诗歌均体现了这一特点。其诗论的核心内容是讲究诗的“三美”，即         、        、         。（每空1分，3分）
18．依据下列划线句子的内容和形式，仿写两句话。（3分）
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，
                                                                        ，
                                                                        。
19．结合苏轼的一首诗（词），谈谈你对苏轼人生态度其中一个方面的理解和看法。（不要引用原文。120－150个字）（10分）






100
120

150
五．写作（50分）







100







200







300







400








500







600







700







800







900















2007－2008年学年下学期
新高一直升班期终考试语文试卷参考答案
1－5    BCCAC
6－10   CADDB
11－12  AB
13．（1）把水（清流急湍）引来作为漂流酒杯的曲水，（供人们取饮），人们在曲水旁排列而坐。
   （2）借以纵展眼力，开阔胸怀，极尽视听的乐趣，实在是快乐啊！
   （3）本来就知道，把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。
14．（1）象征诗人所追求的目标（宏伟理想、美好事物）
   （2）象征为达目的可能遇到的困难
15．只要你勇往直前，你就会赢得胜利（只要你风雨兼程，你就会获得成功）
16．词牌，层林尽染，漫江碧透，鹰击长空，鱼翔浅底
17．音乐

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