内江市2009级高中语文第一期期末试题 -- 人教版高一必修一

内江市2009级高中语文第一期期末试题

试题
名称

内江市2009级高中语文第一期期末试题(高一必修一人教版)

下载
地址

内江市2009级高中语文第一期期末试题第Ⅰ卷（39分）一、（18分）1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是A．急湍(tuān)垂涎(xián)孝悌（dì）义愤填膺（yīng）B．罗绮（qǐ）果脯（fǔ）拜谒（yè）栖（qī）于会稽C．商贾（jiǎ）恪（kè）守负荷（hè）游目骋（chěng）怀D．哨卡(qiǎ)信笺（jiān）休憩（qì

试题预览
  内江市2009级高中语文第一期期末试题
第Ⅰ卷（39分）

一、（18分）
1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是
    A．急湍(tuān)    垂涎(xián)    孝悌（dì）    义愤填膺（yīng）
    B．罗绮（qǐ）    果脯（fǔ）    拜谒（yè）    栖（qī）于会稽
    C．商贾（jiǎ）   恪（kè）守    负荷（hè）    游目骋（chěng）怀
    D．哨卡(qiǎ)     信笺（jiān）   休憩（qì）    锲（qì）而不舍
2.下列词语中有错别字的一组是
    A．缥缈    通宵    缘故    残羹冷炙
    B．磨练    焕发    悲惨    礼上往来
    C．祈祷    烦躁    蔑视    毕恭毕敬
    D．桂冠    嬉游    树阴    戛然而止
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
    ①阳光虽然为生命所    ，但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。
    ②西藏比内地落后，比沿海发达地区    落后了。
    ③古今    不容混同，但古人生活中许多相对真理，也同样包含绝对真理的因素。
    A．必需    更加    固然      B．必须    更加    虽然
    C．必需    越发    虽然      D．必须    越发    固然
4.下列句子中加点成语的使用，恰当的一句是(?)
    A.来自科技界的政协委员，兴高采烈地参观了这个厂的污水净化处理系统。
    B.柳条儿绿了，菜花儿黄了，我们一路走去，真是如坐春风。
    C.出版商已经把目光投向了学生，这从书市五花八门的复习用书中可以略见一斑。
    D.对于学校的体制改革问题，大家都发表了很好的意见，最后，我再补充几点，权当作抛砖引玉吧。
5．下列句子中没有语病的一项是
A.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。

B.舞台是为那些才华横溢的人准备的，只有深刻的思想，才能充分激发出表演的艺术天才。
C.首汽集团公司今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车旅游企业。
D.实际上，在美国所信奉的“民主、自由、人权”背后，不得不支付着沉重的代价。
6．填入下面句子横线处的语句，正确的顺序是
    航天城的入口处，                                                。
    ①胡杨和灌木逐水而生                    ③簇拥出了荒漠里的一带绿洲
    ②在这条以祁连山融雪为源头的小河沿岸    ④弱水河缓缓流过
  A.④①②③    B.④②①③    C.①②③④    D.④③②①
二、阅读下面的内容，回答问题（9分）
我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。这种伦理，反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的。这种伦理否定这些分别，因为评判生物当中何者较有普遍妥当性所根据的标准，是以人类对于生物亲疏远近的观感为出发点的。这标准是纯主观的，我们谁能确知他种生物本身有什么意义？对全世界又有何意义？这种分别必然产生一种见解，以为世上真有无价值的生物存在，我们能随意破坏或者伤害它们。由于环境的关系，昆虫或原生动物往往被认为没有价值。但事实上，我们的直觉意识到自己是有生存意志的生命，环绕我们周围的，也是有生存意志的生命。这种对生命的全然肯定是一种精神工作，有了这种认识，我们才能一改以往的生活态度，而开始尊重自己的生命，使其得到真正的价值。同时，获得这种想法的人会觉得需要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度，就像对自己一样。这时候，我们便进入另一种迥然不同的人生经验。
7．文中“这种伦理”所指内容的理解最恰当的一项是：
A. 反对人类以亲疏远近的观感为出发点对待生物
B. 重视尊重生命
C.这种伦理否定人们对生物的评判标准
D.生物不能按有价值或无价值划分
8．对文中“以往的生活态度”的含义的理解，最恰当的一项是
A. 以为昆虫或原生动物没有什么价值，世上真有无价值的生物存在，可以随意破坏或者伤害它们。
B.我们自己是有生存意志的生命，周围也有生存意志的生命。
C.不能对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度。
D.我们自己是有生存意志的生命，而周围没有生存意志的生命。
9．对这段文字内容的分析与理解，不正确的一项是
A．这段文字总提演讲的观点，呼吁全人类重视尊重生命的伦理。
B．我们自己是有生存意志的生命，环绕我们周围的，也是有生存意志的生命。
C．人们需要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度，就像对自己一样。
D．生命的伦理要求人们注意尊重自己的生命，使其得到真正的价值。
三、阅读下面的文字，回答后面的问题（12分）
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。
“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”
10.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是
    A．兵刃既接，弃甲曳兵而走      接：交接
    B．狗彘食人食而不知检          检：约束
    C．王无罪岁，斯天下之民至焉    罪：归罪
    D．河东凶亦然                  凶：歉收
11.下列句中加点的词在句子中的意义与现代汉语相同的一项是
    A．微夫人之力不及此            B．寡人之于国也，尽心焉耳矣
    C．忌不自信，而复问其妾曰      D．以暴露百姓之骨于中原
12.下列各组中加点的词的意义和用法，相同的一项是
    A．斧斤以时入山林                   勾践载稻与脂于舟以行
    B．人死，则曰：“非我也，岁也 ”    父母之爱子，则为之计深远
    C．颁白者不负戴于道路矣             吾妻之美我者，私我也
    D．或五十步而后止                   因人之力而敝之，不仁
13.下列与本文相关的分析正确的一项是
    A．孟子主张施行“仁政”去统一天下，本文的倒数第二段的叙述体现了他“仁政”主张的两点具体内容：制民之产，谨庠序之教。
    B．孟子可以说是个雄辩家，他能用巧妙的方法将谈话引入预设的话题，能用连续的反问句揭露对方的破绽，能用形象恰当的比喻说明道理。本文就是最好的例证。
    C．孟子所推崇的理想人格是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。他认为人格的重要远远高于财富、权力和地位。但本文的论述中却强调制民之产。由此可见他的“仁政”主张和他推崇的理想人格是互相矛盾的。
    D．孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点，更鲜明的反映了他的民本思想，但是本文的叙述没有反映他这种思想。

第Ⅱ卷（111分）

四、17分
14.翻译下面的句子。（5分）
    ①人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？


    ②野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。（《庄子.秋水》）

15.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）
秋    思    张  籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
    王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试写出“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的意境，体会作者表达了什么样的情感?
    答：

16．根据要求，写出课文中的相关语句。(6分)
    ⑴烛之武为了说服秦伯退兵，摆出了保存郑国可能对秦国有的好处，这好处是                ，                。
⑵邹忌讽齐王，说：“由此观之，王之蔽甚矣!”这里的“此”指的是
       ，                  ，                   。
⑶荀子用朽木和金石作对比，阐明学习要持之以恒的道理，他说：            ，
            ；            ，            。
五、（22分）
    阅读下文完成文后各题
凝望开花的树
左  襄
    整个春天，我仰望天空，看一棵棵心灵丰富而美好的树，用梦幻一般的花朵抒写生命的颂词。于无声处听惊雷，那是生命的声音啊！树用甜美馨香纯净得可以燃烧起来的语言，让乡野沉醉，让季节沉醉。花朵静静地悬挂在枝头，清幽的花香在春风里一次次越过纯净而宽广的天空。
我常在一棵棵花树下留恋，不肯移动脚步，痴看一树繁花。梨树苍劲的骨干，托举起人世间的美丽，枝柯涌流日月精华，花萼淡泊地开出一朵朵尘世绝唱。缀于枝头长了翅膀的梨花一身清秀的绽放，圣洁的花瓣间蜜意层叠，柔情流转。凝视那一朵朵站在枝头的小缪斯，你的心田会绽放出洁白、温馨、纯净的花朵来。新颖如霓的春风吹开了桃花一朵、两朵、三朵，甚至几十朵花蕾按捺不住急切的心思，洋洋洒洒地绽开了。桃树低垂的枝条将繁花伸到人们的眼前，轻轻一嗅，有股细轻的幽香。娇嫩的花朵太繁密，紧紧地缠满枝条，使人担心那细枝不堪其情。槐树绿波荡漾里纷披了花蕾串串，仿佛无言而又不停说话的白色小风铃。有如水的清风漾过来，轻轻摇摇，白花状如飞雪，慢慢拂拂，落满小径……我如一只舞在蕊中的蝶，尽情享用花朵的馥郁与静美。
当我站在一株蓊蓊郁郁的开花的树下，当我的目光与花朵灼灼地眸光相遇时，你可以想象我该是怎样的惊喜，乃至狂喜。是那种透明的狂喜。我从名缰利锁凡尘琐屑中挣脱出来，投入大自然中一株自由开花的树。树用花朵说话，用花朵表达情感与思想，表达得很智慧，很美好。花树是乡野的灵魂，花朵是树的灵魂。树沉默不语，树的语言却如同古筝琴韵，在我的心田缓缓流过，涤去浊蕊的尘埃。
一棵树只要与土地和天空发出联系，就会与天合气，与地合灵，与天地精神往来，从而与人合情，把鲜美芬芳的花朵拿出来愉悦人的耳目。树以这种美好的方式证明，自己有一颗美好的灵魂。我真想把人类中的一部分领到盛开的花树下，在花朵清澈的目光注视里，想想自己，想想自己的灵魂。我们人类占有了多少阳光、水和土壤，可是我们的心灵像一个大杂院，堆满了金钱、官职、名声……诸如美德、彩虹、星空，已被挤到狭窄的空间，乃至于无处存放，终被摒弃。试问，我们的心田还能绽放出多少美丽的花朵，献给我们赖以生存的大地和天空，献给我们的同类？！
开花的树是为心灵显现的事物。凝望开花的树，我与花朵相互微笑，不约而同而心有灵犀。我的目光与灵魂变得宽广而纯净。即使花儿谢了，我依然会感到慰藉。它的精神已铸入我的灵魂。它们只不过换了地方，移植到我的梦里而已。花朵被我的记忆滋润得鲜美芳醇，而我则享受着心灵相偎的甜蜜。
17．文章第二段中写到了“我”所凝望的三种花，请根据文意，概括它们的品性特点。(6分)



18．文中说，“当我的目光与花朵灼灼的眸光相遇时”，“我”会产生“透明的狂喜”。 “我”为什么会狂喜？请简述理由。（4分）


19．第三段中说“树的语言却如同古筝琴韵”，而在第一段中曾提到树的“语言”“可以燃烧起来”，这样说前后是否矛盾？为什么？（6分）



20．结合文章回答问题（6分）
⑴第四段中说“树以这种美好的方式证明”，“这种美好的方式”是什么方式？用自己的话概括。

⑵文章结尾，作者为什么说“花朵被我的记忆滋润得鲜美芳醇，而我则享受着心灵相偎的甜蜜”？请简要回答。

六、(12分)
21．用一句话概括下面这则信息的内容。（不超过20字）
在农产品加工发酵转化、石油加工中，都可以得到二甲醚。这是一种含氧的燃料，在常温常压下为气体，没有毒性，具有很好的压燃特性，可以作柴油的代用品。只要对柴油机稍加改造，就可以烧二甲醚。试验表明，用它发动柴油机，没有碳排放，没有烟，氮氧化物排放大大降低，发动机的噪声也相应减小。专家测试说明，用二甲醚发动柴油机，功率与最好的柴油相同，排放符合最严的国际标准，成本也同柴油相当。它已引起国内外燃料商的高度重视，被认为是最有希望代替柴油的清洁燃料。现在各国正在加紧研制开发适合燃料二甲醚的各类汽车发动机。环保的清洁燃料，将给人们一片蓝天，你再也不用担心汽车尾气的污染了。

22．《水浒传》中写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚口饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：‘三碗不过岗’。”从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，它至少有三点绝妙之处。请写出其中两点。（4分）
⑴

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版高一必修一期末试卷

上一个『江苏宿迁2008年中考语文试卷及答案』下一个『2007—2008学年度高二年级第一学期十月月考试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版