安徽省阜阳市第二中学2007-2008学年度高二语文下学期综合测试卷. -- 人教版高二下册

安徽省阜阳市第二中学2007-2008学年度高二语文下学期综合测试卷.

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安徽省阜阳市第二中学2007-2008学年度高二语文下学期综合测试卷.(高二下册人教版)

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安徽省阜阳市第二中学高二语文综合测试卷（考试时间：150分钟总分：150分）第Ⅰ卷（共36分）一、基础知识（12分，每小题3分）1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A、赍（jī）发迤逦（lǐ）仓廒（áo）孤僻（pì）B、辖（qiá）制怂（sǒng）恿酒馔（zhuàn）吃荤（hūn）C、伶（líng）俐碾轧（yà）嘟囔（na

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  安徽省阜阳市第二中学高二语文综合测试卷
（考试时间：150分钟   总分：150分）
第Ⅰ卷（共36分）
一、基础知识（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）
A、赍（jī）发迤逦（lǐ ）仓廒（áo）孤僻（pì）
B、辖（qiá）制怂（sǒng）恿酒馔（zhuàn）吃荤（hūn）
C、伶（líng）俐碾轧（yà）嘟囔（nang）窸窸窣（zū）窣
D、皱褶（zhě）娇嗔（zhēn）吮（shǔn）吸战战兢兢（jīng）
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）
A、玷辱沾染拈轻怕重缝补船篷篷荜生辉
B、讥梢消失静悄悄交头接耳六神无主战战兢兢
C、稍稍树梢度日如年渡船谙熟黯然神伤
D、皱褶熠熠光怪陆离嗔怪慎重嗔目结舌
3. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（    ）（3分）
A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。
B．面对王进华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百,二一添作五,不一会儿功夫,捐了三千多元。
C．马晓春退出围棋赛的消息是中国棋院负责人透露的，当然不是空穴来风，这消息不久也从新闻发布会上得到了证实。
D．在新作首发式上，面对如潮的好评，这位作家谦虚地说：“我的拙著出版，要感谢出版社的鼎力支持，感谢各位读者的厚爱。”
4. 下列各句中，没有语病的一句是（    ）（3分）
A．只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享社会发展成果，促进国民经济持续发展。
B．深圳市首次举行“万绿园新春年会”，中华民俗文化村推出第一届炮仗烟花节和“狗”文化系列活动都给节日添上了喜庆的色彩。
C．由于人口增加，往往出现滥伐林木、盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等问题，造成多种生物物种濒临危险和灭绝。

D．联合国官员说，中国要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取紧急行动，今后还会有上千万人成为感染者。

二、（共24分）
（一）阅读选段，完成5～8题。（共12分，每题3分)
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖马非于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。虹销雨霁，彩彻区明。            ，秋水共长天一色。渔舟唱晚，      ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。           ，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，指吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？

5、下列句中加点词的解释，不正确的一项是(    )
A、台隍枕夷夏之交。枕:倚，据
B、云销雨霁，彩彻区明。区:天空
C、襟三江而带五湖。襟:像衣襟一样
D、披绣闼，俯雕甍。披：打开
6、以下加点字用法相同的一项是（   ）
A、山原旷其盈视      川泽纡其骇瞩
B、酌贪泉而觉爽      泉涓涓而始流
C、奉宣室以何年      处涸辙以犹欢
D、临帝子之长洲      识盈虚之有数
7、下列句中词类活用不同于其它三项的是(     )
A．窜梁鸿于海曲             B．目吴会于云间
C．屈贾谊于长沙             D．外连横而斗诸侯
8、下列对有关语句分析不正确的一项是(    )
A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。”此句写滕王阁周围景物，是近景。
C.“           ，秋水共长天一色。”上下句相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。
D.“         ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。

(二)阅读文段，完成文后9～12题。 (12分，每题4分)
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄①之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋
诗，以乐其志。无怀氏②之民欤？葛天氏③之民欤？
(陶渊明《五柳先生传》)
注：①黔娄:春秋时鲁国人，无意进仕，屡次辞去诸侯的聘请。②无怀氏：上古时代的帝王。③葛天氏：上古时代的帝王。
9、下列各句加点字解释有误的一项是（    ）（3分）
A、先生不知何许人也（地方、处所）
B、不戚戚于贫贱（哭泣）
C、常著文章自娱（写作、著述）
D、衔觞赋诗（酒杯）
10、对下面两组句子加点字意思、用法分析正确的一项是（    ）（3分）
○1因以为号焉     以此自终    ○2不能常得    忘怀得失
A．两个“以”相同，两个“得”不同
B．两个“以”不同，两个“得”相同
C．两个“以”相同，两个“得”也相同
D、两个“以”不同，两个“得”也不同
11、陶渊明，名       ，字          ，自称是我国第一位诗人，散文代表作有《五柳先生传》，诗歌有《       》《         》等。试从文中找出他的性格：              （5分）
12、关于本文内容叙述错误的一项是(    )（3分）
A.这是一篇通过对五柳先生的描述用以自抒志趣的文章，作者是陶渊明。
B.本文描绘的是一个爱好读书、不慕名利、安贫乐道、忘怀得失的知识分子形象。
C.五柳先生喜好喝酒，到亲朋好友家饮酒时总是大醉方休，并且醉后就向主人告辞。
D.由于五柳先生品行高洁，因而得到了黔娄妻子的赞赏。

第Ⅱ卷（共114分）
三（共17分）
13、翻译上文中加横线的句子。（4分）
（1）遥襟甫畅，逸兴遄飞：
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵：
14、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分）
             丹阳送韦参军                      暮春浐水送别
                       严维                           韩琮
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。      绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。      行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
【注】①凤城：京城。
(1)两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。（3分）
(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。（3分）
15、名句名篇默写。（7分）
(1)              ，秋水共长天一色。
(2)              ，宁移白首之心？穷且益坚，              。
(3)悟已往之不谏，              。              ，觉今是而昨非。
（4）           ，极娱游于暇日。
（5）            ，小人常戚戚。
四、（共23分）
（一）阅读下面的文字，完成后面题目。（共12分，每小题3分）
　　即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混饨的性质。这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同。例如，如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式，就会改变出来的数字，你在实际上不可能预言出来的数字，否则的话，物理学家就会在赌场发财。
　　在不稳走或混饨的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下，这个时间尺度是5天的数量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。人们可以在5天之内作相当准确的天气预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外，没有办法对6个月以后作具体的天气预报。
　　我们还知道制约化学和生物的基本定律，这样在原则上，我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混饨行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样，尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上我们不能预言它。科学不能预言人类社会的未来或者甚至它有没有未来。其危险在于，我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得大多了。
　　宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混饨，尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝，任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后，就不可能预言运动的细节。我们能相当地肯定，地球在相当长的时间内不会和金星相撞。但是我们不能肯定，在轨道上的微小扰动会不会积累起来，引起在十几亿年后发生这种碰撞。太阳和其他恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混饨的。我们观测到，其他星系正离开我们运动而去，而且它们离开我们越远，就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀：不同星系间的距离随时间而增加。
16.作者在第1段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”?原因错误的一项（     ）
A、物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。
B、方程可能是不稳定的。
C、制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。
D、我们只是对宇宙的有关定律有所了解，缺乏深入地研究。
17、为什么科学“不能预言人类社会的未来”，却“可以预言宇宙遥远的未来”?
A、因为前者是混沌的，不确定的；而“宇宙的行为在非常大尺度下是简单的，而不是混沌的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。
B、人类社会的未来是复杂的，而宇宙的行为在非常大尺度下是混沌。
C、因为前者确定的，所以预言困难；而“宇宙的行为在非常大尺度下是混沌的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来”
D、人类社会的未来根本就是无法预言的，因为方程是唯一的，宇宙的行为在非常大尺度下是有规律的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来。
18、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言说法错误的一项
A、.作者是有科学根据的，是运用天体物理学理论进行的科学推测，科学预言。
B、巫师、宗教预言家是没有科学根据可言的。
C、因为方程是混沌的，所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。
D、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言，就本质来说，没有区别，因为人类社会的未来根本就是无法预言的。
19.根据全文的内容下列说法错误的一项（  ）
A、对宇宙未来的预言，关键是要弄清宇宙的平均密度是多少。
B、作者认为宇宙的未来会有两种可能：“如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀，但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩。”
C、我们周围的宇宙正在膨胀，但不同星系间的距离随时间而缩小。
D、在星系或星系团之外，应该存在有足够的暗物质，这些暗物质能使密度达到临界值，从而可能会使宇宙最终坍缩。但这个时间肯定在一百五十亿年之后。
（二）阅读下面一篇小说，完成20-23题。（11分）
泪为谁流
夜，黑得出奇，静得怕人。
一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。
一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。
父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。
儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。
听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。
看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。
然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。
儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”
“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”
“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。
佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。
挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。
一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！
一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。
来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。
想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……
夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。
片刻间，风雨大作。……
父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。
儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。
父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。
儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。
于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……
夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……
不，这不是雨！这是老天在流泪！
20．整个故事以“黑夜”为背景，文中多次描写黑夜的景象，其用意有哪些？（2分）
答：                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．“父亲是合格的父亲。”纵观全文，父亲的“合格”体现在哪些方面？（3分）
答：                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22. 小说以“泪为谁流”作标题，其含义是什么？（2分）
答：                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23．为了更好地塑造人物形象，小说运用了多种表现手法。你最欣赏小说中哪一种表现手法？请简要分析，写一段鉴赏文字。（在80字以内）（4分）
答：                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

五、语言运用(共14分)
24. 阅读下面的材料，完成后面的问题。（3分）
目前，看病难，看病贵已成了社会关注的热点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查，调查的问题及结果如下：
（1）您生病时有前往大医院就诊的打算吗？
有，马上去可能会去不打算去
24％ 29％ 47％
（2）影响您光顾大医院的主要因素是：
药品价格医院服务态度滥开检查项目，滥开药品办理手续是否简便
41％ 16％ 29％ 14％
请你结合以上两组数据的主要信息，写出结论，并据此提出一条合理的建议。
结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）
25.下面一段话中标序号的部分有三处必须修改,请你根据要求写出修改办法。（3分）
2008年1月上旬①,中学生文学社研究中心将在重庆市进行了第十一届年会②。来自全国各地③的180余名④师生代表将要交流并总结⑤文学社团的活动经验。会议将围绕⑥中学语文教学如何实施素质教育以及怎样进一步繁荣中学生文学社团活动⑦等问题展开讨论⑧。届时，请你必需准时到场。○9
(1)            处的修改办法是：
(2)            处的修改办法是：
(3)            处的修改办法是：
26. 仿照下面画线的句子写两句话，使前后句语意相关，句式整齐。（6分）
拥有固然美丽，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。可以设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章？                                  ，
                                     ？                              ，                                          ？
六、作文（60分）
27、阅读下面的文字，根据要求作文：
有人说，退路什么时候都很重要。就像老鼠在嘲笑猫的时候，它身边一定要有个鼠洞；否则，它就会一败涂地，甚至惨死猫口。
有人说，没有退路，自断退路，成功的机会就更大。例如，项羽当年破釜沉舟，自断退路，一鼓作气，取得了钜鹿之战的伟大胜利。
请你以“退路”为话题，写一篇文章。
[注意] ①所写内容必须在话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。

安徽省阜阳市第二中学高二语文综合测试卷答案
1、A 此题考查汉字的读音。B 项，“ 辖制”中的“ 辖”应读xiá；C 项，“ 窸窸窣窣”中的“窣”应读“sū”；D 项，“娇嗔”中的“嗔”应读“chēn”。
2、C 此题考查汉字的字形。A 项，“篷荜生辉”中的“篷”应写作“蓬”；B 项，“ 讥梢”中的 “梢”应写作“诮”；D 项，“嗔目结舌”中的“嗔”应写作“瞠”。
3.C（A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。B项“二一添作五”是珠算口决,用指二人平分，各得一半。D项“拙著”谦称自己的作品，此处与“我的”重复。)
4．A (B项句式杂糅，在“推出”后加“的”字；C项缺宾语中心词，在“造成多种生物物种濒危和灭绝”后加“后果”；D项“否则”和“不采取紧急行动”重复。)
5、C 6、A 7、B 8、D 9、B 10、D  11、名潜、元亮   归园田居  饮酒    闲静少言，不慕荣利、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵   12、D
13、（1）登高望远的胸怀顿时舒畅，飘逸脱俗的兴致油然而生。
（2）不因为贫困而终日忧心忡忡，不为了富贵而到处投机钻营。
14、（1）上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长。下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。
（2）这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情” ，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。
15、（略）
16. D  “缺乏深入地研究”无根据。
17、A   文章第一段比较明白的说明了。
18、D   作者的预言是科学推测，科学预言；而巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言没有科学根据，有着本质的区别。
19. C
20．①为小说定下一个凄凉的基调。或：渲染了悲剧的气氛。②交待悲剧产生的客观原因（如：因为黑夜，儿子看不清来人的面容；因为黑夜，父亲不能发现玉米地里藏着的人）（注：每个要点1分）
21．①宽厚仁慈，充满父爱；②勤劳俭朴，节衣缩食，供儿子读书；③身在乡野，目光远大，以培养儿子成才为已任。（评分标准：每一点1分，）
22.老天爷为这对父子在生活的泥沼中相互理解，相互关爱，苦苦挣扎的意志与真情感动得流泪。（或：老天为这对父子在生活中的悲剧结局而流泪）（评分标准：不要求字面一致，但如只答“泪为父子二人流”则给1分）
23．这是一道开放性的题目，答案不强求一致，能言之有据，自圆其说即可。小说中主要的表现手法有：①对举（或对应），将对父亲和儿子的描写两两对举，使父子二人的形象更加鲜明；②倒叙，产生悬念，扣人心弦；③烘托，让黑夜烘托悲剧的色彩；④诗化的语言，使小说充满了抒情色彩等等。（能就其中一点鉴赏得较好的，符合小说实际，就可给满分。只能点其表现手法，而不能作具体评述和分析的，只给1分。分析欠妥，语言有毛病的，酌情扣分。
24．结论：生病时一部分人不去医院就诊与药品价格、医院滥开检查项目关系较大。
建议：规范药品价格。(建议与结论要有联系)
25. (1)② “进行”改为“召

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