初中语文版九年级下第五单元综合测试 -- 语文版九年级下册

初中语文版九年级下第五单元综合测试

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初中语文版九年级下第五单元综合测试(九年级下册语文版)

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初中语文版九年级下第五单元综合测试一、础知识及运用（38分）1.给下列加点的字注音完全正确的是（）（3分）A.嫣然(yǎn) 侵蚀(shí) 顺畅(chàng)B.掬起一捧(jū) 呵(hē)护神采奕奕(yì)C.酪（lào）惬意(jiǎ) 稽(jī)查D.艺苑(wǎn) 融洽(qià) 适可而止(shì)2.下列词语中共有四个错别字，先用横

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  初中语文版九年级下第五单元综合测试
一、础知识及运用（38分）
1. 给下列加点的字注音完全正确的是（  ）（3分）
A.嫣然(yǎn) 侵蚀(shí) 顺畅(chàng)
B.掬起一捧(jū) 呵(hē)护神采奕奕(yì)
C. 酪（lào）    惬意(jiǎ) 稽(jī)查
D.艺苑(wǎn) 融洽(qià) 适可而止(shì)
2.下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正的字写入田字格中。（8分）
销声匿迹      锐不可挡脸炙人口枉费心机
揠旗息鼓正仁君子直截了当穿流不息

3．下面对《南州六月荔枝丹》有关知识判断有误的一项是（    ）（3分）
  A．南州六月荔枝丹，南州，泛指我国南部地区，六月指的是农历。
   B．本文与同平实说明文不同，既有科学性，又有文学趣味，属于文学小品。
   C．“通常”“大多数”“有的”“少数”等限制语的运用，增强了本文语言的准确性。
   D．本文的文学性主要体现在引用诗文、故事和史料方面。
  4．下列句子标点使用不正确的一项是（     ）（3分）
   A．说它“如紫绡”，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。
   B．苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”。
   C．2007年7月，《中国青年报》一位记者随“建设万里文明边疆”记者团重游五年前他到过的海南省文昌市。山沟内全村人的“饭碗”——栗树、杏树、山揸树全部被泥石流冲走。
   D．这就是他们的全部语言：“有道明君！伟大的主上啊！”
5.说出下列句子运用了什么说明方法。（6分）
（1）2000年，文昌市的执法人员在一次打击活动中，从密林深处的一个非法买卖珊瑚礁的集散地，当场查获20吨白花花的形态各异的珊瑚礁。(         )(         )
（2）该省的珊瑚礁比20世纪60年代减少了60%，有专家估算，近几年海南省的珊瑚礁每年减少50万吨以上。（　　　　　）(         )
（3）人们看到，文昌市的海岸线已被海水抽打得如锯齿般。(         )
⑷他说，我们是山里人，大山就是我们的饭碗，自己的饭碗自己不保护行吗？（　　　　　）
6．下列句子中没有语病的一项是（　　）（3分）
A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B.事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
7．在课外阅读中你一定积累了不少名言，请就以下方面分别写一条名言、格言或警句。（8分）

（1）诚信：
（2）谦虚：
（3）惜时：
（4）勤奋：
8．想想看，你的家乡有什么独特的自然、人文风光或特产，请为它写一句广告词，尽可能做到语言精炼、优美。（4分）


二、阅读理解。（62分）
（一）（20分）

①荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。旧记载中还有一些希奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。
……
②荔枝的肉大多数白色半透明，说宽“莹白如冰雪”，完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看，它不是果肉，而是种子外面的一层膜发育而成的，应称做假果皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓。味道微酸，适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒或烘干，肉就变成红褐色，完全失去洁白的面貌。
③荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1oC至5oC，可储藏30天左右。还应进一步设法延长储藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐储藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。唐代杜牧诗云：“……一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。就是对这件事的嘲讽。
④荔枝的核就是种子，长圆形，表面光滑，宗褐色，少数品种为绿色。优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝，核就更加退化了。
……
⑤荔枝是亚热带果树，性喜爱温暖，成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。宋徽宗时，福建“以结实者置瓦其瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而已。明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌孽”。但究竟活了多少年，并无下文。现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。

1．第①段写“果形”是按怎样的顺序组织说明内容的？这种说明顺序是通过哪些词语表现出来的？（4分）

2．第②段引用白居易的话起什么作用？引入唐明皇、汉武帝的事，目的何在？（4分）

3．“贮藏”是运输问题，而果肉和果核是生态问题，“荔枝不耐贮藏”一节放在果肉和果核两节之间，是否破坏了由表及里的说明顺序？（4分）



4．将第⑤段“但究竟活了多少年，并无下文”删去，“将来也许不是完全不可能的事”改为“将来是完全可能的事”，你以为怎样？（4分）

5．介绍你喜欢的一种水果，用上一种以上的说明方法。（4分）

                             （二）（19分）
WTO与小孩冲马桶

　　龙永图说，树立规则意识在我们中国是长期的任务，要经过一代人、两代人甚至几代人的努力。他说，我们很多同志都出过国，到了国外感觉不一样，国外人的规则意识非常强。一次在瑞士，我和几个朋友去公园散步，上厕所时，听到隔壁的卫生间里“砰砰”地响，我有点纳闷。我出来后，一个女士很着急地问我有没有看到她的孩子，她的小孩子进厕所十多分钟了，还没出来，她又不能进去找，我想起了隔壁厕所的响声，进去打开厕所门，看到一个七八岁的小孩正在修抽水马桶，怎么弄都冲不出水来，急得满头大汗。那个小孩觉得他上厕所不冲水是犯了规则。这就是一种社会责任感，一种遵守规则的习惯，这样的品质非常可贵。我们的企业如果不形成这样的规则意识，这样的社会责任感，我们的市场经济体制就很难建立起来。如果国外企业来投资，发现我们企业根本不遵守规则，这些公司不可能和我们的企业建立长期的合作关系。
　　
1.说说WTO是什么意思？（3分）

2.本段说明的中心是什么？（3分）

3.本段采用了什么说明方法？（2分）

4.作者用“小孩冲马桶”意在强调什么？（3分）

5．从“WTO与小孩冲马桶”的例子你得到的启示是什么？（4分）

6.在现实生活中，你是一个规则意识很强的人吗？学完本文后，你有何感受？（4分）



（三）（23分）
     人类能移居火星么？
①早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火星上散步了，然而直到今天这还只是个设想。但许多人都坚信，问题        人类能不能登上火星，      在什么时候通过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过火星协会主席罗伯特·祖布林认为这个数字应该是300到400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为《移民火星》的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。
②为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200℃，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球5576万公里的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。
③祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。”
④行星协会主席路易斯·弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来？要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远呆在地球上；如果我们（A）能往火星上移民，那么地球可能（B）是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。 ”

1．第①段横线上应填入的关联词是（     ）（3分）
A．不是   就是  B．不仅   而且  C．不是   而是  D．不在   而
2．第②段第一句是个什么句？它起什么作用？（3分）

3.阅读第②段，指出火星最有可能成为人类第二家园的四个条件。（4分）（1）                                  （2）
（3）                                  （4）
4.祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？简要回答。（4分）
祖布林：
弗雷德曼：
5.文中划线句子A、B两处中有一处应加入一个“不”字才通顺，是那一处？为什么？（4分）


6.假如有一天火

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