语言文字表达综合题


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语言文字表达综合题(高三总复习 人教版)
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语言表达题综合1、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。金庸小说艺术上的成功,得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践,对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化来源于戏剧的话,那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧,形态多样;
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  语言表达题综合
1、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。
金庸小说艺术上的成功,得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践,对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化来源于戏剧的话,那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧,形态多样;至于将电影技巧引进小说,更构成了金庸作品艺术上的一大特色。
关键词:                              
2、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请依照示例,根据语境提示,在下列方括号中写出恰当的敬辞谦语。
示例:贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
(1)祝贺人高考得胜,可以说“祝你               ”,也可以说“祝你            
(2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在                ”,也可以说“我真的     ”
(3)请专家给自己作品提意见,可以说“请您            ,”也可说“恳请您对□□大加□□□”
3、2008年奥运会水上部分项目将在青岛市举行,请按要求为比赛场地拟写两条标语。
(1)展现水上运动员的拼搏风采:                                 。
(2)表现对世界各国运动员的热情:                                  。
4、阅读下面文字,按要求答题。
请你将自己的几十篇高中的习作汇聚成一个集子,给它取一个名字。并简要说明这样命名的缘由。(不超过70个字)。
这里是我高中阶段所写的作文的汇聚。我把它命名为                           
                                                                             
                                                                    
5、下面几句话都有歧义,请在横线上续写一句话,使歧义消除。
(1)记得我们认识她的时候,还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。                                                               。
(2)昨天我从你的车库拿走的那件工具,没用,今天给你送回来了。              
                                                                   。
(3)到了高三下学期,班里又转来一名复读生,这个人连班主任老师都不认识,                                                        。
6、根据下面的叙述,分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。
要求:①意思齐全。②表达得体、简洁。③符合口语特点。
谭强打算这个星期不回家了,他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟,让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城,因此还需要叔叔星期六下午到长途汽车站接自己。此时已是星期五下午,谭强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。
两个电话的内容分别是:
(1)爸爸(妈妈):

(2)叔叔:
7、阅读下面的文字,完成后面的问题。
“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”
这是北岛的诗歌《回答》中的诗句,揭示了一种人合理的社会逻辑。调整该诗句的语序,使之分别符合下列要求(不得增删词语或改换词语):
(1)反映一种更不合理的社会逻辑:                                      

(2)表现一种比较公正的社会逻辑:                                     

语言表达题答案
1、金庸小说艺术 戏剧 电影 技巧
2、(1)金榜题名  蟾宫折桂  独占鳌头 名列榜首(无先后顺序,任意一个皆可)
  (2)爱莫能助  无能为力  心长力短 无法遵命(无先后顺序,任意一个皆可)
  (3)不吝赐教  拙作  斧正
3、(1)沧海无垠,方显英雄本色;碧波万顷,尽展健儿风姿。(要突出水上运动的特点)
   (2)用微笑迎接你,用掌声鼓励你,用鲜花祝贺你。(重在对全体运动员进行鼓励)
4、示例:《学步》,学习写作有如学步。开始迈步蹒跚,也免不了跌跤,甚至跌得鼻青脸肿,但总不能因怕跌跤,而终不肯下地走路,只要迈开了人生第一步,步履就会愈矫健,愈走愈潇洒。
5、(1)现在,我们长大了,她也早已满面皱纹了。
   (2)我本想用它拧水龙头,谁知不对号,只好又借了老张家的。
   (3)更甭说认识我们了。(或:我们就更不认识
6、(1)爸爸(妈妈):您好!这个星期我不回家了。我想到省城去找我叔叔,让他带着我买几本学习辅导材料。路上不会有事的,您放心吧。
   (2)叔叔:您好!我想明天到省城找你。请明天下午3点前到长途汽车站接我。星期天若有空,麻烦您带我到书店买几本学习辅导材料,好吗?
了)。
7、高尚是卑鄙者的通行证,卑鄙是高尚者的墓志铭。
   高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭。 (220.161.0.162)  

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