2008年清华附中高二第二学期期末语文试卷


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2008年清华附中高二第二学期期末语文试卷(高二下册 人教版)
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2008年清华附中高二第二学期期末语文试卷(第一卷(100分)一.背诵(共20分,每小题1分)1.,。但为君故,沉吟至今。2.迢迢牵牛星,。纤纤擢素手,。3.,头上玳瑁光。,耳著明月珰。4.君当作磐石,,,磐石无转移。5.君不见黄河之水天上来,。君不见高堂明镜悲白发,。6.西当太白有鸟道,。,然后天梯石栈相钩连。7.
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  2008年清华附中高二第二学期期末语文试卷
(第一卷(100分)
一.背诵(共20分,每小题1分)
1.                   ,                     。但为君故,沉吟至今。
2.迢迢牵牛星,                 。纤纤擢素手,                   。
3.                  ,头上玳瑁光。                  ,耳著明月珰。
4.君当作磐石,                  ,                  ,磐石无转移。
5.君不见黄河之水天上来,           。君不见高堂明镜悲白发,              。
6.西当太白有鸟道,                。                 ,然后天梯石栈相钩连。
7. 青泥何盘盘,                     。                    ,以手抚膺坐长叹。
8.星垂平野阔,                 。名岂文章著,                  。
9.风急天高猿啸哀,                  。无边落木萧萧下,                   。
10.君不见青海头,古来白骨无人收。                   。                   。
11.吴丝蜀桐张高秋,                   。                 ,李凭中国弹箜篌。
12.                  ,望帝春心托杜鹃。                  ,蓝田日暖玉生烟。
13.                  ,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?                  。
14.柔情似水,佳期如梦,               。两情若是久长时,                 !
15.千古凭高对此,            。                 ,但寒烟衰草凝绿。
16.料峭春风吹酒醒,微冷,           。回首向来萧瑟处,归去,             。
17.             ,两处闲愁。此情无计可消除,             ,却上心头。
18.寻寻觅觅,冷冷清清,                  。                    ,最难将息。
19.千古江山,               。舞榭歌台,                     。
20.             ,竹西佳处,解鞍少驻初程。                    ,尽荠麦青青。 
二.基础知识(共20分,每小题2分)
21.下面加点词语的解释,错误的一项是:
A.又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人               资助
B.抚军亦厚赉成,不数岁,田百顷,楼阁万椽       赏赐
C.即使说他是“未庄人也”,也仍然有乖史法的      巧妙
D.棉被可以无用,便质了两千大钱                 抵押
22.下面加点词语的解释,错误的一项是:
A.正是严冬天气,彤云密布                       红云
B.太尉特使俺两个央浼二位                       恳求
C.看见一所古庙,林冲顶礼道……                 跪拜
D.只出草场投东,二三里便有市井                 市镇
23.下面加点词语的解释,错误的一项是:
A.(老栓)蹩进檐下,靠门立住了                  躲躲闪闪地走进
B.听着的人的眼光,忽然有些板滞                 呆板,停止不动
C.第二天,女人给她打点好一个小小的包裹         收拾,准备
D.至于其余,却都非浅学所能穿凿                 通晓、明白
24.下面词语的解释,错误的一项是:
A.五短身材:指身躯和四肢都短小
B.出言无状:说话没有条理,没有道理
C.抢呼欲绝:头撞地,口呼天,几乎要绝命
D.气断声吞:出不来气,说不出话,形容极度悲伤
25.下面加点词语的解释,错误的一项是:
A.虫翘然矜鸣,似报主知                         夸耀
B.蹑迹披求,见有虫伏棘根                       拨开
C.径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑           到
D.翼日进宰,宰见其小,怒呵成                   黄道吉日
26.下面加点词语的解释,错误的一项是:
A.谨赓一绝,以剖寸心                           编造,创作
B.我谂知这几日相思滋味                         深切体会,深知
C.晓来望断梅关,宿妆残                         望尽,望到看不见
D.闲凝眄,声声燕语明如剪                       注视
27.下面加点词语的解释,错误的一项是:
A.死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得                   益处
B.大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也                 止
C.你去那受刑法尸骸上烈些纸钱,只当把你亡化的孩儿荐       祭奠
D.但得一个并头莲,煞强如状元及第                         何,表示反问
28. 下面四组加点的词语,意义相同的一组是:
A.后来不合偷了店主人家钱财
   天地也,只合把清浊分辨
B.探石发穴,靡计不施,迄无济
   试与他虫斗,虫尽靡。
C.邑有成名者,操童子业,久不售
   欲居之以为利,而高其直,亦无售者
D.审谛之,短小,黑赤色,顿非前物
   成仓猝莫知所救,顿足失色
29.下面关于元杂剧与明清传奇剧的叙述,不正确的一项是:
A.关汉卿,号已斋叟,元代著名戏剧作家,一生创作杂剧63本,现存《窦娥冤》《救风尘》等;王实甫,名德信,也是元代著名杂剧作家,写有杂剧13种,现存《崔莺莺待月西厢记》《四丞相高会丽春堂》等。
B.元杂剧角色有正末、正旦、净等,一本剧通常由正末或正旦一人来唱,其他角色有白无唱。正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。
C.汤显祖,字义仍,号海若,有《紫箫记》《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》等传奇剧本;孔尚任,字季重,号东塘,有《桃花扇》等作品。二者为清代著名戏剧家,
D.传奇剧是明清以唱南曲为主的长篇戏曲形式,是宋元南戏的进一步发展,结构大致与南戏相同,每本一般四十出。我们学习的《牡丹亭》《桃花扇》属于传奇剧。
30.下面文学文化常识,叙述错误的一项是:
A.曹雪芹,名霑,字梦阮,雪芹是他的号。他创作的《红楼梦》是一部伟大的现实主义作品,也是一部认识封建社会的“百科全书”,堪称我国古代文言长篇小说的典范。
B.蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,清初小说家。他的著作《聊斋志异》,是我国文言短篇小说的集大成之作。
C.鲁迅是“五•四”新文化运动的伟大先驱,他于1918年发表了小说《狂人日记》,揭露封建礼教“吃人”的罪恶,成为中国现代文学史上第一篇白话小说,具有划时代意义。他在1923年和1926年先后出版了小说集《呐喊》和《彷徨》。
D.曹禺,原名万家宝,字小石,现代著名剧作家,作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代著名作家。在老舍的全部剧作中,《茶馆》是艺术成就最高的一部。
三.小小说阅读(共20分)
阅读下面小小说,按要求回答文后问题。
男孩的眼睛
刘敏
年末分到一个单位实习,我来往于各个办公室之间做着琐碎的事。出纳是位大学毕业才一年的女孩。随着新年的日益临近,拿着欠条找出纳要钱的人越来越多,多半得跑上几趟才能要到钱。
一天中午,大家正聚在一个办公室里热火朝天地聊天,突然闯进一个男孩。他有着一张很年轻的脸,眼里流露出胆怯和不安。大家的谈话被打断,男孩拿出一张字条,结结巴巴地说:“我,我是电脑公司的,你们单位欠了我们钱,总共有,有700元。”说完男孩不知所措地站在那儿,像犯了错误似地接受着陌生眼光的打量。扎堆的人中有人不耐烦地说:“没钱!没钱!下回再来!”男孩眼中的一点光芒顿时熄灭了,嘴唇微微地蠕动着,但最终什么也没说,转身离去。或许这是男孩第一次出门要钱,他不知道向谁要,或者是因为他不知道谁是出纳,尽管出纳就坐在我旁边,而且刚从银行提回一笔款。当然这一点谁也没有告诉他。
第二天快下班的时候男孩又急匆匆地来了,当时办公室里只有几个人,出纳看了一眼男孩,又接着做自己的事说:“来迟了,没钱!”男孩眼里满是焦急:“那什么时候才有钱?”“说不定!”出纳抛下一句话就离开了办公室。
天气越来越冷,这天上午下雪了。男孩骑着自行车赶来,身上落满了雪花。走进办公室他似乎还笑了一下,满怀期待地望着办公室里的几个人,然而没有人理他,每个人都在做自己的事。男孩挪动着脚步,似乎想离开却又没有离开。主任抬起头见他还站在那儿,便说:“你这么积极干什么?没见我们正忙吗?到外边去,等我们有空再进来。”男孩尴尬地低下头,匆匆地走开,像是刚登台表演就出了丑的演员。
下午我上班时,看到男孩一个人站在走廊上,上班的人们在他身边来来往往,慢慢地办公室里的人越来越多,可谁也没有提起过他。这回男孩没进办公室,他一直默默地站在外面,似乎害怕再次遭到失败,也许内心正经受着激烈的斗争。一两个小时过去了,大家在办公室里谈笑风生,男孩仍然站在外面,外面很冷,雪在下,风在吹。这时我再也耐不住了,走到他身边轻声说:“那个穿红衣服、披肩发的就是出纳,她有钱!”说完就走开了。男孩走进办公室,这一次,他终于拿到了钱。
下班后,我背起包走出办公室发现男孩竟然还站在那里,他看到我便走过来满是诚恳地说了声“谢谢”,然后便匆匆离去。我怔住了,当我意识到就为了一声“谢谢”他又在寒冷中等了一个小时,我的内心失去了平衡。我被这个男孩感动得差点落泪,也为充斥身边的冷漠麻木甚至冰冷的心感到羞愧。人啊,我们谁不是从单纯的少年走过,谁又不是在为了生存而四处奔走?为什么对单纯老实的人,我们竟激不起一点尊重和同情之心?
过完年我正式上班,在平淡的生活中一点一点地消耗着青春。又到了付账的日子,来要钱的人越来越多,而我的眼前老是浮现出男孩的那双眼睛。不知道他在哪里,忙些什么,我真诚地祝他一切都好。
31.下列对本文的分析和鉴赏,正确的两项是(6分) (     )
A.本文对人物的描写平实朴素,主要运用白描的艺术手法,不是浓墨重彩的渲染,而是简笔的勾勒,但却生动、传神。
B.作者对办公室的人的描写是采用一种群像描写方式,但是在对群像的描写中,又选取了几个“点”来表现整体的“面”,出纳、主任和“我”都是这个群像的代表。
C.“我”是小说中塑造的一个人物形象,这个人物形象在全文中起到了线索的作用,这个“我”是故事中人,而不是置身故事之外的作者。
D.“过完年我正式上班,在平淡的生活中一点一点地消耗着青春”一句,表现了“我”对自己所处的环境的厌恶,从而表达了希望离开这个环境的愿望。
E.“我的眼前老是浮现出男孩的那双眼睛”是因为那双眼睛中流露出来的胆怯、不安和焦急仍然时时让“我”为充斥身边的冷漠麻木甚至冰冷的心感到羞愧。
32.第一段在全文的情节发展中有什么样的作用?(4分)
答:                                                                      
                                                                          。
33.第五段画线部分为景物描写,作者为什么进行这样的景物描写?(4分)
答:                                                                       
                                                                          。
34.作者在第六段交代了就为了说声“谢谢”,男孩在寒风中等了一个小时这个情节,交代这个情节的必要性是什么?(6分)
答:                                                                      
                                                                          
                                                                         。
四.作文(40分)
35.阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。 
   “告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽,野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲述一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,紧挨着树干,这时候下雪了,小瓣小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当有一片你所讲的微不足道的雪花飘落在这一树枝上时,树枝折断了。”说完,知更鸟便飞走了。 
第二卷(50分)
一.根据提示默写(10分,每小题2分)
1.《氓》中用                ,               比喻女主人公容色光丽;用               ,                 比喻女主人公容色凋谢。
2.《归园田居》中,作者以形象的手法表达自己思归之心的两句诗是              ,
             。 用反衬的手法表现乡村幽静环境的两句诗是                  ,
             。
3.《梦游天姥吟留别》中,表现李白的气节,点亮全诗的诗句是                   ,
          。《琵琶行》中,表现音乐间歇的艺术魅力的句子是              ,
                   。
4.陆游《书愤》中的诗句 “                     ,                     ”,通过意象的组合,展现了壮阔的战争画卷。《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼则通过“神游”故国,虚写了周瑜当年大破曹军的景象:“          ,         ,             ”。
5.《窦娥冤》《滚绣球》曲中,揭露社会不公的句子是                          ,
                            。表现了窦娥对天地有亏职守的强烈谴责的句子是:
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