人教版/七年级下册期考试题(浏阳市2008年) -- 部编人教版七年级下册

人教版/七年级下册期考试题(浏阳市2008年)

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浏阳市2008年上学期期终考试试题七年级语文（分值：120分，时量：120分钟）题次一二三四总分统分人计分评卷人一、听力测试（8分）听一段寓言故事，完成下面的题目：1、小狐狸的祖先吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这是它们。（2分）2、小狐狸认为葡萄是苦的是因为。（2分）3、藏在葡萄架上的猴子明白了什么道

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  浏阳市2008年上学期期终考试试题
七年级语文
（分值：120分，时量：120分钟）
题次一二三四总分统分人
计分
评卷人

一、听力测试（8分）
听一段寓言故事，完成下面的题目：
1、小狐狸的祖先吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这是它们                    。（2分）
2、小狐狸认为葡萄是苦的是因为                                         。（2分）
3、藏在葡萄架上的猴子明白了什么道理：（1）                                    ；
（2）                                                。（4分）

二、语言积累与运用（22分）
4、请将下列句中注音标示的汉字写在文后的横线上（2分）
A、走进沃尔玛超市，琳琅满目的商品让人眼花（liáo）乱。
B、喜马拉雅山高耸入云，山上山下的景象（jiǒng）乎不同。
C、青山处处埋忠骨，何须马革（guǒ）尸还。
D、我使出浑身（xiè）数，方才把这道题目做出来。
5、下列句中加点字注音全部正确的一项是（2分）                    （      ）
A、阴霾（mái）散尽，阳光灿烂，站在山顶，“一览众山小”，他真是心潮澎湃（bài）。
B、蓦（mù）然回首，三十年叱咤（chìchà）风云，令将军感慨不已。
C、四肢畸（qí）形，身体羸（néi）弱，残疾的他身残志坚，自强不息。

D、比赛场上，面对高手，他精神亢（kàng）奋，踌躇（chóuchú）满志。
6、下列句中成语使用正确的一项是（2分）                          （      ）
A、活泼好动的小明在我们学校是一个家喻户晓、妇孺皆知的人物。
B、在这次向灾区捐款的活动中，捐五十，还是捐一百，他陷入了进退维谷的境地。
C、汶川大地震的惨状令人毛骨悚然，真叫人怏怏不乐。
D、看到奥运圣火传递在伦敦、巴黎受到阻挠，全世界有正义感的人都义愤填膺。
7、下列文学文化常识不正确的一项是（2分）                        （      ）
A、《童年》是高尔基自传体小说三部曲之一，讲述了阿廖沙一段沉重的童年生活。
B、法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，是一部优秀的科普著作。
C、《狼》出自蒲松龄的长篇小说《聊斋志异》。
D、颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。
8、下面是一同学的日记，其中有两处语病，请找出来并加以修改。（2分）
今天上午，我班举办了一次“告别游戏网吧”的主题演讲会。会上，①同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。②演讲会高潮迭起，掌声不断，③气氛非常热烈。④通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
第一处是     （填序号），修改：
第二处是     ，修改：
9、古诗文句默写填空（10分，选做其中五个小题）
（1）             ，关山度若飞。              ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（2）岐王宅里寻常见，崔九堂削几度闻。               ，               。（杜甫）
（3）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。               ，               。（赵翼）
（4）李白客居洛阳，夜闻笛奏《折杨柳》，思念之情油然而生，描写这种心情的诗句是：
                    ，                   。
（5）岑参在远赴安西途中，表达托人给家人报平安的诗句是                        ，
                        。
（6）韦应物在春游滁州西涧时描写水急舟横的情景的诗句是                        ，
                              。

三、阅读（40分）
（一）口技（12分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。
    遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
10、选出加点词解释不正确的一项：（2分）   （      ）
A、会宾客大宴（适逢，正碰上）         B、既而儿醒，大啼（不久，紧接着）
C、宾客意少舒（稍微）                 D、虽人有百手（虽然）
11、选出加点词意义相同的一项：（2分）      （      ）
A、不能名其一处也     即书诗四句，并自为其名
B、但闻屏障中抚尺一下      但当涉猎，见往事耳
C、口技人坐屏障中    满坐寂然，无敢哗者
D、宾客意少舒，稍稍正坐    邑人奇之，稍稍宾客其父
12、下面句子读法正确的一项是（2分）      （      ）
A．中/间/力拉/崩倒之声       B、中间/力拉/崩倒/之声
C、中间/力拉/崩倒之声        D、中/间/力拉/崩倒/之声
13、解释下列句子在文中的意思（2分）
（1）众妙毕备：
（2）两股战战，几欲先走：
14、文中多次写到听众的反应，目的是什么？有什么好处？（4分）


（二）安塞腰鼓（节选）（15分）
（1）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓！
（2）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（3）使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
（4）使人想起：千里的雷声万里的闪！
（5）使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
（6）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
（7）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
（8）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
（9）隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
（10）好一个安塞腰鼓！
15、这段文字从       和      两个方面描述了安塞腰鼓的惊心动魄，气壮山河。（2分）
16、“好一个安塞腰鼓！”能否改为“安塞腰鼓好啊！”？为什么？文中反复出现“好一个安塞腰鼓！”的目的是什么？（4分）


17、第（8）段“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了”是什么意思？（2分）

18、根据前面句式的特点，续写一个句子。（2分）
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了，                               。
19、试分析这段选文最显著的语言特色。（3分）



20、安塞腰鼓要在全国巡演，请你为其设计一句宣传广告词。（2分）

（三）命运（13分）
⑴威尔逊先生是一位成功的商业家，他从一个普普通通的事务所小职员做起，经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司和办公楼，并且受到了人们的尊敬。
⑵这一天，威尔逊先生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来“嗒嗒嗒”的声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生愣了一下，缓缓地转过身。
⑶那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，上前说道：“尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能占用您一点时间呢？”
⑷威尔逊先生说：“我还要去见一个重要的客户，你要什么就快说吧。”
⑸盲人在一个包里摸索了半天，掏出一个打火机，一面说：“先生，这个打火机只卖1美元，这可是最好的打火机啊。”
⑹威尔逊先生听了，叹口气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：“我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯的小伙子。”
⑺盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是100美元！他用颤抖的手反复抚摩着这钱，嘴里连连感激着：“您是我遇见过的最慷慨的先生！仁慈的富人啊，我为您祈祷！上帝保佑您！”
⑻威尔逊先生笑了笑，正准备走，盲人拉住他，又喋喋不休地说：“您不知道，我并不是一生下来就瞎的。都是23年前布尔顿的那次事故！太可怕了！”
⑼威尔逊先生一震，问道：“你是在那次化工厂爆炸中失明的吗？”
⑽盲人仿佛遇见了知音，兴奋得连连点头：“是啊是啊，您也知道？这也难怪，那次光炸死的人就有93人，伤的人有好几百，可是头条新闻哪！”
⑾盲人想用自己的遭遇打动对方，或许可多得到一些钱，他可怜巴巴地说下去：“我真可怜啊！到处流浪，孤苦伶仃，吃了上顿没下顿，死了都没有人知道！”他越说越激动，“您不知道当时的情况，火一下子冒了出来！仿佛是从地狱中冒出来的！逃命的人群都挤在一起，我好不容易冲到门口，可一个大个子在我身后大喊：‘让我出去，我还年轻，我不想死！’他把我推倒了，踩着我的身体跑了出去！我失去了知觉，等我醒来，就成了瞎子，命运真不公平呀！”
⑿威尔逊先生冷冷地说：“事实恐怕不是这样吧？你说反了。”
⒀盲人一惊，用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生。
⒁威尔逊先生一字一顿地说：“我当时也在布尔顿化工厂当工人。是你从我的身上踏过去的！你长得比我高大，你说的那句话，我永远都忘不了！”
⒂盲人站了好长时间，突然一把抓住威尔逊先生，爆发出一阵大笑：“这就是命运啊！不公平的命运！你在里面，现在出人头地了；我跑了出去，却成了一个没有用的瞎子！”
⒃威尔逊先生用力推开盲人的手，举起了手中一枝精致的棕榈手杖，平静地说：“你知道吗？我也是一个瞎子。你相信命运，可我不信。”
21、文中塑造了一个怎样的主人公形象？（3分）

22、威尔逊先生从“一个普普通通的事务所小职员”到“一位成功的商业家”，期间经过怎样的努力？请根据文意，发挥你的想象，作出合理的推理。(2分)

23、为什么文章直到最后一段才点出威尔逊先生是个盲人？（2分）

24最后一段中“你相信命运，可我不信”这句话的含义是什么？(3分)

25、谈谈你是怎样看待生活中的不幸的？(写一段30字左右的话)(3分)

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