九年级（下）语文第二单元形成性评价及答案 -- 部编人教版九年级下册

九年级（下）语文第二单元形成性评价及答案

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九年级（下）语文第二单元形成性评价及答案(九年级下册部编人教版)

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本试题既注重本单元重点内容的检测又注重课外阅读能力的考查。实用。一、积累与运用（18分）1、根据拼音写汉字。①荣yīnɡ（）②断壁残yuán（）③chàn（）水④tuí唐（）⑤吹毛求cī（）⑥zhì（）息2、找出下列词语中的错别字，并把它改在后面的括号里。①天沦之乐（）　②出奇治胜（）③如坐针毯（）④异响天开（）⑤芒

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  本试题既注重本单元重点内容的检测又注重课外阅读能力的考查。实用。
一、积累与运用（18分）
1、根据拼音写汉字。
①荣yīnɡ（        ）  ②断壁残yuán（        ） ③chàn（        ）水
④tuí唐（        ）    ⑤吹毛求cī（        ）  ⑥zhì（        ）息
2、找出下列词语中的错别字，并把它改在后面的括号里。
①天沦之乐（        ）　②出奇治胜（        ） ③如坐针毯（        ）
④异响天开（        ）  ⑤芒剌在背（        ） ⑥提心掉胆（        ）
3、写出下列句子的修辞手法。
（1）窃书！……读书人的事，能算偷吗？                       （        ）
（2）何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。   （        ）
（3）有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他。                   （        ）
4、请在下列文学形象中，选择一个按要求填表。
①孔乙己  ②吴用  ③孙悟空 ④诸葛亮
序号出自哪一部名著作者简要写出本书有名的一个情节（不超过30字）

5、仿照下面句子中的画线部分，再续写一个句子。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一个细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；
                                                                                。

6、请用一句话概括下面一段新闻。
新华社6月1日电  国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说，向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后，我们将公开为大熊猫征名，按照以往习惯，大熊猫将采取双名制，即乳名和大名，均为两个汉字，在大陆征集乳名，在台湾征集大名。

一句话：

二、阅读（36分）
（一）
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
    自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
    我到现在终于没有见----大约孔乙己的确死了。
                                                        （节选自鲁迅《孔乙己》）
7、请指出文中有关自然环境描写的句子，并说说作者写它的用意。
答：
                                                                             。
8、别人问孔乙己为什么被打断腿，他说“跌断，跌，跌……”这里为什么用上省略号？
答：
                                                                          。
9、“孔乙己还欠十九个钱呢！”这句话在文中反复出现，其用意是什么？
答：
                                                                              。
     10、文段末尾“我到现在终于没有见——大约孔乙已的确死了。”一句中，前面说是“大约”，为什么又后面说“的确”，作者为什么这样写呢？
答：
                                                                                                                                           。

（二）

①自从他被尊称为何大学问以后，他也真在学问上下起功夫来了。过去，他好听书，也会说书；在荣膺这个尊称之后，当真看起书来。他腰里常常揣着个北京二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇脚打尖，他就把唱本掏出来，咿咿哦哦地嘟念。遇上生字儿，不耻下问，而且舍得掏学费；谁教他一字一句，他能请这位白吃一顿酒饭。既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也咬文嚼字。人们看见，在长城内外崇山峻岭的古驿道上，这位身穿长衫的何大学问，骑一匹光背儿马，左肩挂一只书囊，右肩扛一杆一丈八尺的大鞭，那形象是既威风凛凛又滑稽可笑。而且，路遇文庙，他都要下马，作个大揖，上一股高香。本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地；他这一作揖，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。
    ②夜深人静睡不着觉的时候，何大学问也常常感到阵阵悲凉。自家祖宗八辈儿，穷得房无一间，地无一垄。都是睁眼瞎。自个儿跳跶了大半辈子，已经年过花甲，不过挣下三间泥棚茅舍，八亩河滩洼地；虽然被人尊称大学问，可从没进过学堂一天，斗大的字认不得三筐，而且只会念不会写。儿子天生文质，也只念了三年私塾，就不得不到书铺学徒。看来，何家要出个真正大学问，只有指望孙子何满子了。可是，掂量一下自己这点财力，供他念完小学，已经是鼓着肚子充胖；而中学大学的门槛九丈九尺高，没有白花花的银洋砌台阶，怎么能高攀得上？自己已经老迈年高，砸碎了骨头也榨不出几两油来；难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运？
                                     （节选自刘绍棠《蒲柳人家》）
11、文中第①段运用了什么描写手法来刻画何大学问？试举例说明。
答：
                                                                         。
12、何大学问自从他得到了“何大学问”这个外号以后，发生了哪些变化？
答：
                                                                         。
13、结合上下文理解，画线句子中加点词语“跳跶”表明什么含义？
答：
                                                                         。
14、第②段写了何大学问在夜深人静的思想回忆，表现了何大学问什么性格特点？
答：                                                                         。

（三）
聆听阳光的脚步声
冯有才

当冰冷的寒露打湿你前进的脚步时，当绵绵的细雨淋落你飞扬的心情时，当泥泞的路面阻断你逾越成功的跨步时，当失意困惑写满你沮丧的脸庞时，你的心头便会骤然一片阴冷。
    为什么不去聆听一番阳光的脚步呢？
　　每天，阳光都会迈上从容的脚步，捎上它愉悦的心情和坚强的意志去前行，它那滴滴嗒嗒的声响，它那轻巧的脚步和永恒灿烂的微笑，都是它赠予生活最无畏的武器。即便是有着刺骨般的冰冷，糨糊般的泥泞或者是深渊般的沟壑。
　　当黎明的布谷鸟有了清脆欢快的叫闹声时，阳光的脚步不为所止。当晨曦的露珠有了滴落叶畔的丝润声时，阳光的脚步不为所止。当清晨的花瓣有了呼吸空气的优雅姿势时，阳光不为所止。它依旧匆匆上路，日日如此，月月如此，年年如此。无论一路的风景是如何的美丽，如何的宜人。
　　走在熟悉的大路上，阳光从不感到厌倦。它那执着中的永恒，不懈中的坚强便是它走近理想、亲吻理想的每一叠痕迹。它轻巧的步伐，它的永恒它的执着甚至它的奋进，都是它冲破乌云、冲破黎明、冲破寂寞的每一番呼喊和力量。迎接它的也都是大地的每一回温馨，每一次律动和每一阵芬芳。
　　把阳光溶入生活，把困苦踩在脚下，把挫折抛在脑后，把失意丢在路边，迎接你的，将是前进中的每一个跨步，每一次飞跃甚至是每一片掌声。
　　聆听清了阳光的脚步声，那么，你生活的周围，将会处处洋溢着微笑，璀càn（   ）甚至是tuò（   ）手的成功。你的人生更将会处处充满着活力，处处充满着光彩，处处充满着掌声。

15、请根据文中的拼音写出汉字：
璀càn（    ） tuò（    ）手
16、文中写的“都是它冲破乌云、冲破黎明、冲破寂寞的每一番呼喊和力量”中加点的“冲破”改成“冲走”好不好？为什么？
答：
                                                                         。
17、文中运用了多种修辞方法，请选择一例说明所运用的修辞方法的作用。
答：
                                                                             。
18、“聆听清了阳光的脚步声”，那么我们的人生将变得怎样呢？
答：                                                                        。

三、综合训练（46分）
19、小作文。（6分）
请你用概述的方法叙述一个你从报刊影视看到或听到过的坚守信念、永不放弃的故事，再用一两句话归纳你的感悟。80字左右。



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