2007年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二） -- 部编人教版九年级下册

2007年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二）

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2007年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二）(九年级下册部编人教版)

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2007年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二）语文第一部分积累与运用（共34分）一、语文知识（6小题，19分）1.下列加点的字，每对的读音完全相同的一组是（3分）A.女娲造人//窝藏恪尽职守//脉络栖息//蹊跷B.再塑生命//溯源怦然心动//抨击拈轻怕重//粘贴C.济南的冬天//救济买椟还珠//亵渎半身不遂//深邃D.茅屋为秋风所破歌

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  2007年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二）
语  文
第一部分  积累与运用（共34分）
一、语文知识（6小题，19分）
1.下列加点的字，每对的读音完全相同的一组是（3分）
A.女娲造人//窝藏  恪尽职守//脉络  栖息//蹊跷
B.再塑生命//溯源  怦然心动//抨击  拈轻怕重//粘贴
C.济南的冬天//救济  买椟还珠//亵渎  半身不遂//深邃
D.茅屋为秋风所破歌/为难  目不暇接//遐想  啜泣//辍学
2.下列词语中，没有错别字的一组是（3分）
A.沉湎  一刹那  蹉跎岁月  世外桃源
B.陷阱  笑嬉嬉  锦秀河山  觥筹交错
C.蜿蜒  缔造者  一副脸孔  通霄达旦
D.荟萃  度假村  怡然自得  无尚威力
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①美国作家说，事物的正确答案    一个。
②孔乙己坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，    失踪。
③爸爸只关心孩子的各科成绩，至于思想品德方面，就        了。
A.不只  一齐  不以为然        B.不只  一起  不以为意
C.不止  一齐  不以为意        D.不止  一起  不以为然
4.下文的三处空缺，选哪一项填充，才能分别与前边加点的语句构成最佳的对偶句？（3分）
     今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，□□□□□□。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死，□□□，和平可期，□□□□，杀人者终必覆灭。
A.人民无比沉痛  志不绝  争取民主
B.人心异常悲愤  志不绝  民主有望
C.人心异常悲愤  意志坚  民主自由
D.人民生活痛苦  斗志昂  民主有望
5.教师节那天，罗老师收到了一位学生赠送的贺卡，贺卡的正文是（3分）
罗老师：一年来，虽然您花费了不少心血，可是我们的学习进步不大。
罗老师看完后，心里很不痛快。请你不增删这句话的文字，将此句改成让罗老师高兴的一句话。
答：罗老师：一年来，
6.参照下列句子的句式及修辞方法，仿写一段话。（4分）

我不是挺立在高山峻岭上的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一点绿色。
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二、古诗文（2小题，15分）
7.古诗文默写
  ⑴补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选三小题）（6分）
①子曰：“默而识之，          ，          ，何有于我哉！” （《论语•述而》）
②                ，                。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。                ，                。（辛弃疾《西
江月》）
④惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。                ？                。（文天祥《过零丁洋》）
⑵根据语境，在横线上填入古诗词名句。（4分）
      从北方到南方，时值雨季，刚才还是万里无云，突然间雷声大作，那景象让人顿时想起 “                ”（李贺《雁门太守行》）和“山雨欲来风满楼”（许浑《咸阳城西楼晚眺》）的诗句；从故乡到异乡，每逢中秋之夜，我总会发出 “露从今夜白，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）和“                ，              ”（苏轼《水调歌头》）这样的手机短信来寄托我的思乡之情。
8.下列文言句和成语中加点的字意义相同，请加以解释。（5分）
⑴既克，公问其故——攻无不克：
⑵两股战战，几欲先走——悬梁刺股：
⑶手指不可屈伸——首屈一指：
⑷日扳仲永环谒于邑人——日理万机：
⑸必先苦其心志，劳其筋骨——劳民伤财：
第二部分  阅读与鉴赏（共56分）
三、古诗文（3小题，16分）
阅读下面文言文，按要求回答9～10题。（11分）
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
9.解释下列句中加点的词。（6分）
⑴之   ①辍耕之垄上（            ）
②禽兽之变诈几何哉（            ）
⑵以为  ①或以为死（            ）
②全石以为底（            ）
⑶诚    ①今诚以吾众诈自称公子扶苏（            ）
②臣诚知不如徐公美（            ）
10.翻译和理解。（5分）
⑴用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
会天大雨，道不通，度已失期。
译文：
⑵陈胜、吴广发动起义的原因，分析最恰当的一组是（2分）
A.苟富贵，无相忘。//发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
B.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。//今亡亦死，举大计亦死。
C.会天大雨，道不通，度已失期。//天下苦秦久矣。
D.吾闻二世少子也，不当立。//项燕为楚将……楚人怜之。
11.阅读下面的古诗，回答后面的问题。（5分）
                          酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
  ⑴诗题“酬乐天扬州初逢席上见赠”中“乐天”就是      朝诗人          。（2分）⑵“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗呈现了一幅什么样的画面？请描写出
来。（3分）
答：

四、现代文（10小题，40分）
（一）阅读下面文段，完成12～13题。（6分）
鸡鸣晨起，日落而歇。人类的生理节奏与外界的周期变化，特别是昼夜周期是同步的。因此，生理学家相信人体内有一个“生物钟”，在控制每个人生理活动的时间节奏。最近，美国哈佛大学、塔夫茨大学和马萨诸塞州医院的三位科学家，在解剖新鲜人脑组织后还证实，视交叉上核是体内唯一的生物钟结构组织，从而确定了生物钟的确切位置。
那么，生物钟的发条在哪里呢？现在科学家一致公认，重量仅0.1～0.2克、藏在大脑两叶间深处的松果体是生物钟的直接操纵者。松果体是通过分泌一种叫“褪黑色素”的激素来控制生物钟活动的。黑暗时，褪黑色素分泌增加；而光亮会抑制褪黑色素的分泌。通过这种亮暗周期有规律的变化，褪黑色素分泌就向中枢神经系统，特别是视交叉上核发出调节时间的信号，再由视交叉上核决定何时使人睡眠，何时使人醒来。
生物钟是可以调节的。最有效的方法是把人暴露在明亮的光线中，这样能使生物钟较快发生变化。美国科学家对18～24岁的男人进行实验，在45次实验后发现，如果在一天内体温最低时给予强光照射，体内生物钟变化最大，改变幅度达到12小时，即把周期顺序完全翻转过来。事实上，人体自身也在不断调整生物钟。人的昼夜生物钟周期接近25小时，是通过调节使之与外界昼夜周期保持同步的。
12.根据文意，人体“生物钟”指的是
A.可以像石英钟、机械钟那样，长年走动、准确报时的一个生物组织。
B.可以为人随心所欲地控制、调整的一个生物组织。
C.能够控制每个人生理活动的时间节奏的一个生物组织。
D.能够使人类的生理节奏与外界的各种周期变化完全同步的一个生物组织。
13.下列解说，不完全符合本文原意的一项是
A.生物钟的“发条”是直接操纵其活动的一种极轻极小的物体。
B.褪黑色素分泌的增减控制着生物钟昼夜周期的变化。
C.人体自身通过不断调整生物钟使之与外界昼夜周期保持同步。
D.科学家的实验证明，若给人以强光照射，可使人体内生物钟周期顺序完全翻转过来。

（二）阅读下面文段，完成14～16题。（10分）
创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？
某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。（节选自课文《事物的正确答案bùzhǐ一个》）
14.文段主要论述了什么问题？（3分）
答：
15.要想成为一个富有创造性的人，必须具备哪些条件？（5分）
   答：
16.下列说法，不符合文段意思的一项是（2分）
A.绝大多数人都具备创造性思维。
B.缺乏创造力的人认为自己没有创造力。
C.贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚获得灵感也并非轻而易举。
D.是否拥有创造力主要看他是否留意自己细小的想法。

（三）阅读下面文段，完成17～21题。（24分）
机密任务
萧良  编译
2004年5月的一天，在加拿大纽芬兰的一个小镇，12岁男孩鲁本的心被一家商店橱窗内的一样东西打动了。但那东西5美元的价格对于他来说，太贵了，那几乎是他家一周的生活开支。为了一家7口的生活，鲁本的妈妈精心算计着每一分钱。然而，鲁本还是走进了那家商店。穿着粗布衬衫的他坦然地告诉店主，他要买那件东西，但现在还没有钱。“您能为我留着它吗？”
“我试试吧，”店主微笑着说，“这里的人一般没钱买这种东西，它会放在那儿好一段时间的。”
鲁本礼貌地扶扶自己破旧的帽子走出商店。春风吹着他的脸庞，他的步子又大又快，他要自己挣5美元而不告诉任何人。
街边叮叮当当的捶打声让他有了主意。他朝着那声音传来的方向跑去，到了一个建筑工地。工地上装钉子的麻袋会被人在建房过程中随意丢弃，鲁本知道如果他捡拾这些麻袋，再把它们卖给工厂，每个麻袋能挣5美分。
第一天，鲁本找到了两个麻袋。在卖掉它们以后，鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币，跑了两公里的路回到家中。
鲁本在家里养鸡的旧谷仓里找到了一个旧铁盒，把硬币放了进去。然后把铁盒藏在了谷仓顶部的干草堆里。
走进家门时，鲁本的妈妈正在准备晚饭。鲁本微笑着注视着妈妈，此时夕阳透过窗户斜照在妈妈披肩的金色长发上，使她显得格外苗条和美丽。妈妈是一家的核心，是把家人牢固地连在一起的黏合剂。每天，她有干不完的家务事：缝衣服，做菜，烤面包，种菜，挤羊奶，洗一大堆脏衣服……但是她总是那么快乐。让家人过得好是妈妈生活中最重要的事。
此后每天放学后，鲁本都要到街头去搜寻那种装钉子的麻袋。夏天到了，学校放暑假了，没有人比鲁本更高兴。现在他可以有更多的时间来实现自己心中的目标了。整整一个夏天，除了在家帮妈妈干活外，鲁本就是去完成他的机密任务。
学校开学了。又过了一段时间，树木落叶了，从海湾方向吹来了阵阵冷风。鲁本仍在街上走着，努力地寻找着他的麻袋。他经常感到又冷又饿，疲惫不堪，但一想到商店橱窗内那件东西，鲁本就坚持下去。
有时候妈妈问他：“鲁本，你干什么去了？我们都在等你吃晚饭呢！”
“在玩，妈妈，对不起。”
妈妈看着儿子的脸，摇了摇头，感叹一声：“这些男孩子们！”
又是一个春天来了，大地一片绿色，鲁本的心狂跳起来。到时候了！他跑进谷仓，爬上顶层，打开了铁盒子，用颤抖的手倒出硬币，数了起来。还差20美分。镇上还能有麻袋吗？在今天商店关门之前，一定要再找到4个麻袋。
当鲁本拿着4个麻袋赶到工厂时，夕阳已斜斜地挂在天上，收麻袋的人已准备锁门下班了。“先生，请别关门。”那人回过头来，看见了满身灰尘、大汗淋淋的鲁本。
“明天再来吧，孩子。”
“求您了，先生。我一定要现在就卖掉这些麻袋。”鲁本的声音发颤，马上就要哭出来了。
“你为什么这么急着要钱？”
“这是秘密。”
那人收下了麻袋，从口袋里拿出4个5分硬币递给鲁本。鲁本激动地说了声“谢谢”，跑回了家。
捧着那个铁盒子，鲁本走进了那家商店。“我有钱了。”他郑重地对店主说，把自己的硬币倒在了柜台上。店主走到橱窗边，取下鲁本看上的宝贝，轻轻地掸掉上面的灰尘，小心地用彩色的纸把它包起来，放在鲁本的手上。
鲁本一阵风似的冲进家门，妈妈正在刷洗厨房。“看，妈妈，看！”鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。妈妈小心地解开小包，一个蓝色天鹅绒盒子露了出来。打开盒盖，妈妈的视线模糊了。
盒子里面是一枚小小的心形胸针，上面刻着两个金色的字：母亲。
妈妈从没有收到过这样的礼物。除了结婚戒指外，她没有任何饰物。妈妈无言地将儿子紧紧地抱在怀里。
这一天是2005年的母亲节。（选自《青年博览》）
[注] 每年5月的第二个星期日是母亲节。
17.少年鲁本花了多长时间完成了一项什么样的“机密任务”？请用一句话加以概括。（4分）
答：
18.阅读下面的句子，回答后面的问题。（6分）
⑴“第一天，卖掉两个麻袋以后，鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币，跑了两公里的
路回到家中。”句中加点的词有什么作用？
   答：
⑵“鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。”前文中有一处与“粗糙”一词相照应的语句，请摘录下来。
答：
19.结合上下文，回答下面的问题。（6分）
⑴当妈妈问鲁本为什么那么晚回家时，他说：“在玩，妈妈，对不起。”请问：鲁本为什
么要说谎？
   答：
⑵文章的结尾部分写“打开盒盖，妈妈的视线模糊了”，请问：妈妈为什么会这样？
答：
20.鲁本是一位什么样的少年？请结合全文，简要回答。（4分）
   答：

21.这篇文章的题目改为“一枚胸针”，你认为好不好？为什么？（4分）
   答：

第三部分  写作（共60分）
五、写作（1小题，60分）
22.从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。
  ⑴我拥有

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