2008年中考语文模拟试卷 -- 语文版九年级下册

2008年中考语文模拟试卷

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2008年中考语文模拟试卷(九年级下册语文版)

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2008年九年级语文模拟试卷（一）全卷四部分，共6页，满分120分。考试时间120分钟。注意事项：1．答题时，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如需改动，用橡

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  2008年九年级语文模拟试卷（一）
全卷四部分，共6页，满分120分。考试时间120分钟。
注意事项：1．答题时，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分   基础整合（21分）
1.书写能力考查。（2分）
将下面李商隐的《登飞来峰》，用楷书或行揩抄写在方格内。

飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层。

2．阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。（2分）
梅州，一个名（fù）其实的旅游胜地。这里秀美的山水风光，浪漫的现代都市，悠久的客家文化定会让你目不（xiá）接。悠悠梅江水，巍巍阴那山，见证着这座古城的巨大变（qiān）；“勤劳刻苦，开拓进取”的客家精神将（qǖ）动着她奔向更美好的明天。
□□□□
3．在下列田字格内规范书写名句。（任选有把握的四题作答，4分）
（1）烽火连三月，□□□□□。（杜甫《春望》）（1分）
（2）长风破浪会有时，□□□□□□□。（李白《行路难》）（1分）
（3）予独爱莲之□□□□□□。（周敦颐《爱莲说》）（1分）
（4）近朱者赤，□□□□。（熟语）（1分）
（5）由“丈夫非无泪，不洒别离间”可联想到初唐诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：□□□□□，□□□□□。（1分）
4．判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。（4分）
（1）我国最早的诗歌总集是《诗经》；最早神话集《山海经》；最早的兵书《孙子兵法》。（     ）
（2）中国三大国粹：京剧、中医、中国画。                         （     ）
（3）成语“豁然开朗”出自《桃花源记》；“秋水伊人”出自《诗经•关雎》。  （     ）
（4）网络语言里，“菜鸟”、“小虾”，成为“初级水平新人”的代名词； “顶”、“拱”是网友回帖形象地表示支持、赞同意思。                             （     ）

5．观看下面一幅漫画，按要求答题。（3分）

（选自丁聪《讽刺画》，1996.6）
6．语文综合性学习。（6分）
请你参加九年级举办“生活处处有语文”为主题的活动——
（1）请你对下面用语的错字进行纠正，并将正确的字写在下面的方格中。（2分）
① “即来之，则安之”——（出版物）              □
②“本商场付食品专柜新到一批特色糖果”——（商店广告）   □
（2）日常交往中，注意礼貌用语显得文雅有素质。如邀请朋友到家里作客，可以说“我在家里等您来”，也可以说“我在家里        您”。想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“            ”（2分）
（3）有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。请谈谈这则广告妙在哪里？（２分）
我的看法：


第二部分    阅读（49分）
一、文言文阅读（11分）
三  峡     郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
7．解释文中加点字的意思。（3分）
（1）阙：             （2）良：            （3）旦：
①两岸连山，略无阙处。（      ）       ②（      ）
③自非亭午夜分，不见底月。（      ）   ④空谷传响，哀转久绝。（      ）
8．下列各句中加点词的意义相同的一组是(      ) （2分）
A．自三峡七百里中   自非亭午夜分    B．属引凄异     属于于作文以记之
C．绝巘多生怪柏     哀转久绝        D．或王命急宣   而或长烟一空
9．用现代汉语翻译文中画线句子的意思。（3分）
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
我的翻译：
10．读完上文“朝发白帝，暮到江陵”和“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的语句，不禁使你联想到了李白的《朝发白帝城》诗句，“                   ，              。
                   ，                    。”（3分）

二、现代文阅读（30分）
☺ 温馨提示：请你把文章认真地阅读，读通读懂，然后再答题！
  (一) 4万重庆人在家只说客家话
今天有4万重庆人，他们历经300多年仍“乡音”不改，在家只说客家话，出门才说重庆话。在重庆湖广会馆举行的客家人研讨会上，专家介绍，重庆目前还留存着这样一个客家方言岛，这里的人互相之间说话，“外人”基本无法听懂。
这个独特的“语言孤岛”在荣昌盘龙镇，该镇多数人在家只说客家话，民间俗称“广东腔”。
“宁卖祖上田，不丢祖上言。”客家人一直遵崇这样一条“祖训”。他们长期不被其他方言同化，一个重要原因是客家人一直坚持只和说客家话的人联姻，当然孩子生下来接受的就是客家话。直到近年，这个“老规矩”才逐渐淡化。
客家人从广东带来了红苕（薯）、甘蔗、烟草，今天不少重庆人不知自己是客家后代。
目前，分布于海内外80多个国家和地区的客家人约有1.2亿人，海外华侨中约有500万客家人，香港人有200万客家人，四川、重庆有300万客家人，是中国大陆客家聚居的五大区域之一。
重庆客家人的先祖，一般来自广东梅县。明末清初，他们在“湖广填四川”移民大潮中落户重庆，至今已有300多年历史。目前，在重庆，大约有10万客家人，主要分布在荣昌的盘龙、荣隆、龙集、仁义、安富及江津的仁沱、中山等地，一般都是聚居。
客家人到来后，面对生疏环境和恶劣自然条件，生存繁衍壮大。荣昌的玉米、红苕、甘蔗及苎麻、烟草等都是客家人从广东带来种植的，著名的荣昌夏布也是客家人的技艺。如今，盘龙镇的夏布生产企业有23家，年创汇5000万元。
虽然客家人习惯聚居，但也不断有客家人离开聚居地，变成“当地人”。专家称，今天不少重庆人并不知道，自己祖上就是客家人。
四川客家研究中心副主任孙晓芬说，重庆曾有1000多座会馆散布城市乡间。会馆多是客家人建的。如果你老家附近曾有一座会馆，你就可能是客家人。
目前，重庆市已有人建立了“重庆客家”网站（www.rckj.cn），你上网可查自己是否是客家人。　　　　
客家是中国汉族一个古老而又重要的民系。自西晋以后，中原地区一些汉族人，因战乱等原因，不得不迁徙到江西、福建及广东东北部等地居住下来，逐渐形成了具有强烈民族和民系认同感的聚居区或散居地，他们就是客家人。
明末清初，客家大本营地区因耕地不足或自然灾害，甚至“主客械斗”，客家人在康乾时期再次迁徙，近的如湖广填川，远的迁徙海外。近两千年来，客家人在迁徙中仍保持着自己的方言、文化和强烈认同感，各地客家人尽管相隔万里关山，但他们今天仍可以用客家方言互通交流。这正是：“迁徙各地相隔万里，□□□□□□□。”
1．“4万重庆人在家只說客家話”的主要原因是
                                                                       （3分）
2．根据上文的意思，给文末方框续写上一句恰当的话。（3分）
答：□□□□□□□。
3．阅读上文，可以看到重庆客家人语音未变，但新生活方式却在发生变化。其中两方面可以证明。一是                                                          ；二是                                                       （3分）
4．第段使用了             、              说明方法。“是中国大陆客家聚居的五大区域之一”的“之一”不能删除，是因为删除后会
                                         （3分）
5．请你认真阅读上文末段文字，和下面朱德《回忆我的母亲》中的一段话，写出探究发现。（3分）
我家是佃农。祖籍广东韶关，客藉人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。
我的发现：
（二） (15分)
⑴一天，儿子出去玩时，一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子，他回家后递给我说：“妈妈，扔了吧。”我默默地接过那双鞋，那是我花了280元买的，穿了还不到一周，我能不心疼吗？
⑵我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前，老师傅和善地接过鞋子说：“让我试试吧，兴许能补好。如果你不介意的话，我想给这两只鞋都打上补丁，这样对称一些，而且更好看些。”看来，也只好这样了，我放下鞋子走了。
⑶过了几天，我去取鞋。果然，另一只鞋子也被刻意地划了一道长长的口子，用粗粗的麻绳一左一右地缝合起来，裂缝呈树枝状，针脚也有些歪歪扭扭，与牛仔的质地浑然一体，风格粗犷，比先前多了一种别样的风味。我惊叹老师傅的手艺，真可谓巧夺天工啊！
⑷把鞋子拿回家后，我没有立即给儿子，我怕他不肯穿。正好全家人在看电视，是抗日战争题材，我就问儿子：“知道什么叫补丁吗？”
⑸儿子郑重地答道：“补丁就是软件当初设计得不完美，后来又设计了一些用来弥补缺陷的程序。”一个风马牛不相及的回答，我想跟他说的是鞋上的补丁啊。
⑹儿子还在滔滔不绝地讲他的电脑补丁，我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子上的补丁。我给他讲了我小时候的故事：
⑺小时候，家里很穷，孩子也多，往往是老大的鞋子小了，留给老二老三穿，等一双鞋到了我这个老四的脚上，鞋帮都掉了，鞋底也磨薄了。母亲就在灯下给我一遍一遍地缝补。那时，我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。
⑻不知儿子听懂了没有，我拿出那双鞋子，递给儿子说：“这就是补丁啊。”
⑼他接过鞋子左瞧瞧，右看看，欣喜若狂地对我说：“哇，老妈，你真是神来之手，怎么会有这么好的创意啊!”说着，他奔过来，夸张地在我脸上亲了一口。我笑笑说，老妈没那么伟大，这是门口老师傅的杰作。
⑽第二天，我刚踏进门，发现门口齐刷刷地放着五六双鞋，我吓了一跳。每双鞋子好像都是新的，可是，每只鞋子上都有大小不等的口子。我心里纳闷：这小子，不会把老妈当成修鞋的了吧？
⑾一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里涌了出来。儿子说：“大家都说我的鞋有创意，都买了新鞋，让你拿给那个修鞋的师傅，尽全力给他们做得有个性一点儿……”
⑿儿子还在一边叮咛我，我的心在疼痛，泪水也不知不觉地滑落下来。
⒀我想：孩子们思想上的补丁该如何打才好呢？(《短小说》2007年第1期有删改)
16．请写出能表达上文小说主旨的语句。（3分）
答：
17．本文的线索是                                                     （3分）
18．第⑴段中的“心疼”和第⑿段中的“心在疼痛”各表达什么意思？（3分）
我的理解：___________________________________________________________________
__________________________________________________________________          _
19. 下列说法正确的一项是(      )（3分）
A.　上文运用了先抑后扬的写作手法。　　　B.上文选材立意的特点是以小见大。　　　　
C.上文第⑺段的记叙顺序是倒叙。　D. 上文从多个角度鲜明生动地刻画了“我”这个人物。　
20．文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁，请简要谈谈你对此有什么看法？（3分）
我的看法：___________________________________________________________________
三、名著推荐阅读     （8分）
①保尔不知不觉地来到松林跟前，他在岔口站了一会儿，在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
……
②不知道是哪个有心人，用松树枝编成的花圈把那一列墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。
③这里是小城的边缘，安静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。
④保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。
⑤人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当抓每一分钟，去过充实的日子，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然地结束他的生命。
⑥保尔怀着这样的思想，离开了烈士公墓。
21．上文出自前苏联自传体长篇小说《                   》，作者是
                        （2分）
22．第①②③段划线句子运用了          描写，表达了
________________________________________                            （3分）
23．读完上文，给你最大的启示是什么？（3分）
我的启示：
                              第三部分  写作实践（50分）
    24．命题作文：我的格言
要求：字数不少于500字，诗歌不少于20行。题目或正文中如需出现真实的人名、地名、校名，请用XX代替。
第四部分     附加题（10分）
1．阅读下面文言文，回答（1）—（3）题。（6分）
庞恭与太子将质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫市之无虎也明矣，然三人言而成虎；今邯郸之去魏也远于市，议臣者过于三人，愿王察之。”庞恭从邯郸反，竟不得见。
【注释】①质：做人质。②邯郸：赵国国都，在今河北邯郸市。
（1）请用现代汉语翻译下面句子。（2分）
二人言市有虎，王信之乎？
我的翻译：
（2）上文故事可以用成语□□□□来概括。（2分）
（3）你从“”这个故事中悟出了什么道理？（2分）
我的感悟：
2．赏析诗歌，回答下面的问题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠    刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“                   ”的意思；诗人在首联写自己而长期被贬在外，为全诗定下了□□的基调。（2分）
（2）诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗蕴含的哲理是：　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       （2分）
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