福州市城兴中学2008年中考模拟试卷 -- 部编人教版九年级下册

福州市城兴中学2008年中考模拟试卷

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福州市城兴中学2008年中考模拟试卷(九年级下册部编人教版)

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福州市城兴中学2008年中考模拟试卷语文试卷(完卷时间:120分钟;满分:150分)第I卷选择题(20分)1.下面加点字的注音完全正确的一项是()A．恻隐（cè）伫立（zhù）引颈受戮（chuò）B．嗤笑（chī）涟漪（yī）鲜为人知（xiān）C．腼腆（tiǎn）称职（chèn）吹毛求疵（cī）D．辍学（chuò）挑衅（xìn）相形见绌（zh

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  福州市城兴中学2008年中考模拟试卷
语文试卷
(完卷时间: 120分钟;满分: 150分)
第I卷  选择题(20分)
1.下面加点字的注音完全正确的一项是(     )
A．恻隐（cè ）    伫立（zhù）    引颈受戮（chuò）
B．嗤笑（chī）    涟漪（yī）     鲜为人知（xiān）
C．腼腆（tiǎn）     称职（chèn）   吹毛求疵（cī）
D．辍学（chuò）   挑衅（xìn）   相形见绌（zhuō）
2.下面词语中没有错别字的一项是(     )
A、目不暇接   随声附和   一筹莫展   栩栩如生
B、雷励风行   秋风箫瑟   如法炮制   鬼鬼祟祟
C、莫明其妙   肆无忌惮   浮想联篇   刚愎自用
D、卑躬曲膝   混然一体   素味平生   别出新裁
3. 下面句子中加点的成语替换为括号内的成语而不改变句子原意的一组是(     )
①在强调环保时，有的人却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也表明环境意识的启蒙迫在眉睫（a. 迫不及待b. 刻不容缓）。
②刚刚参加了政协代表大会的代表们在座谈会上畅所欲言（a.高谈阔论b.各抒己见），表现出了参政议政的极大热情。
A．①a②a    B.①a②b    C.①b②b     D.①b②a
4.下面各句中没有语病的一项是(     )
A．看到赵本山表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
B．坚决打击非法销售、制作烟花爆竹的违法行为，切实维持人民群众生命财产安全。
C．自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，而且把能否帮助当地居民发展生产视为己任。
D．汶川地震灾区救援人员的感人事迹，使每一个中国人都深受鼓舞。
5.下面对课文相关内容表述不正确的一项是(     )
A.蒲松龄，世称“聊斋先生”，《聊斋志异》是其代表作，是他一生心血的结晶。《山市》、《狼》都选自《聊斋志异》。
B.《再塑生命》节选自美国著名女作家海伦•凯勒的《假如给我三天光明》，生活在黑暗世界里的作者在莎莉文老师的引领下，人生出现了转机，顽强成长，走向光明，创造奇迹，
C.冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。《纸船》这首诗引领我们回到了快乐的儿童时代，感受纯真童趣的世界。
D.毛泽东的《沁园春•雪》上阕写我国北方的壮丽雪景，赞美祖国大好河山；下阕重在抒情、议论，“俱往矣”由评点历史人物转到赞扬当代风流，从而深化主题，抒发了诗人的豪情壮志。
6. 下面对名著内容表述不正确的一项是(     )

A. 猪八戒，法号悟能，原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。他好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。
B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。
C.《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事。字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
D.《格列佛游记》中大人国国王面对格列佛，沾沾自喜地介绍了大人国各方面的情况及近百年来的历史，但被格列佛一一否定，从而批判与抨击英国统治阶级的腐败和不合理的政治社会制度。
7. 朗读下面句子，句中语意停顿恰当的一项是(     )
A. 率妻子邑人/来此绝境       B. 荆之地方/千里
C. 域民不以/封疆之界         D. 余闻之/也久
8. 下面加点词解释完全正确的一项是(     )
A.良多趣味（实在）               又何间焉（中间）
B. 佛印绝类弥勒（绝对）          辍耕之垄上（去，往）
C. 无丝竹之乱耳（奏乐的声音）    以其境过清（凄清）
D.寻病终（不久）                 或以为死，或以为亡（死亡）
9. 下面各组语句中，加点词的意思相同的一项是：（     ）
A．至于斟酌损益，进尽忠言/ 欲言又止
B．与朋友交而不信乎/ 杳无音信
C．二者不可得兼，舍生而取义者也／依依不舍
D．望其旗靡／所向披靡
10.下面句子画线部分翻译不正确的一项是(     )
A．乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
译文：过去宁愿死也不肯接受施舍。
B．曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
译文：过去不能削平魁父这座小山。
C．罔不因势象形，各具情态。
译文：全都是按照材料原来的形状模仿各种事物的形状。
D．策之不以其道，食之不能尽其材。
译文：喂养它，不能够竭尽它的才能。

第II卷  非选择题(130分)
一、积累与运用(22分)
11.古诗文默写。(12分)
（1）                     ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
（2）                     ，思而不学则殆。（《论语》十则）
（3）乱花渐欲迷人眼，                       。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ______________，若出其中。______________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（5）初中生活即将结束。同学们分别在即，请用李白《行路难》中“                     ，
　　                       。 ”作为相互赠言，表达同学之间的相互激励之情。
（6）陆游在《游山西村》一诗中，描写农村自然风光而又有一定哲理的诗句是：
               ，                            。
（7）我国信息产业虽起步晚，但发展快，颇有“                           ，
             ”之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）
（8）我国的传统时令节日丰富多彩，自古文人墨客多有借传统时令节日绘景、抒情及励志的，如“清明时节雨纷纷”，请再写出一个你所积累的与传统时令节日有关的诗句：
                      。
12.名著阅读。(5分)
简述《水浒》中李逵之死的原因。



13. 右图是北京2008年奥运会火炬接力标志，主体图案是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。请你根据这一图案，或生发联想，写一段议论性文字；或展开想像，写一段抒情性文字。（50字左右）(5分)



二、阅读(48分)
(一)阅读下面文言文，完成文后各题。(12分)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
14.本文第一段列举了舜、傅说、胶鬲等人的经历，请简要概括这些人的共同特点。（4分）

15.孟子认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“                                          ”（用原文语句回答）（4分）
16.孟子在这篇文章中主要从                   和                    两方面来阐述“生于忧患，死于安乐”的观点。（4分）
(二)阅读下面文章，完成文后各题。(13分)
充满“气泡”的建筑
①为迎接2008年奥运会而修建的北京国家游泳中心——“水立方”，是一个充满了魔幻色彩的气泡王国。它的外层结构由1437块ETFE(四氟乙烯)膜材料组成，营造出极具魅力的视觉效果：无论站在场馆内外任何角度，都能看到一个个紧密相连的半透明的水泡，却看不到一根多余的钢梁。
②那些水泡和钢梁是怎样融为一体的呢?其实，这个淡蓝色的方型建筑，隐藏着自然界中一个关于气泡的秘密。
③早在一百多年前，英国物理学家罗德•开尔文就提出了这个“气泡理论”。他用开尔文定律解释了这样一个问题：由十四边形的三维结构球体组成的结构，接触界面最小。自然界中很多物质的排列结构，都是以这种气泡的结构方式组成的。这一理论最终帮助“水立方”形成了复杂的节点，成为其庞大钢结构体系的依托。
④“水立方”的建筑面积约8万平方米，高约30米，使用的ETFE共由3000多个气枕组成，覆盖面积达到10万平方米，展开面积达26万平方米，是迄今为止世界上规模最大、构造最复杂、技术最全面的膜结构公共建筑。
⑤尽管“水立方”是一个全封闭的室内场馆，但巧妙的设计让它能够自如地“呼吸”：屋顶设置了自然排风机，8个自然通风口可实现馆内外空气流通，这样就能将建筑空间中的热量散发出去，实现自然通风，保证17000人观赛时的透气问题。
⑥“水立方”的外膜材料ETFE是一种新型的环保节能材料，它具有自洁功能，本身比较光滑，不易沾染灰尘。除了遇上沙尘暴等极端天气，一般情况下，自然降雨就足以使之清洁如新。
⑦ETFE膜材具有不浸水性，雨水滑过，不留水痕。与此同时，“水立方”专门设计的雨水回收系统，一年回收的雨水量为1万吨左右，相当于l00户居民一年的用水量。
⑧在“水立方”的表面，散落着许多闪闪发光的亮点，这些亮点是可以控温的镀点；它们就像小小的遮阳伞，起到隔离、反射光线的作用，把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外。阳光负荷很少的北面，镀点密度疏一些，而在西面和东面，由于入射阳光较强，镀点密度就相对高一些。要想让“水立方”保持凉爽的温度，这些小小遮阳伞的分布就必须十分精确。设计者以北京市近30年的气候资料为基础进行精密计算，终于确定了每一张薄膜上所需镀点的面积。
17.文章围绕“水立方”的特点，主要抓住其           、设计原理、建筑规模、           、
           、雨水回收、温控设计等方面来说明。（6分）
18. 第②段中“自然界中一个关于气泡的秘密”具体指
                                                    。（3分）
19.第④段中划线句的数据确切地说明了“水立方”                         的特点；第⑧段中划线句与本段的“              ”一词相照应。（4分）

(三)阅读下面文章，完成文后各题。(23分)
嗨！迈克！
①迈克得了一种罕见的病。他的脖子僵直，身体僵硬，肌肉一点一点地萎缩。他的病情越来越重，最后完全失去了自理能力。他只能坐在轮椅上，保持一种固定且怪异的姿势。他只有十四岁，十四岁的迈克认为自己迎来了老年。不仅因为他僵硬不便的身体，还因为，他的玩伴们，突然对他失去了兴趣。
②母亲常常推着迈克，走出屋子。他们来到门口，来到阳光下，背对着一面墙。那墙上爬着稀零的藤，常常有一只壁虎在藤间快速或缓慢地穿爬。以前迈克常盯着那面墙和那只壁虎，他站在那里笑，手里握一根棒球棒。那时的迈克，健壮得像一头牛犊。可是现在，他只能坐在轮椅上，任母亲推着，穿过院子，来到门前，靠着那面墙，无聊且悲伤地看面前三三两两的行人。现在他看不到那面墙，僵硬的身体让那面墙总是伫立在他身后。
③十四岁的迈克曾经疯狂地喜欢诗歌。可是现在，他想，他没有权利喜欢上任何东西——他是一位垂死的老人，是这世间的一个累赘。
④可是那天黄昏，突然，一切突然都发生了改变。
⑤照例，母亲站在他的身后，扶着轮椅，捧一本书，给他读一个又一个故事。迈克静静地坐着，心中盈满悲伤。这时有一位美丽的女孩从他面前走过——那一刻，母亲停止了朗诵。迈克见过那女孩，她曾和自己就读同一所学校。只是打过照面，他们并不熟悉。迈克甚至不知道女孩的名子。（A）可那女孩竟在他面前停下，看看他，看看身后的母亲。然后，他听到女孩清清脆脆地跟他打招呼：“嗨，迈克！”
⑥迈克愉快地笑了。他想，原来除了母亲，竟还有人记得他的名子。并且是这样一位可爱漂亮的女孩。
⑦那天母亲给他读的是霍金。一位杰出的物理学家，一位身患卢伽雷氏症的强者。他的病情，远比迈克严重和可怕百倍。
⑧（B）那以后，每天，母亲都要推他来到门口，背对着那面墙，给他读故事或者诗歌。每天，都会有人在他面前停下，看看他，然后响亮清脆地跟他打招呼：“嗨，迈克！”大多是熟人，偶尔，也有陌生人。迈克仍然不能动，仍然身体僵硬。可是他不再认为自己是一个累赘。因为有这么多人记得他，问候他。他想这世界并没有彻底将他忘却。他没有理由悲伤。
⑨几年里，在母亲的帮助下，他读了很多书，写下很多诗。他用微弱的声音把诗读出，一旁的母亲帮他写下来。尽管身体不便，但他果真过得快乐且充实。后来他们搬了家，他和母亲永远告别了老宅和那面墙。再后来他的诗集得以出版——他的诗影响了很多人——他成了一位有名的诗人。再后来，母亲年纪大了，在一个黄昏，静静离他而去。
⑩很多年后的某一天，他突然想给母亲写一首诗，想给那老宅和那面墙写一首诗。于是，在别人的帮助下，他回到了老宅的门口。
⑾那面墙还在。不同的是，现在那上面，爬满密密麻麻的青藤。
⑿有人轻轻拨开那些藤，他看到，那墙上，留着几个用红色油漆写下的很大的字。那些字已经有些模糊，可他还是能够辨认出来，那是母亲的手迹：
⒀嗨！迈克！
20.请在下面的方格内填入恰当的词语，概括迈克的心理变化过程。（6分）
   无聊悲伤→□□→自信振作→□□□□
21.母亲为什么要在墙上写下“嗨！迈克”的大字？（5分）

22.结合语境，说说下面句子的妙处。（6分）
（A）可那女孩竟在他面前停下，看看他，看看身后的母亲。然后，他听到女孩清清脆脆地跟他打招呼：“嗨，迈克！”
点评：
（B）那以后，每天，母亲都要推他来到门口，背对着那面墙，给他读故事或者诗歌。
点评：
23.读了本文，你有何感悟联想?请写一则100字左右的读书笔记。(6分)



三、作文(60分)
24.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
（1）“每一次／都在徘徊孤单中坚强／每一次／就算很受伤／也不闪泪光／我知道／我一直有双隐形的翅膀／带我飞／飞过绝望   不去想／他们拥有美丽的太阳／我看见／每天的夕阳／也会有变化／我知道／我一直有双隐形的翅膀／带我飞／给我希望。”
在我们的身边有许多隐形的翅膀，它是父母深沉不露的爱，它是师长善意的谎言，它是朋友的默默支持，它是陌生人的不经意微笑……，正是因为这隐形的翅膀的陪伴，我们才能用心飞翔而不害怕，所有的梦想都能开花，才能让梦恒久比天长。
请以“隐形的翅膀”为题，写一篇不少于600

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