语文期中考试试题 -- 部编人教版八年级下册

语文期中考试试题

试题
名称

语文期中考试试题(八年级下册部编人教版)

下载
地址

八年级语文期中考试试题温馨提示：亲爱的同学们，当你走进语文的殿堂，色彩斑斓的世界展现在你面前，本次考试涉及了8年级语文的一、二、五、六单元，希望你拾起记忆的珍珠，冷静思考，仔细做答，展示自我，祝你成功！注意：本试题一定要完成在答题卡中，交卷时只交答题卡！A卷一一、选择题（15*2=30分）1、下面加点字读音完

试题预览
  八年级语文期中考试试题
温馨提示：亲爱的同学们，当你走进语文的殿堂，色彩斑斓的世界展现在你面前，本次考试涉及了8年级语文的一、二、五、六单元，希望你拾起记忆的珍珠，冷静思考，仔细做答，展示自我，祝你成功！
注意：本试题一定要完成在答题卡中，交卷时只交答题卡！
A卷一
一、选择题（15*2=30分）
1、下面加点字读音完全正确的一组。（   ）
A.烂熳màn  瀚海hàn 解剖pāo   匿名nì
B.诘责jié   绯红fēi   叱咄duō  广袤róu
C.骈死pián   粗鄙bì   禁锢qù     浸满jìn
D.不逊xùn    弥补mí   滞留zhì  缥碧qiáo
2、下列词语书写完全正确的一组是（       ）
A．觥筹交错     尴尬       睥睨       繁花似棉
B．胆怯       海誓山蒙     轩邈        鸢飞戾天
C．衔觞赋诗      抑扬顿挫      罪孽        正襟危坐
D．山肴野蔌       憔悴        藏污纳垢      油光可见
3、判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（      ）
（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
（3）在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
A.比喻引用排比拟人
B.拟人反语排比比喻
C.比喻反语比喻拟人
D.比喻反语排比反语
4、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（       ）
A、为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿颜色蔬菜）
B、为将物质及时运到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径，优惠政策等）
C、教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公正、公平的招生）
D、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）
5、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给同学家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适？（    ）

A．喂！你是谁？我找张小红。 B．喂！我要找张小红。
C．您好！请找张小红接电话。 D．您好！我是林坚，请找张小红接电话。
阅读文言文完成6——10题：
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
6、下列词语解释有误的是（      ）
A．予尝求古仁人之心   求：探求       B .或异二者之为   或：也许
C.是进亦忧     进：指“居庙堂之高”   D.微斯人     微：微小
7、下列句子译文有误的是：（        ）
A.予尝求古仁人之心。译：我品尝探求过古代品德高尚的人的思想感情。
B.微斯人，吾谁与归？译：没有这种人，我同谁一道呢？
C.不以物喜，不以己悲。译：不因外物的（好坏）和个人的（得失）而或喜或悲。
D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。     译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。
8、划分节奏有误的是（       ）
A. 居庙堂之高/则忧其民      B.予尝/求古仁人之心
C.先天下之忧／而忧          D. 是/进亦忧，退亦忧
9、文中的三个问句判断不正确的是（       ）
A.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(设问句)
B.然则何时而乐耶？(反问句)
C.微斯人，吾谁与归？(反问句)
10、下列说法有误的一项是（      ）
A.本段“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 一句，表达作者远大政治抱负
B.在文中，进是指居庙堂之高，退是指处江湖之远。
C. 或异二者之为中的二者是指：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲和心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋。
D.本段主要运用了抒情的表达方式，表达了作者阔大的胸襟和远大的政治抱负。
阅读郭沫若《雷电颂》中的两段文字，完成练习：
啊，电!你这宇宙中最犀利的剑①呀！我的长剑②是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑③，你不能拔去我无形的长剑④呀。电，你这宇宙中的剑⑤，也正是，我心中的剑⑥。你劈吧，劈吧，劈吧!把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水—样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时间的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!
光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗?
11.对文中6个加点并标明序号的“剑”的含义，说明完全正确的一项是（         ）
A.①和②的含义相同，③和④的含义相同，⑤和⑥的含义相同。
B.①⑤⑥的含义相同，②③④的含义相同。
C. ①⑤⑥的含义相同,②③的含义相同,④的含义与其他都不同。
D.①和⑤的含义相同，②和③含义相同，④和⑥含义相同。
12.对第一段所用修辞方法及其表达作用理解正确的一项是：（       ）
A.运用了呼告、比喻、反复等修辞手法，表达了主人公冲破黑暗、追求光明的热切心情。
B. 运用了呼告、比喻、反复等修辞技巧，表达了主人公冲破黑暗、追求光明的信心。
C.运用了反复、排比、拟人等修辞手法，表达了主人公冲破黑暗、追求光明的热切心情。
D. 运用了反复、排比、拟人等修辞手法，表达了主人公冲破黑暗、追求光明的信心。
13.在第2段是屈原的内心独白，对这段独白所表达的主要思想感情理解较准确的一项是（   ）
A.表达了屈原对光明的热烈赞颂之情。
B. 表达了屈原对光明的热烈追求之情。
C. 表达了屈原对黑暗的强烈愤懑之情。
D. 表达了屈原对冲破黑暗、追求光明而献身的热情。
14.下面是一段评论《雷电颂》的文字。其排列顺序正确的一项是（　　　）
①《雷电颂》是一首高昂悲壮的交响曲，②把结构层次与感情波澜的起落融为一体，③但作者按照结构层次又有意识地构成几次高峰，④使之跌宕起伏，高潮迭起，⑤自然地显示了屈原独白的气势与逻辑力量。
Ａ.①③②⑤④           Ｂ.③①②④⑤
Ｃ.①④③②⑤           Ｄ.①③④②⑤
1５.在“电!你这宇宙中最犀利的剑呀！”一句中，应该重读的音节是（       ）
A.你         B. 这        C. 最       D.  剑
A卷二
二、按要求默写诗句：
1.在《五柳先生传》中点出五柳先生隐者心境的句子是：              ，              。
2.在《小石潭记》中描写溪流曲折悠远的语句是：              ，                   。
3.在《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的诗句是：               ，            。
4.在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，比喻在自然和社会发展中没落的事物终被新事物所代替的诗句是：                       ，                         。
5.在《己亥杂诗》中被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁的精神的诗句是：

四、作文（60分）
1、下面这篇短文，带有较强的哲理性，大家都认为值得反复咀嚼：
有这样几道算术题：4＋6=10   8＋3=11    7＋6=12  5＋4=9  9＋8=17。多数人看后第一反应是，哈哈，错了，错了，中间的那题错了。而不是说，哦，对了四题，不过中间那题错了。可见人们是多么容易看到错误的而不是正确的。其实很多时候，改变看事情的角度就是改变做事情的态度。比如面对一件事，你是看到阴间面还是光明面？对一个人，你更多的是看缺点还是看优点？面对危机，你更多的看危险还是看机遇？这都有一个看待的角度问题。倘若总是看前者，势必给自己或他人带来消极的影响，但若能看到好的一面，通常会使我们以一种更积极的态度面对人生。
你看后有什么感受？是不是也觉得其中有很多值得深思的东西？是否打算重新梳理一下以前自己对人、对事、对物的看法？
请你认真体味后，从看待事物的不同角度出发，结合自己的生活实际和情感经历，以“态度”为话题，写一篇作文，字数不超过800字。
2、请以“我多想再让您牵着我”为题写一篇作文，不少于600字

B卷
阅读选文，完成文后（1——8题）：
我交给你们一个孩子
作者：张晓风
①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：
②“再见。”
    ③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。
  ④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
⑤他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
⑦我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。
⑧我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任——但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？
⑨他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐(tíhú精制的奶酪)，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
⑩ 世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的呢！
（作者简介：张晓风，1941年生，江苏铜山人，生于浙江金华。八岁后赴台，毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及他处，现任台湾阳明医学院教授。余光中也曾称其文字“柔婉中带刚劲”，将之列为“第三代散文家中的名家”）
1.下列说法不正确的一项是（      ）（3分）
A.本文选材以小见大，反映了父母和社会对孩子教育的责任，令人回味无穷。
B.本文多用细腻的心理描写，揭示人物的内心世界。
C.本文开头与结尾前后呼应，渲染了母亲对孩子成长的焦虑之情。
D.本文在结构上突出的特点是倒序法的运用，巧设悬念，耐人寻味。
2.文章⑤段中，“欢然”和“循规蹈矩”反映了小男孩当时怎样的心理？（4分）
欢然
循规蹈矩
3.文章第⑧段加点的“你”指代的是什么？这里为什么要用第二人称“你”？（3分）


4.“我”尽管将孩子交给社会，但仍有许多忧虑，其中第⑨段主要写了“我”的哪些忧虑？（4分）

5.“你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？”中“琼浆”“醍醐”在文中共同的意思是什么？（3分）

6.作者将母子关系看做“一把借来的琴弦”，你同意这一说法吗？为什么？（5分）

7.从本文中我们感受到了浓浓的母爱和母亲的忧虑，在“母亲节”到来之际，你想对你的母亲说些什么？（5分）

8.请写出与母亲有关的俗语、格言(3分)
A.
B.
C.

二、阅读下列文言文完成（9——13题）（20分）
读书佐酒    （元）陆友仁
苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书•张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”        （选自《研北杂志》）
【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。   ②外舅：岳父。  ③率（lǜ）：标准。③子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。
9、解释下列句子中加点的词。（4分）
  （1）好饮酒                          （2）闻子美读《汉书•张良传》
  （3）遽抚掌曰                        （4）与上会于留
10、对下列句子中加点词的理解错误的一项是（    ）。（4分）
A、以一斗为率（把、用）              B、击之不中（指代副车）
C、遂满饮一大白（于是、就）        D、与上会于留（在）
11、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
公深以为疑，使子弟密觇之。
遂满饮一大白
12对子美的这种读书的习惯，你怎么看？（4分）

13、从文中看，苏子美是一个怎样的人？（4分）

   八年级语文期中考试试题答案
A卷一
一、选择题（15×2=30分）
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A   C C A D D A B B D D A A D C
A卷二
二、按要求默写诗句：
1.在《五柳先生传》中点出五柳先生隐者心境的句子是：闲静少言，不慕荣利。
2.在《小石潭记》中描写溪流曲折悠远的语句是：斗折蛇形，明灭可见。
3.在《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4.在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，比喻在自然和社会发展中没落的事物终被新事物所代替的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
5.在《己亥杂诗》中被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁的精神的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
B卷
B一、
1、D     2、生动表现出孩子第一次独自上学时的新奇、喜悦心情。体现孩子听话及略显胆怯的心理。    3、学校。寄寓了一个母亲对学校、对社会的殷切希望。         4、对获取什么样知识的忧虑。    5、精华（智慧）               6、两种说法均可。同意须从孩子最终要独立这一角度说理；不同意则从对孩子一生负责角度说理。          7、只要言之有理就可以。         8、儿行千里母担忧；  养儿方知父母恩；  天地宽大，父母恩大等。
B二、
9、（1）喜欢  （2）听到  （3）拍（击）（4）在（4分，每小题1分）
10、B （2分）
11、公深以为疑，使子弟密觇之。译：杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。
遂满饮一大白。译：于是喝下满满一大杯酒。（4分，关键字意思符合即可）
12、子美读书，全神贯注，并且将自己融入书中，这样投入的读书，一定会领会其要旨。他的读书习惯值得我们学习。
13、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放。（2分，答出“热爱读书”或“喜欢饮酒”给1分，答出“性情豪放”或“性情不羁”给1分） (117.32.132.26)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版八年级下册期末试卷

上一个『江苏省通州高级中学2007—2008学年度第二学期高二语文阶段性测试』下一个『八年级下期期中试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版