昌乐县2008年学业水平考试复习自测题二 -- 部编人教版九年级下册

昌乐县2008年学业水平考试复习自测题二

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昌乐县2008年学业水平考试复习自测题二(九年级下册部编人教版)

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昌乐县2008年学业水平考试复习自测题二语文试题（卷Ⅰ）注意事项：1、本试题分卷I和卷II两部分，请将答案写在答题卷（卷II）对应的题号处。2、试题内容分为积累与运用、阅读、写作三大板块，共120分。考试时间120分钟。3、用钢笔或圆珠笔答卷，字迹要清楚，卷面要整洁，不允许用涂改液和胶条。阅卷时可根据书写情况给予1—

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  昌乐县2008年学业水平考试复习自测题二
语文试题（卷Ⅰ）
注意事项：
1、本试题分卷I和卷II两部分，请将答案写在答题卷（卷II）对应的题号处。
2、试题内容分为积累与运用、阅读、写作三大板块，共120分。考试时间120分钟。
3、用钢笔或圆珠笔答卷，字迹要清楚，卷面要整洁，不允许用涂改液和胶条。阅卷时可根据书写情况给予1——5分的卷面分，总分不超过120分。
第一部分、积累与运用（20分）
一、（20分）
1、阅读下面这段文字，完成相应有练习。
①这一刻，大江南北，长城内外，神州共悲；这一刻，山峦无语，江河呜咽，举国同哀！为四川汶川大地震中我们同胞失去的生命，为四川汶川大地震中我们同胞遭受的灾难……
　　②这是中华人民共和国成立以来，第一次为严重自然灾害造成重大伤亡举行的全国性哀悼活动，也是第一次为自然灾害中lí（   ）难同胞降半旗A（志哀致哀）。
　　③我们向遇难同胞（    ）B（志哀致哀），向那些在黑暗中寂灭的生命（    ）C（志哀致哀）！截至5月19日12时，汶川大地震已造成34073人遇难，而这冰冷的数字还在无情地增长。他们是父亲、母亲、儿女、兄妹，是我们血脉相连的骨肉同胞，是共和国无法割舍的zhì（   ）爱。这份痛楚，将由13亿中国人共同承受；这份哀伤，将由中华民族一起分担。
　　④我们向遇难同胞致哀，向那些与死神不曲抗争的生命致敬！汶川大地震，是对脆弱生命的无情催残，也是对生命意志的永恒见证。残垣断壁之下，多少生命依靠顽强的信念苦苦支撑，不管是否创造了生命奇迹，但他们都与死神博斗过，与命运抗争过。他们的执着，他们的不屈，他们的坚韧，他们的渴望，都将作为人类的共同记忆，永远留存在我们的生命里。
①．看拼音写汉字，或给加点字注音。（2分）
呜咽（    ） lí（   ）难   遇难（    ）zhì（   ）爱
②．从句④中任选两个错别字改正。（2分）     应改为             应改为
③．为②③句话选词填空。（2分）A         B         C
④．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（    ）(1分)
   A．中国政府怀疑达赖是西藏3•14严重暴力犯罪事件的幕后策划者不是空穴来风，而是事出有因。
B．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可厚非，因为谁也不能规定必须怎样写。
C．台湾地区领导人选举结果表明：陈水扁已成为“昨日黄花”，新当选的马英九是明日黄花。
D．当然，基金经理陈戈也是不孚众望,为投资者创造了长期而持续的业绩。

2．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）
① 我店刚到新近出版的长篇小说《春天》，地点在二楼文学作品专柜出售。② 通过对该书的阅读，使我们可以想起那个20世纪70年代的岁月。③ 本周六，我们将特邀作家张明对读者签名售书，望广大读者互相转告。
3.填入下面语段横线处最恰当的语句是（　　　）（2分）
北京奥运会圣火在法国巴黎传递时，中国残疾运动员火炬手金晶，在“藏独”分子数次袭击下，牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论：奥运圣火是友谊、团结的象征，“藏独”分子的不法行径，　　　　　　　　　　　　　　　　　。
A．既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏，就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
B．尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏，却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
C．因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏，所以使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
D．不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏，反而使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
4、根据语境，在下列横线上写出相应的古诗文名句。（三题只选两题作答，共4分）
① 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是                   ，                     。
②国学大师王国维先生说过：“一切景语皆情语。”“蒹葭苍苍，     。     ，在水一方。”（《诗经•蒹葭》）便是于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。。
③《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “        ，        ” 两句所要表达思想是一致的。
5．综合性学习。（4分）
5月12日14时28分，一场突如其来的8.0级大地震，震痛了四川，震痛了整个中国！从那以来发生的种种事件，相信你一定刻骨铭心，永世难忘，下面请你参加以下实践活动。
① 写出最令你感动的一件事（或一句话）,并说明感动你的原因:。（2分）
②相信你所在的地区或学校都为此而举行了一系列的相关活动，你们进行的活动是    ，请你为这次活动拟一条宣传标语      （不超过15个字，用语生动，有鼓动性）（2分）
第二部分   阅读（40分）
二、读下面这首古诗，回答6—7题（4分）
赋得暮雨送李曹
   （唐）韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
【注释】建业：指现在的南京城。海门：指当时的长江入海口海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝。
6、情哀则景哀，情乐则景乐。全诗四联，诗人联联紧扣一个“    ”字，表达了送别友人时          的情感。（2分）
7、下边对诗歌赏析不恰当的一项是（        ）（2分）
A.这是一首送别诗，写暮雨中诗人送挚友李曹时的离愁别绪。
B. “漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”明写细雨湿帆，帆湿而重，飞鸟入雨，振翅不速；但“迟”、“重”二字暗藏深意。
C. 从结构上说，以“微雨”起，用“散丝”结，前后呼应；全诗四联，一脉贯通，浑然一体。
D.“沾襟比散丝”极写霏霏暮雨把诗人的衣服都淋湿了。
三、阅读下面文言文，完成8—11题（10分）
永①有某氏者，畏日②，拘忌异甚。以为己生岁直子③，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬。禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠，不问。
由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸④无完衣，饮食，大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴。其声万状，不可以寝，终不厌。
　  数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故。某人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门，撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。
呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！
选自《柳河东集•三戒》
[注释]①永：即永州，今湖南省零陵县。②畏日：旧时迷信，怕犯忌日，称畏日。③子：农历子年，即鼠年，鼠被认为是子年之神。④椸（yí）：衣架。
8．下列句子中加点的词解释错误的一项是（2分）
  A. 悉以恣鼠（放纵）                B. 大率鼠之余也（大抵，大都）
C. 假五六猫（借）                  D. 购僮罗捕之（购买）
9．下列句子中加点的词意思相同的两项是(    )和(     )（2分）
A．饱食而无祸                   而君以五十里之地存者
B. 弃之隐处                     辍耕之垄上
C. 臭数月乃已                   凡三往，乃见
D. 彼以其饱食无祸为可恒也哉     咨臣以世之事
10．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①以为己生岁直子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬。
②其声万状，不可以寝，终不厌。
11．本文告诉我们什么道理？（2分）

四、读下面文章，完成12—15题（10分）

融冰之旅
①2008年1月中旬以来，50年罕见的特大冰雪灾害肆虐神州大地，给国家和人民生命财产造成了巨大的损失。然而，在冰雪世界上也演出了一个个爱的故事。
    ②1月17日，济南军区某部士官朱应武兴冲冲踏上了返回老家贵州省石阡县金坪村的探亲之路。卧病在床的母亲正在家中盼着他回去。上路时他绝没想到，一场突如其来的暴风雪让他的探亲之路不再平静。
    ③1 8日凌晨，贵阳火车站，这里滞留了大量的乘客。刚走出车站，朱应武就发现一位身着单衣的青年人低着头，蹲坐在候车室前，面前放着一张求助的纸板。这是一个来贵阳报考研究生，而因雪灾阻路已身无分文，请求帮助的青年学生。当朱应武问清真实情况后，毫不犹豫地掏出400元钱。
    ④两天后，朱应武终于坐上车离开了火车站，却又滞留在凯里市运输公司客车站，一等就是十多天。小小的车站里困住了很多旅客。由于长时间滞留，许多人身上的钱所剩无几。朱应武知道后，悄悄地给一些旅客塞一些救急钱，这个30，那个50，路途较远的就给100。刚开始，大家以为他是政府救济人员，并没有太多反应，但当后来知道他只是一名解放军战士时，都被感动了。爱心就此传递着：一位受困的青年旅客用朱应武资助他的钱买了一个毛毯，送给一位抱小孩的妇女。
⑤2月3日中午，几经周折，朱应武重新坐上了回家的小客车，但又因行车艰难而停靠路边。天色一点点暗下来，气温越来越低，旅客再待下去随时可能有危险。朱应武从包里掏出军装，穿戴整齐后站了出来：“我是一名军人。这一带我很熟悉，请相信我，跟我来吧。”朱应武把自己带的干粮分发给旅客充饥，并带着他们沿着山路向前面的小镇进发。
⑥经过3个多小时艰难跋涉，他们终于来到了龙溪镇。到达之后，有8位旅客已经没有钱住店了，朱应武再一次毫不犹豫地为他们交了住宿费、购买了返家的车票。
    ⑦从1月17日到2月3日，朱应武在路上一共滞留了1 8天，却先后资助受困旅客50余人，钱物折合共计7000余元，而他自己却一直住着每天1 5元的小店。
    ⑧这是一次爱心的融冰之旅。归程因冰雪而曲折，但却因爱心而感人。
    ⑨在冰雪中国，类似这样感人的事迹和感动的瞬间还有很多很多：那些顶风冒雪，用镢头铲子夜以继日除冰的解放军战士；那些在冰雪严寒中忘我工作的记者；还有年三十自发赴湘，1 5天义务救灾的唐山l 3位普通农民……
⑩雪灾中，一副手套、一顶棉帽，就可以给严寒中的孩子一股温暖，帮他们抵御风雪；一杯热水、一碗泡面，或许就可以让滞留在火车站的旅客，暂时忘掉饥寒，感受到家的温暖；一片积雪的清扫、一铲冰雪的清除，或许就可以让车辆顺利通行，交通尽早恢复。每一场灾难都是无情的，但每一场灾难又都能唤起人性大爱的回归。
                                      （节选自《青年文摘》2008第4期，有删改）
12．分别概括第③段和第⑤段叙述的事情。（2分）
13．标题“融冰之旅”有什么含义？（2分）
14．朱应武面对冰冻雨雪的灾难，表现了怎样的精神品质？（2分）
15．结合上文，联系下面一则材料，谈谈对你的启示。（3分）
材料  十多天来，一支由13位唐山农民组成的“支援救灾小分队” 活跃在郴州城乡，他们中年龄最大的62岁，最小的19岁，就是这13位唐山农民带给了人们特别的感动：他们是农民，干不了什么技术活，但哪里最困难，他们就出现在哪里；哪里最危险，他们就战斗在哪里。吃不惯湖南菜，他们就吃方便面；没有塑料套靴，他们穿着湿淋淋的鞋袜奋战；受寒了胃痛难忍，他们就用塑料壶盛点热水暖胃……
也许有人会问，这13位农民到底图个啥？图名？他们是地道的农民，名对他们几乎毫无意义；图利？他们冒着风险自费参与抗灾，所带的几万元钱已经所剩无几。“1976年唐山发生大地震时，如果不是全国人民无私支援我们，能有唐山翻天覆地的变化吗？现在湖南遭了灾，我们也应该支援他们！”这是13位唐山农民的心里话，也是他们最朴素的回答。
五、阅读下面文章，完成16—19题（9分）
北京奥运会“祥云”火炬
①奥林匹克火炬是经国际奥委会批准的、用于奥林匹克圣火燃烧的、可手持的火炬。奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。从1936年的第11届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产。
    ②北京奥运会火炬长72厘米，重985克，燃烧时间15分钟，在零风速下火焰高度25至30厘米，在强光和日光情况下均可识别和拍摄。在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。燃料为丙烷，符合环保要求。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。
    ③北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。
④北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物，拥有完全的知识产权。
⑤北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。
(收集整理于北京奥运会官方网站)
16. 本文主要是从哪几个方面来介绍北京奥运会祥云火炬的？(2分)
17. “祥云”火炬具有哪些优点？(2分)
18. 本文运用了多种说明方法，请你选择其中一种，举例说明它的作用。(3分)
19. 祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。“祥云”是中国文化之一，中国文化源远流长，除祥云外，你还知道哪些中国特有的文化遗产？请列举几个。(不少于2个) (2分)
六、阅读下面文章，完成20——23题（9分）
①面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是傻。从这个意义上说，会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验。学会欣赏别人，则是对自身品质的一种提升；对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。
②19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉烧烤，弄得臭气熏天。他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的什么坏事，让你防不胜防。”继母好奇地走近这个孩子，当她对这个孩子有了了解之后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔•卡内基。
③台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗？”林清玄说：“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧，风格如此独特的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！”老板告诉他：“我，就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。”如今他开了好几家羊肉馆，成了那里颇有名气的大老板。
④连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能被欣赏，不能被引导呢？
⑤学会欣赏别人吧！欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子，说不准他就是下一个卡内基——学会欣赏你周围所有的人，你周围的世界就会变得更加美丽。
20、从文章第①段知道欣赏具有双重作用，一是        ；二是         。（2分）
21、运用下面的格式，依次概括②③段内容。  （2分）
欣赏          ，使他变成           ；欣赏         ，使他变成            。
22、下列句子可以作为本文道理论据的一项是（    ）（2分）
A、当我们在生活中学会欣赏，我们会惊喜地发现：那些蛰伏的不起眼的种子，原来可以轻易地发芽、开花、结果。
B、敬人者，人恒敬之；关照别人，就是关照自己。
C、欣赏别人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到的一片枫叶，而得到的却是一片枫林。
D、美是生活的阳光，是大地的精华，是艺术的冠冕，是人心中开放的鲜花，没有对美的渴求，人类可能还混迹于一般的动物群中。
23、你有欣赏别人或被别人欣赏的经历吗？请简要叙述并谈谈当时的心理感受。（3分）

第三部分   写作（60分）
七、回首过去的日子，我们心潮澎湃：总有一种感动，让我们泪如雨下；总有一种精神，让我们奋发图强；总有一种声音，让我们热血沸腾；总有一种力量，让我们奋勇当先；总有一种信念让我们坚韧顽强……
请你以“感动2008”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，体裁自选（诗歌除外），文中不得出现真实的校名、姓名。

昌乐县2008年学业水平考试复习自测题二
语文答题卷（卷II）
友情提示；请将卷I题目的答案写在下面对应的题号后面，写在其他地方不得分。
题号一二三四五六七总分
得分
第一部分、积累与运用（30分）
一、1．①（     ）（      ）（      ）（      ）  ②        应改为
        应改为             ③A         B         C           ④
2．①             ②             ③
3．           4、                           ，                           。
                                  ，                                。
5、①                                                          。
我因                                                    而感动。②                       ，

第二部分、阅读理解（60分）
二、6、                                                    7、
三、8、           9、     和          10、①
                         ②
11、&n

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