人教版/七年级下册期末考试试卷 -- 部编人教版七年级下册

人教版/七年级下册期末考试试卷

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人教版/七年级下册期末考试试卷(七年级下册部编人教版)

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石家庄市2007-2008学年度第二学期阶段性测试七年级语文(人教版)温馨提示：打开语文试卷，你会发现：试题并不难，只要仔细审题、认真答题，你就一定是最棒的!努力呦！成功永远属于你!说明：本试卷共６页，满分100分．考试时间90分钟。题号一二三总分（一）（二）（三）得分得分评卷人第一部分：基础知识积

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  石家庄市2007-2008学年度第二学期阶段性测试
七年级语文(人教版)
温馨提示：打开语文试卷，你会发现：试题并不难，只要仔细审题、认真答题，你就一定是最棒的!努力呦！成功永远属于你!
说明：本试卷共６页，满分100分．考试时间90分钟。
题号一二三总分
（一）（二）（三）
得分
得分评卷人

第一部分：基础知识积累及运用（14分）

１、根据原文填空。（２分）
（１）                 ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（２）正是江南好风景，                   (杜甫《江南逢李龟年》)
２、按要求填空。（４分）
（１）《口技》中有两处以动写静表现深夜寂静气氛的句子：a、                                 b、
（２）从你积累的古诗文中，写出表达“思乡之情”的两句完整的诗句：                              ，                            。
３、名著知多少。（３分）
《昆虫记》作者是　　　　    ，这本书被誉为　　　　　          ，这本书除了真实地记录昆虫的生活外,还透过昆虫世界折射出社会人生,例如“蝉在地下‘潜伏’四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期”，由此联想到的人生哲理是：

４、仿照例句，在横线上填写适当的句子。（２分）
如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；
如果我是一只小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
５、综合性学习。（3分）
某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？

得分评卷人

第二部分：阅读理解（分）

（一）阅读下面的文字，回答后面的问题。（17分）
甲文：《夸父逐日》
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
乙文：《共工怒触不周山》
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，　　　　　　　；地不满东南，　　　　　　　　　　。
6、甲文节选自            ；乙文节选自             。（２分）
7、解释下列句子中加点的字词。（4分）
（１）夸父与日逐走（             ）（２）河、渭不足，北饮大泽（              ）
（３）怒而触不周之山（            ）（４）昔者，共工与颛顼争为帝（             ）
８、翻译下列句子。（４分）
（１）未至，道渴而死。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）天柱折，地维绝。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
９、将文中空缺的句子写在下面横线上。（２分）
　　　　　　　　　；　　　　　　　　。
１０、用“／”标出下面句子的朗读节奏。（１分）
共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山。
１１、《夸父逐日》中，表现夸父死而不已、甘为后人造福的句子是　　　　　　　　　  。（用原文回答）(１分)
1２、甲乙两文都从侧面反映了远古劳动人民　　　　　　　　　　　的强烈愿望。（１分）
１３、对《夸父逐日》的结尾“弃其杖，化为邓林”应如何理解？（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　

得分评卷人

（二）阅读下面的文字，完成14－19题（13分）
    黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓黄，而是叫河水或者大河，河水也相当清澈。随着她儿女的增多，周围的森林面积一天天减少，水土流失日益严重，终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚，河面逐渐上升，有些地方，如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的悬河.大概是母亲河生我们的气吧，河水一次又一次跑出来教训我们，造成了难以估量的损失。
    那么，目前的情况又怎样呢？旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源，却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水年排放量高达21.2亿吨，工业垃圾和生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里，宁夏每年3亿吨工业及生活污水大约有80％排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人，也并非不受其害，因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，又怎能保证身体健康呢？
    14.阅读第1自然段，概括说明造成黄河由绿变黄并成为“悬河”的原因。（2分）
答：
    15.第2自然段中说到黄河新的问题是指 ___________________  ，造成黄河污染的主要物质有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
    16.文中第2自然段划线句子主要运用了 ___________________      的说明方法，其作用是 ___________________                                             .（2分）
   17. 文中第2自然段划线句子中的“大约”能否去掉，为什么？（3分）

18.从全文看，黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害？（2分）
答：
19.正如文章所说“黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人”那么，保卫黄河、保卫母亲河是作为中华儿女的我们义不容辞的责任，你作为中华儿女的一员应如何保卫黄河、保卫母亲河呢？写出你的具体行动措施。（最少写两条）（2分）

得分评卷人

                                                                                  （三）阅读下面的文字，完成20－27题（16分）
孩子，请系好鞋带
⑴那时，我还在读初一。
⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
⑶记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
⑷我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑸我冲他喊道：“把奖品还给我！”
⑹他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”
⑺他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
⑻从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！
⑼母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”
⑽这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！
⑾她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。
⑿如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。
⒀我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。
20、给下面加点字注音。（2分）
    趔趄（             ）    半晌（            ）    气馁（             ）
21、联系上下文，解释下列句子中划线的词语。（2分）
（1）当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。
                                　　
（2）无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22、第⑷段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为                       ，“又感到手里轻飘飘的”是因为                            。（2分）
23、概括叙述文章内容。（40个字以内）（3分）。（提示：人物、事件、感受）

24、在我因得不到奖品而懊恼的时候，母亲为什么既不安慰我，又不帮我要回那份本该属于我的奖品，而仅仅让我系好鞋带呢？（2分）


25、本文采用的记叙顺序是            。（2分）
   A、顺叙 B、插叙 C、倒叙 D、补叙
26、读完本文，你有什么感受？请联系实际简要谈一谈。（3分）

得分评卷人

第三部分：写作（50分）

27、阅读下面的文字，根据要求作文
   在青春的路口，有一条小路若隐若现，召唤着我。
   母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的，你还有什么不信？”
“既然你能走过来，我为什么不能？”
“我不想让你走弯路。”
“我喜欢，而且我不怕。”
   母亲心疼地看我好久，然后叹口气：“好吧，你这个倔强的孩子，那条路很难走，一路小心。”
   不久后，我发现母亲没骗我，那的确是条弯路，我碰壁、摔跟头，有时碰得头破血流，我不停地调整方向，不停地走，终于走过来了。
   年轻时走弯路，虽碰壁，摔跟头，可也能使人得到锻炼，炼出钢筋铁骨。然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢，可不可以少走些弯路呢？你对此有什么认识？生活中你有过类似的经历和感受吗？
   请以“人生中的弯路”为话题，写一篇不少于500字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。



七年级语文试题参考答案
1、（1）春潮带雨晚来急（1分）（2）落花时节又逢君（1分）
2、（1）a、遥闻深巷中犬吠（1分）b、微闻有鼠作作索索（1分）
（2）意对即可。（2分）
3、法布尔；“昆虫的史诗”；人的生命来之不易，因此要珍惜生命，好好活过每一天。（言之有理即可）（3分）4、言之有理即可。（2分）
5、交代此行目的（代表老师同学看望并送去捐款）；交代款项来源（班内老师与同学爱心捐助）；送上安慰和祝福（安心养病，尽快康复等），鼓励其树立信心，战胜困难。（意思对即可，语句通顺、得体共3分）
6、《山海经—海外北经》；《淮南子》。（2分）
7、（1）竞跑，赛跑（1分）（2）向北（1分）（3）碰，撞（1分）（4）从前（1分）
8、（1）还没有到达，就在半路上渴死了。（2分）
（2）支撑天的柱子折了，系掛地的绳子断了。（2分）
9、共工与颛顼／争为帝，怒而触／不周之山（1分）
10、故日月星辰移焉；故水潦尘埃归焉。（2分）
11、探索自然，征服自然（1分）　12、弃其杖，化为邓林。（1分）
13、夸父因口渴而死，他的手杖却化为一片桃林的结果，以富有诗意的高度想象力，丰富了神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了一种勇于追求、甘为后人造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。（2分）
14.（1）森林面积逐年减少（水土流失日益严重）
（2）河底泥沙越来越厚（河面逐渐上升）（2分）
15.河水受到污染；农业污水和生活污水、工业垃圾和生活垃圾、农药和化肥（2分）
16.列数字、举例子；说明黄河受污染的程度日益严重（2分）
17.不能去掉。因为“大约” 表示估计，说明所给数字是概数，不是确数，若去掉就不能体现说明文的准确性了，所以不能去掉“大约”这个词。（3分）
18.河水泛滥，容易发生水灾；水源污染，危害人民健康。（2分）
19.言之有理即可得分。（2分） 20、liè qie     shǎng     něi（2分）
21、（1）这里指人们在遇到困难、挫折、坎坷的时候，不要一味地埋怨、抱怨，而应该完全跟过去一样生活。（意对即可）
（2）这里指悔恨。（意对即可）（2分）
22、得到一份奖品    奖品被抢走了（意对即可）（2分）
23、母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品，只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。（意对即可）（3分）
24、母亲这样做其实是想让我学会

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