2007学年高一（下）语文期中试卷 -- 苏教版高一必修三

2007学年高一（下）语文期中试卷

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2007学年高一（下）语文期中试卷(高一必修三苏教版)

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一、基础知识（每个2分，共20分）1、选出下列加点字读音全都正确的一项是（）A、黜(chù)恶睥睨(nì)渑(miǎn)池不怿(yì)茕茕（qióng）孑立B、蹩（iě）进汤镬(huò)攻讦(xié)孱(càn)头犬豕(shǐ)鸡豚C、鲰(zōu)生刎(wěn)颈缱绻（juǎn）瞋(zhēn)目命运多舛（chuǎn）D、玉玦(juē)参乘(chèng)刀俎(zǔ)罡风（gāng

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  一、基础知识（每个2分，共20分）
1、选出下列加点字读音全都正确的一项是（   ）
A、黜(chù)恶      睥睨(nì)     渑(miǎn)池    不怿 (yì)     茕茕（qióng）孑立
B、蹩（biě）进    汤镬(huò)    攻讦(xié)     孱(càn)头      犬豕(shǐ)鸡豚
C、鲰(zōu)生      刎(wěn)颈    缱绻（juǎn）瞋(zhēn)目     命运多舛（chuǎn）
D、玉玦(juē)      参乘(chèng)   刀俎(zǔ)     罡风（gāng ）断壁残垣(yuán)
2、下列句中没有错别字的一项是（   ）
  A、愧怍        赊账       遐思         残羹冷灸
  B、辐射        壅蔽       寒暄         礼上往来
  C、灰烬        庇护       笑涡        一蹴而就
  D、齑粉        砂砾       蹙眉         消声匿迹
3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（   ）
  A、这些大学的一些学生语文水平实在低劣，往往被人贻笑大方，影响学校的声誉。
  B、如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。
  C、面对全球经济一体化的形势，我们不能抱残守缺，要积极谋求合作，参与竞争。
  D、超女周笔畅唱功很好，专家说她在歌唱事业上会很有前途，一定会成为明日黄花。
４、“刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰”这副对联，说的是（   ）
A、诸葛亮        B、司马迁         C、屈原        D、文天祥
5、下列有关文学常识的表述不正确的一组是（   ）
A、普希金是19 世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。他的作品富有人民性，被称为“俄罗斯生活百科全书”。代表作有长篇诗体小说《上尉的女儿》，这一部真实而深刻地反映普加乔夫农民起义的小说。

  B、《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅评价它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者司马迁，两汉著名的文学家、史学家。
C、《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传是春秋末年鲁国左丘明所作。
  D、惠特曼，美国诗人，被公认为美国的“诗歌之父”，作品有《草叶集》等。
6、下列句子中句式与例句相同的一项是（   ）
例句：求人可使报秦者
A、吾长见笑于大方之家                B、拜送书于庭
C、闻道百，以为莫己若者              D、缙绅而能不易其志者
7、下列句子中“因”字意义与例句相同的一项是（   ）
例句：请以剑舞，因击沛公于坐
A、因宾客至蔺相如门谢罪              B、不如因而厚遇之
C、因人之力而敝之                    D、恩所加，则思无因喜以谬赏
8、下列句子中加点字意思全部正确的一项是（   ）
A、虽董之以严刑            董：督责           数吕师孟叔侄为逆   数：屡次
B、然微以自文于君          文：文饰           穷饿无聊           穷：穷困
C、使来者读之，悲予志焉    悲：悲叹           以旌其所为         旌：表扬
D、按诛五人                按：追究、查办     因人之力而敝之     敝：损害
9、下列加点字用法与其它三项不同的一项是（   ）
A、卒廷见相如  B、范增数目项王   C、常以身翼蔽沛公  D、吾得兄事之
10、下列句子中加点词意思与现代汉语相同的一项是（   ）
A、若舍郑以为东道主          非常之谋难于猝发
B、璧有瑕，请指示王          于是焉何伯欣然自喜
C、初至北营，抗辞慷慨        君臣无事，可以尽豫游之乐
D、约为婚姻                  其疾病而死
二、短文阅读（共50分）
（一）阅读下列文字，完成题目（11分）
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就   在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众   在茅厕里，以见其彻底革命，只   到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
①总之，我们要拿来。②我们要或存放，或使用，或毁灭。③那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。④然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。⑤没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
11、依次填入文中横线上的最准确的一组词语是 (   ) (1分)
A、摔抛送     B、抛摔送     C、抛送摔      D、送抛摔
12、第一段文字中最主要的论证方法是 (   )(1分)
A、正反对比论证   B、举例论证 C、比喻论证 D、引用论证
13、指出下列词语在文中的比喻义。(4分)
（1）“鱼翅”指____（2）“鸦片”指    （3）“烟枪和烟灯”指   （4）“姨太太___
14、第二段文字，如果是五个问题的答案，应提哪五个问题？(5分)
（二）阅读下列文字，完成题目（6分）
有一句话说出就是祸，         这话叫我今天怎么说？
有一句话能点得着火，         你不信铁树开花也可，
别看五千年没有说破，         那么有一句话你听着：
你猜得透火山的缄默？         等火山忍不住了缄默；
说不定是突然着了魔，         不要发抖，伸舌头，顿脚，
突然青天里一个霹雳           等到青天里一个霹雳
爆一声：                     爆一声：
“咱们的中国！”              “咱们的中国！”   ——1925年闻一多《一句话》
15、“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”，你是如何理解这句诗的。（3分）
16、“发抖，伸舌头，顿脚”指的是哪类人？表达了他们怎样的心情？（3分）
（三）阅读下列文字，完成题目（15分）
蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过取赢。一人良不良皆取焉，其价之贱贵，惟买者之欲，而随以其良不良应之。一人不取良，惟其多，卖则贱其价，请益则益之，不较。于是争趋之，其门之限月一易。岁余大富。其兼取者，趋稍缓，再期亦富。其专取良者，肆日中如宵，旦食而昏不足。
郁离子见而叹曰：“今之为士者，亦如是夫！昔楚鄙三县之尹三。其一廉而不获于上官，其去也，无以僦舟，人皆笑以为痴。其一择可而取之，人不尤其取而称其能贤。其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民，则不待三年，举而任诸纲纪之司，虽百姓亦称其善。不亦怪哉！”                           ——《郁离子•蜀贾》刘基
17、解释下列加点词。(4分)
①蜀贾三人  ②昔楚鄙三县之尹三   ③再期亦富     ④肆日中如宵
18、找出下列句子中两个词类活用的词，指出其用法并解释。（2分）
其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民
19、翻译下列句子。（6分）
(1)于是争趋之，其门之限月一易。
(2)其一廉而不获于上官，其去也，无以僦舟，人皆笑以为痴。
20、这篇文章的寓意是：                                      （3分）
（四）阅读下列文字，完成题目（18分）
两   棵   树
                                    刘长春
①不知道是印象太深刻，还是意象的自然联想，当我第一次走近张学良手植的那两棵树的时候，记忆以下子把我拉回到春节晚会上杨丽萍的双人舞的现场:万籁俱静,雪亮的灯光打在形状很美的两棵树上，四只弯曲的手臂伸向天空，树梢是尖尖的，没有风，两个剪影，好像两个站立在大地上的人，沉思着什么，晨风开始吹拂，树叶沙沙作响，小鸟飞上枝头……稍顷，音乐声起，随着旋律的此起彼伏，两棵树开始移动，靠近，又分开，翩翩起舞。随后，音乐声止，大地复归寂静。天，还是蔚蓝蔚蓝的，风，还是轻轻轻轻的，两棵树又靠近、靠近、再靠近，依然站成开幕时的两个剪影。
    ②是的，两棵树，两棵相依为命的树！经历风风雨雨而挺立的树！根与根相连纠缠的树！
    ③这两棵树，现在就站立在浙江奉化溪口一个山坡上。一棵是楠树，另一棵也是楠树。一棵长得茁壮，雄姿英发；另一棵长得秀美，亭亭玉立。在他们站立的山坡边上，终年不断地走着一道清澈的溪流。远处雪窦古刹的钟声，如九天飘落的梵音，回荡在白云之间；更远处的妙高台，雄据绝顶，一览众山。眼前，也不显得高大的武岭城墙在大树浓荫的覆盖下，沉默。墙头，生野草，也生野花，在秋日的微风中俯仰自如，昨日那一段惊心动魄风云变幻的时光，早已融入远方苍茫的历史天空。我提醒所有到了溪口的人，请你们要去看一看那两棵树——“西安事变”之后，蒋介石幽禁张学良的住处后边的两棵树，那可是一个活着的历史见证！
    ④树的形象，会使我们想起人的脊柱。没有记住的人就不能完美地挺立。支撑每一个人的精神支柱都是不同的。“九一八”事变之后，蒙受“不抵抗将军”骂名的张学良，可谓集国恨家仇于一身。1935年冬“偌大的华北，已容不下一张课桌”。中日战争已是鼙鼓可闻了。在强敌压境的危急关头，一个仍然坚持“攘外必先安内”而声色不动；另一个心里却呼啸着“打回东北去”的呐喊。矛盾，民族的矛盾，国家与个人的矛盾，压倒了义结金兰的兄弟情分，张学良拍案而起，导演中国现代史上实行兵谏的英勇一幕。时间难以磨灭，风雨不能剥蚀，地域无法割裂，浩然塞乎天地之间。
    ⑤树的绿叶，还会使我们想起人的生命。人的生命是有强弱之分的，人的生命状态也是很不相同的。在那个大敌当前共赴国难的枪林弹雨中，有人退缩了，有人变节了，有人洁身自保了，当然也有人呼啸着冲上历史的高地。“西安事变” 和平解决以后的张学良，随机陪同蒋介石从西安飞南京，旋后即失去了自由。从此，陪伴这位少帅的是长达半个多世纪的幽禁生活。“七七事变”爆发，已身陷囹圄的张学良愤而上书蒋介石，要求带兵抗日，满腔热忱却换来了冷冰冰的“好好读书”一句话。报国无门，英雄失路，“栏杆遍拍，无人会登临意”呵！当年叱咤风云的人物，满腔忧愤对谁诉？呼天，天不应；问地，地不答；问江问河，江河没有回声，不舍昼夜水自流……心碎了，人老了，可是，唯有生命之火不熄。把不是牢房的牢房坐穿，活着依然是一个堂堂正正的人。1901年6月3日的诞辰，2001年10月15日的忌日。活过了百岁，一个世纪的风雨雷电从他的耳边走过。生前，他还说：“我很想回到大陆，回到东北看看！”爱家的人，不管走得多远，生命之根还是在故乡的土地。就像那树——生命之树常绿。
    ⑥那两棵树，是他为她亲手栽种，为什么只种两棵？而且是楠树，岁寒不凋零的常绿乔木，也是富有象征意义的。人称“赵四小姐”的赵一荻在张学良最需要的时候来到了他的身边，陪伴他走过了最艰难的时光。28年的磨难与考验，成就了一对夫妻如歌如诉如泣的爱情诗章！是的，那是天地之间让人感动得流泪的真正奉献给爱情的诗章！两棵树，并排站着，同呼吸、共命运，你看着我，我望着你，总有一种彼此相融的气息在流动。太阳底下，我久久凝视着那两棵楠树，不禁想起萧•尼尔森的几句诗：“少女伫立在我身旁/她年轻的目光/在橘树的某处闪耀。”那是一种召唤，一声脚步，在阳光下或风雨中走动！江河行地，岁月长流，而树会长大长高。两棵树，两棵非凡的树，肩并着肩，手挽着手，一起站成我心里两个剪影，永远不再分开。日月辉映之下，每棵树都把自己的影子轻轻覆在他或她的肩上……

21、第三段末句说：“那可是一个活着的历史见证！”从全文看，张学良旧居后面的两棵树见证了什么？请分条概括。(6分)
22、为什么文章要从晚会上杨丽萍的舞蹈写起?(3分)
23、简析文章最后一段划线句子在文中的含义及其在结构、表达上的作用。(5分)
24、下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（   ）（   ）（4分）
     A．第2段中反复咏叹的手法，抒发了作者对舞台上“两棵树”的强烈的赞美之情，自然而然地引起下文。
     B．第3段的景物描写，有对比，有前后照应，增强了文章的可读性，也突出了两棵树的历史意义。
     C．第5段的划线句子运用顶真的修辞手法，衔接紧密，节奏感强，充分说明了张学良是一个堂堂正正的英雄。
     D．最后一段，作者引用了萧•尼尔森的诗句，讴歌了张学良与赵一荻坚贞的爱情，同时也热情讴歌了张学良一腔赤诚的爱国心。
     E．作者在解读自然景观的同时，实际上也是在观史、读史。这样作品的凝重感、沧桑感沽沽流出，为作品增添了审美情趣。
三、写出下列名句的上句或下句。（10分）
（1）今两虎共斗，其势不惧生，吾所以为此者                   。
（2）、惟草木之零落兮，              。
（3）、亦余心之所善兮，             。
（4）、故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，          ，             。
（5）、而五人生于编伍之间，             ，            ，           ，亦曷故哉？
（6）、              ，傲物则骨肉为行路。
（7）有善始者实繁，            。
四、作文（40分）
读了高尔斯华绥的《品质》一文，不禁为主人公格斯拉先生的高贵品质所打动,一读再读,那种灵魂深处的震撼简直无以言说……请以“品质”为话题写一篇700字以上文章，可以写身边的人或事，可以创作小说，可以发表议论、抒发感情，…… (220.188.134.160)

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