兴农中学2007—2008学年上期周考试卷高一语文附详解答案


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兴农中学2007—2008学年上期周考试卷高一语文附详解答案(高一上册 人教版)
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兴农中学高一年级2007—2008学年上期周考语文试题考试时间:2008年1月5日19:00-21:30满分:150分命题人:周玉利本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题),请将所有答案填写在答案卷相应位置上。第Ⅰ卷(共30分)一、(12分,每小题3分)1、下面各项中的词语没有错误的一组是()A.萧瑟罗绮彳亍浪竭飞舟B.麋鹿袅娜班驳游
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    兴农中学高一年级2007—2008学年上期周考
  语  文  试  题
考试时间:2008年1月5日19:00-21:30  满分:150分 命题人:周玉利
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题),请将所有答案填写在答案卷相应位置上。
第Ⅰ卷(共30分)
一、(12分,每小题3分)
1、下面各项中的词语没有错误的一组是(    )
  A.萧瑟  罗绮   彳亍   浪竭飞舟
  B.麋鹿  袅娜   班驳   游目聘怀
  C.静谧  熨贴   佛龛   膏腴之地
  D.惆怅  丰姿   风致   缥缈虚无
2、下列各句中加点的成语使用正确的一项是(    )
  A.老师对我们很好,就像我们的妈妈一样关心我们学习和生活的方方面面,真是无所不为。
  B.看到当代诗坛的不景气,想起唐诗宋词的成就,不仅让人产生今非昔比的感觉。
  C.李白把歌行和乐府写得如行云流水,感情喷涌而出时,便如黄河之水,奔腾千里。
  D.我的小屋在树与树之间若即若离,凌空而起,姿态翩然。
3、下列各句中,没有语病的一句是    (    )
  A.你为什么把自己在学习上遇到的困难,一直没有告诉老师和同学们呢?
  B.谁也不能否认《荷塘月色》不是一篇笔触细腻、情景交融的优秀散文。
  C.得到奖学金之后,李珊非常激动地说,她最想感谢的两个人就是王琳和她的姐姐。
  D.金钱会腐蚀一些艺术家,诱使他们放弃审美理想,成为精神上的雇佣劳动者。
4、下列有关文学常识的表述,错误的一项是    (    )
A.序言,简称序,是写在著作正文前的文章。作者写的序叫自序,一般说明自己写书的宗旨和经过;也有他人写的,多介绍作者或评论书的内容;还有把与本书相关的文章放在书前来代替序言的,叫代序。
B.《三国志》《三国演义》《劝学》《秋水》《再别康桥》的作者分别为罗贯中、陈寿、荀子、庄子、徐志摩。
C.《史记)是我国第一部纪传体通史;《左传》是我国第—部叙事详细的编年体著作;《国语》是我国最早的一部国别体史书。
D.词分小令、中调、长调。《沁园春》属于长调,分上下两阕,也叫双调。词牌起初一般是题目,后来仅仅表示一定的格式,与内容无关,于是作者另标题目《长沙》。

二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
艺术分古典的和时尚的,哲学家、艺术理论家常为它们的特点、性质、价值有所讨论。以梅兰芳为代表的中国戏曲艺术,像唐诗、宋词那样是古典的、典范的艺术,是中国艺术史上的范例,而不是一种“时尚”。
应该说,京剧也曾经是一种“时尚”,所以才有“时尚黄腔喊如雷”之说;但是经过几代大艺术家的创造,京剧并没有因“时尚”流行一时之后就烟消云散,而是形成了一个古典的艺术剧种,找到了它在历史和社会中的应有地位。几乎可以说,只要有华人在,京剧就必会受到尊重、维护和发展。京剧从“时尚”成为“古典”的过程中,需要有一大批艺术天才,而梅兰芳则是他们在艺术精神上的总代表。
各个民族的“古典艺术”,之所以不会“消失”,一方面是因为此种艺术本身素质高,涵盖性大——因其不使其他优秀艺术因素“丢失”而自身也不会被“丢失”;另一方面是因为任何一代的人,为展示自己的文化素养,“证明”自己“配得上”自己民族的历史,就应该努力维护这种已成“古典”的艺术,使其得以延续,加以保护,并予以提倡和发扬。在这个意义上,“古典艺术”时常能得到“复兴”。梅兰芳就曾大力提倡昆曲,使其不因“过时”(不再是“时尚”)而“丢失”。
如今的中国社会,自改革开放以来,“时尚”是太多了,文化生活也丰富多彩,在艺术活动方面,人们有很大的选择余地,这是很好的现象;但在那众多的“时尚”潮流之外,尚有那“古典”的艺术,它“迫使”人们承认,并以它那“永恒的”艺术魅力吸引着人们。在“时尚”范围内,是“时尚”的东西要适应我们的趣味,相反,在“古典”的范围内,要求我们去适应“古典”的东西,使自己的趣味、教养得到提高。因此,我们要去“学习”、去“理解”、去“欣赏”那“古典”的东西,以“证明”(表明)我们这一代人是“懂得”梅兰芳的艺术精神的人,是“配得上”作为梅兰芳的“后代”的人。
任何民族的古典艺术都既是民族的,又是世界的,中国人必定会欣赏贝多芬,西方人也必定会欣赏梅兰芳。“时尚”尚可跨越国界得以流传,“古典艺术”则更是全世界人民的共同财富。
5、对文中“古典艺术”含义理解正确的一项是(    )
A.“古典艺术”是指并没有在“时尚”流行一时之后就烟消云散的中国戏曲艺术以及唐诗宋词。
B.“古典艺术”是指经若干代艺术家创造而具有一定历史和社会地位的传统艺术。
C.“古典艺术”是指以梅兰芳为艺术精神总代表的受到中华民族尊重、维护和发展的中国传统艺术。
D.“古典艺术”是指产生于某一民族而又能跨越国界得以流传的全世界人民的共同精神财富。
6、下列说法和原文不相符的一项(    )
A.中国戏曲艺术,唐诗、宋词是古典的、典范的艺术,是中国艺术史上的范例,而不是一种“时尚”。
B.京剧从“时尚”成为“古典”,经过几代艺术家的创造,梅兰芳则是他们在艺术精神上的总代表。
C.各个民族的“古典艺术”,之所以不会“消失”,因为此种艺术本身素质高,涵盖性大,加之后人努力维护这种已成“古典”的艺术,使其得以延续, 
D.任何民族的古典艺术是全世界人民的共同财富,可跨越国界得以流传。
7、根据文章内容,下面推断不正确的一项是(    )
A. 没有梅兰芳作为总代表,曾经是一种“时尚”的中国京剧艺术就不可能在发展中不断完善而成为“古典”。
B. 古典艺术是不会消失的,因为古典艺术保持了其优秀的艺术因素且不断有后人继承并使之发扬光大。
C.“古典”能够提高人们的趣味和教养,“时尚”也可以跨越国界,丰富人们的生活,提高人们的品位。
D. 迄今为止,人类已经拥有许多“古典”艺术,人类还会拥有更多由“时尚”发展而来的“古典”艺术。

三、(9分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成11—14题。
专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也,知专诸之能。伍子胥既见吴王僚,说以伐楚之利。吴公子光曰:“彼伍员父兄皆死于楚而员伐楚,欲自为报私仇也,非能为吴。”吴王乃止,伍子胥知公子光之欲杀吴王僚,乃曰:“彼光将有内志,未可说以外事。”乃进专诸于公子光。
光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春,吴王僚欲因楚丧,使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜(水名);使延陵季子于晋,以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盍余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:“此时不可失,不求何获!且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。”专诸曰:“王僚可杀也。母老子弱,而两弟将兵伐楚,楚绝其后。方今吴外困于楚,内空无骨鲠之臣,是无如我何。”公子顿首光曰:“光之身,子之身也。”
四月丙子,伏甲士于窟室中,而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家,门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也。夹立侍,皆持长铍(一种兵器)。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之,既至王前,专诸擘鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸,王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒,尽灭之,遂自立为王,是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。
(《史记 刺客列传》)
 
8、对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(    )
A、乃进专诸于公子光          进:推荐
B、光既得专诸,善客待之      客:好客
C、公子光详为足疾            详:“佯”,假装
D、既至王前,专诸擘鱼        擘:掰,用手把东西分开或折断
9、以下句子编为四组,全都说明刺杀王僚成功原因的一组是(    )
①光真王嗣,当立     ②方今外困于楚,内空无骨鲠之臣     
③夹立侍,皆持长铍     ④伏甲士于窟室中,而具酒请王僚
⑤使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之
A.①②⑤              B.②③④
C.②④⑤              D.①③⑤
10、下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(     )
A、楚平王死后,吴王僚趁火打劫,派兵围楚。不料楚国出兵断其回路,导致国内空虚,给公子光夺位造成可乘之机。
B、专诸认为,公子光是吴国真正的继承人,吴王僚欲把王位传给他人是不道德的,所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。
C、公子光看到夺位之机已到,一方面解除专诸后顾之忧,让其刺杀王僚;另一方面设宴邀请王僚,王僚终于上当被杀。
D、公子光依靠专诸夺位成功,他没有忘记自己对专诸的承诺,还是封专诸的儿子做了上卿。

第 Ⅱ 卷(共120分)

三、(23分)
 11、把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)方今吴外困于楚,内空无骨鲠之臣,是无如我何。(4分)
 答:                                                            
(2)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。(3分)
答:                                                           
(3)于是为长安君约车百乘,质于齐。齐兵乃出。(3分)
 答:                                                            
 12、阅读下列一首诗,然后回答问题。(8分)
风  
           [唐] 李  峤                
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。      
 (1)本诗题目为“风”,但诗中并无“风”字,你认为诗中写了哪些风?(4分)
                                                                           
                                                                          
                                                                          
 (2)本诗主要运用了什么表现手法?试作简要分析。(4分)
                                                                           
                                                                          
                                                                           
 13、填写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,5分)
 (1)微风过处,送来缕缕清香,                。(《荷塘月色》)
 (2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。              ,               ,如是而已。(《荀子•劝学》)
 (3)陆游在《游山西村》中描写农村自然风光而又富有哲理的诗句是:              ,
              。

四、(22分)
阅读下面的文字,完成14-17题。
天  真
鲍尔吉•原野
    天真是人性纯度的一种标志。在成年人身上,即使偶露天真也非常可爱。天真并不诉诸知识,大学或中专都不培养人的天真,或者说那里只戕灭天真。天真只能是性情的流露。
    “我醉欲眠君且去”,能说出这种话的人惟有李白,如无赖童子。在李白眼里,世事无不美好又无不令人沮丧。这是诗人眼里的生活,但李白赤条条地皈依于美好。他当不上官且囊中缺乏银两,但口出无可置疑之句“天生我材必有用,千金散尽还复来”。李白的天才,毋宁说是十足的天真加上十足的才气。我们多么感谢李白不像绍兴师爷般老辣,也不似孔明那么擅遣谋略,不然文学史黯然矣。    
    人们说“天真无邪”,言天真一物无不洁之念,如孔子修订过的“郑声”一样。但人生岂能无邪?所谓无邪只是无知而已,像小孩子研泥为丸,放在小盒子里,自以为旷世珍物。所以天真只存在于小孩子身上。每个小孩子都是诗人与幽默家,都讲过妙语。小女鲍尔金娜三岁时,我携她在北陵的河边散步。河水平缓,偶涌浪花,鲍尔金娜惊奇大喊:“小河在水里边。”小河——在——水里边,我想了很久。的确,小河若不在水里边,又在什么里边呢?倘若我们也肯于把小河看做是一位生灵的话。鲍尔金娜还讲过“小雨点是大阳公公的小兵”云云。这些话很有些意思,但证明不了她亦是李白,儿童的天真只由无邪而来,一被语文算术绕缠就无法天真了。可见知识是天真的大敌,因而一位有知的成年人还保持天真,无异于奇迹。谁也不能说爱因斯坦无知,但他天真,拒绝以色列总统的职务,说自己“只适合于从事与物理学有关的事情”。这种天真,事实上是一种诚实。诚实最接近于天真。齐白石九十岁的时候,翻出自己七十岁的画稿阅读,说:“我年轻时画得多好!”人们对此不禁要微笑,七十岁还叫做年轻吗?况且他说自己“画得多好”,对九旬老者,七十岁只能算是年轻,白石老人多么诚实,又多么天真。在他的作品中,有一幅“他日相呼”,画面上两只小鸡雏各噙蚯蚓一端怒扯。没有童心,谁能画出这样纯净的作品呢?艺术家的敌人,不外自身而已。自身在浊世中历练的巧慧、诡黠、熟练等等无一不是艺术创作的阻碍。要克服这种种的“俗”几乎是不可能的,因为你不可能一边争官赚钱,又一边保持天真。老天爷不肯把这么多的能力都赋予一个人。国画家从古到今,反复喃喃“师造化”,所师者不外是一股浑然自在的气势。
    天真是“真”,由“天”而出,即余光中先生说的“破空而来,绝尘而去”,它得乎天性,非关技巧。黄永玉先生在《永玉三记》中,说喷嚏是“一秒钟不到的忘乎所以,往往使旁观者惊喜交集”。说镇定是“到处找不到厕所而强作潇洒的那种神气”。精妙,当然也睿智,但也透出说者在语言背后的天真。睿智或许可以模仿,但天真委实无法模仿。有的诗人,被人喊打惶惶如丧家之犬,原因就是在诗中不恰当地布置了过多的“天真”。其实,为文之道如为人之道,天真只是其中一路,可通之路又有万千。培根如老吏断案,李敖以骂挂帅,都见不到天真,但均可阅可喜。
    天真有时是诗,有时睿智,有时幽默,有时也是洞见。
对于天真,最妙的回答是一个孩子为“天真”造句,曰“今天真热”。

14.联系全文来看,作者所说的“天真”是一种怎样的性情?(4分)
答:                                                                       
                        
15.作者说“知识是天真的大敌”,又说科学泰斗爱因斯坦是“天真”的,就原文的本意谈谈你对这两种说法的理解。(6分)
答:                                                                      
                                                                              
                                                                              
                    
16.文中“天真”的内涵有不同的层面,依据原文,概述下列所写人物的“天真”各具怎样的内涵。(7分)
答:①李白的天真是                                                        
②孩子的天真是                                                        
③爱因斯坦的天真是                                                    
④齐白石的天真是                                                      
⑤黄永玉的天真是                                                      
17.作者说“今天真热”的造句是对于天真的“最妙回答”。“最妙”在何处?试作简要分析。(5分)
答:                                                                 

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