《土地的誓言》同步训练题

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《土地的誓言》同步训练题(七年级下册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 土地的誓言一、给下列加粗字选择正确的注音。1．炽痛（）（A．zhìB．chì）2．嗥鸣（）（A．háoB．áo）3．怪诞（）（A．yáB．dàn）4．默契（）（A．qáB．qì）二、下列书写错误最多的一项是[]A．喷涌珠丝马迹缠绕红熟B．谰语班谰亘古申吟C．丰绕飘扬过海泛烂桨液D．镐头土穰蚱蜢原野三、下列句子朗读不太顺口，请稍加

试题预览   土地的誓言 一、给下列加粗字选择正确的注音。 1．炽痛（    ）（A．zhì  B．chì）     2．嗥鸣（    ）（A．háo  B．áo） 3．怪诞（    ）（A．yá  B．dàn）      4．默契（    ）（A．qá   B．qì） 二、下列书写错误最多的一项是[    ] A．喷涌  珠丝马迹  缠绕  红熟                B．谰语  班谰  亘古  申吟 C．丰绕  飘扬过海  泛烂  桨液                D．镐头  土穰  蚱蜢  原野 三、下列句子朗读不太顺口，请稍加修改，使之通顺。 我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，土地黑黑的，红玉的脸庞，眼睛似黑玉，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块。                                                                                 四、指出下列各句运用的修辞手法。 1．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。（           ） 2．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。（          ） 3．我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。（           ） 五、填空。 1、本文写于________十周年，作者________，原名________，有长篇小说代表作《________》《________》等。课题的意思是________________                  。 文中的誓言有哪些句子？                                                                                                                                                                                                                                                                                                       2、给下列加粗字注音。 镐头（    ）    田垄（    ）    亘古（    ）    辗着（    ）    谰（    ）语    丰饶（    ）    斑斓（    ）    污秽（    ） 六、阅读提高。 （一）对于广大的关东原野，我的心里怀着①________的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在②________着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，③________的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，睛天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上④________的狂风……这时我听见故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 1．按原文在横线上填词：①________②________③________④________ 2．语段第一句话在全文起着什么样的作用？试从结构、内容上分析。  3．指出文中加“   ”的词语各指代什么内容？ ①她： ②这种声音： ③这个： 4．作者在这段中列举了哪些东北特有的景色、物产，作者是从哪些角度进行描绘的？   5．课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色，还回忆了“我”在故乡成长的足迹。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长足迹的句子。想一想，作者为什么要这样写？   6、“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子，如何理解“她呼唤”“她召唤”？“无时无刻”说明了什么？ 7、文中“不得不回去”、“应该回去”、“必须回去”三者之间有什么细微的差别？ （二）土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 1．作者从那些角度描写故乡春天的景象？有什么作用？ 2．加点的“窜”字为什么用得好？请作简单分析。 3．划线句子可否改成“大家都记得她”？为什么？ 4．怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词语？ 5．为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”？ 6．请你根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。 （三）一种快乐 ⑴65岁的约瑟克是一位高山救援队员，他在阿尔卑斯山的冰峰之间工作了40年。 ⑵退休前三年里，他已不是救援队员，而是救援队的后勤和队长许诺给他的替补队员身份。实际上他一直担任后勤工作，他没有机会参加救援队，因为大家担心他的身体状况。 ⑶约瑟克一点都不快乐，生活中的情趣越来越少。他知道这并不是年龄的缘故，而是因为没有机会再上冰峰，在冰峰的天空中翱翔，在岩石的缝隙攀援，向需要帮助的探险者和登山爱好者们施以援手。 ⑷每年都有许多陌生人来找他，他们问：“约瑟克在哪里？我们要见他。” ⑸于是，他们围上来，紧紧拉住他的手，然后轻轻拥抱：“约瑟克先生，你是我的救命恩人，忘了吗？” ⑹约瑟克还是不高兴，只是说：“谢谢你来看我，让我回忆起以往的快乐。” ⑺他真是一个奇怪的老人，他在向被救的人说“谢谢”，这句话应该让被救的人说出来才合情理。 ⑻但是，他每年需要对前来感谢他的人说上几十遍。 ⑼在他退休前的一个月，冰峰上发生了险情，一些业余登山队员误闯了冰峰底部的断层面。在冰峰的断层面，很可能发生雪崩和意料不到的危险。 ⑽更为可怕的是，当无线电波告诉他们必须尽快撤离时，他们却在危险地带迷路了。 ⑾约瑟克曾经去过那一带，是去援救一对不知天高地厚的情侣，约瑟克找到他们时，他们几乎已经绝望了。 ⑿约瑟克把所遥工具发放完毕，自己穿上了防寒衣，带上高度表、方位计和一小瓶氧气，他来到已经启动的直升机前，对队长说：“我无法控制自己，我必须上门。” ⒀约瑟克被带上雪峰，在救援队员们的努力下，遇险的队员很快被救。当直升机卷着冰雪腾空而起时，约瑟克唱起了歌。这首歌往往是在他最开心的时侯才唱的，救援队员们说“约瑟克，你看起来很快乐。” ⒁约瑟克真的很快乐，但他第二天傍晚收工前唱这首歌时，突然倒地，竟然不治身亡。 ⒂所有人都怀疑约瑟克的死与前一天的救援有关，他可能受到了撞击，或者山上的气温伤害了他的身体。 ⒃但解剖的结论是，约瑟克的身体很健康。一位专门研究救援队员身体心理健康的医学专家断言：约瑟克死于突然而至的快乐，也就是说，他多年的平静生活已无法承受当时的快乐。 ⒄结论出来后，救援队员没有人反对，包括约瑟克的家人。他们知道一个救援队员最快乐的事情就是上山，帮助那些遇险的人。如果剥夺了他上山的权利，也就剥夺了他的快乐，除非他不是一个敬业的救援队员。 1、文中说约瑟克“是一个奇怪的老人”。通读全文，说说他“奇怪”在哪里。 2、约瑟克具有怎样的品质？ 3、你同意文中那位医学专家对约瑟克死亡原因的分析吗？谈谈你的看法。 4、第⑵ ⑶段在文中起什么作用？ 5、文章第⑷段到第⑺段的写法属于记叙方法中的哪一种？在文中起什么作用？ 6、说说读了此文后你的感想。 答案 一、BABB 二、C三、“土地黑黑的”改成“黑色的土地”，“眼睛似黑玉”改成“黑玉的眼睛”四、1、拟人2、比喻3、反复五、1、九•一八事变  端木蕻良 曹汉文《科尔沁旗草原》《大地的海》  面对土地发出的誓言    “我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”“为了她，我愿……和耻辱”等。2、gǎo  lǒng gèn    niǎn    lán   ráo    lán   huì 六、（一）1、①炽痛  ②泛滥  ③斑斓  ④怪诞2、结构上总领第一自然段，内容上抒发了对家乡的热爱之情，“炽痛”的热爱奠定了全文的感情基调。3、①她：关东原野②这种声音：呼唤我名字的声音③这个：在那亘古的地层里，有着一股股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。4、白桦林、红高粱、马群、蒙古狗、黑土地 等： 听觉、视觉、触觉、味觉5、“在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里……多么丰饶”。回忆“我”在故乡的成长足迹，强调“我”与土地不可分离的关系，更加突出自己的思乡之情。6、这是移情于物的写法，实际上是表达自己思念家乡、故乡令自己梦萦魂牵的感情。“无时无刻”说明这种感情不受时间、空间的限制，对故乡一直念念不忘。7、“不得不回去”带有一定的被迫的意味，“应该回去”表示理所当然，“必须回去”则有一定之意，带有命令的口气。语气逐级加强，态度愈加坚定。 （二）1、文段从视觉、嗅觉、听觉等方面入手，将故乡春天的景象写得有声有色、有形有味，使人产生如临其境之感。2、好在窜字写出了柳条长得快，长势好，充满生命的活力的情态，从侧面表现了故乡春天万物争荣，吐露生机的特点。3、划线句不能改变，因为原句采用双重否定的句式比改后的肯定句表达效果更好，语气更强烈。4、童年的欢歌笑语被被失去国土的悲伤现实淹没了。“埋葬”一词更能表达作者沉重的感觉和悲愤的情绪。5、人称的变化实际是情感的变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的修辞效果。6、略（三）1、①年龄大了，分配他做救授队的替补队员，不参加救援活动他不快乐；②每年经他援救过的人向他表示感谢时，他不但不高兴，而且还向被救人表示感谢。2、他有着爱业、敬业、乐业和为职责献身的崇高品质。3、可以同意，也可以不同意，只要言之有理即可。4、是故事的开端，也交代了下文约瑟克快乐地去救人，“死于突然而至的快乐”的原因。5、插叙。  补充交代了约瑟克40年来工作的情况，他曾经救了许多的登山遇险者，也交代了他平常在工作中以救人为乐的性格。 6、抓住约瑟克的精神品质来谈既可。 (218.56.158.86)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 下册 课文同步练习 上一个『苏教版/七年级下册质量监测试卷』  下一个『惠来县2007——2008学年度第一学期期末考试卷』

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