汕头市潮阳城郊中学2007~2008学年度第二学期期中考试


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汕头市潮阳城郊中学2007~2008学年度第二学期期中考试(高一必修三 粤教版)
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本试题是我校期中考试试题,按照汕头教育局教研室的布置命题。特点是按照高考题型命题,但选材紧扣教材,其中的文言文阅读文段有两个,一大一小,均选自课内。古诗鉴赏材料也选自课内。考虑到题量,现代文阅读仅命一个文段,选材靠近课本。城郊中学2007~2008学年度第二学期期中考试高一语文试题(必修三)一、基础知识(7小
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  本试题是我校期中考试试题,按照汕头教育局教研室的布置命题。特点是按照高考题型命题,但选材紧扣教材,其中的文言文阅读文段有两个,一大一小,均选自课内。古诗鉴赏材料也选自课内。考虑到题量,现代文阅读仅命一个文段,选材靠近课本。
城郊中学2007~2008学年度第二学期期中考试
高一语文试题(必修三)
一、基础知识(7小题,每小题3分,共21分)
1.对下列加点字的读音全部相同的一项是(     )
A.凭眺   轻佻   挑拨        B.琐事   锁匙   唢呐
C.寒暄   喧闹   渲染        D.揪心   啾啾   铁锹
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(     )
A.气概      三箴其口        煅炼       长吁短叹
B.无耐      字斟句酌        瑕想       礼尚往来
C.树阴      拭目以待        暧昧       罄竹难书
D.毕竟      焦燥不安        耽误       燧木取火
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(     )
A.在这里,人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意识,学习如何看待以往的发展?如何与自然相处?
B.在人类发展的历史长河中,中国的四大发明:造纸术、火药、指南针、印刷术对推进人类的文明进程起了不可抹杀的重大的作用。
C.我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍,还有浓郁的文化氛围,“请讲普通话!”“请写规范字!”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。
D.每个人都有他自己的爱好,你看我女儿,长这么大了,还那么喜欢那些小玩艺,什么小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀,摆满了房间。
4.为下列各句的横线处选择一组恰当的词语 (     )
① 税务部门出售的发票是严格按照国家的政策法规执行的,价格由国家物价部门统一_________。
② 由于北方没有明显的冷空气南下,我市受地面暖低压_________,气温不会明显下降。
③ 现在提倡的“研究性学习”模式_________,实质上就是将学生置于问题情景中,让学生体验、动脑、动手,感受方案的设计、现象的观察、数据的处理、结果的分析。
④ 老先生深有感触地说:“叶落归根,那_________他乡的滋味实在不好受呀!”
A.商定  限制  试验  作客     B.核定  控制  实验  作客
C.核定  控制  试验  做客     D.商定  限制  实验  做客
5.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是(     )
A、他凭借良好的身体素质历经层层筛选,终于走到了飞行员选拔的最后一关,同来的二十多人只剩下他一人,这时已是成也萧何,败也萧何了。
B、他们俩虽然分手了,但藕断丝连,还偶有书信来往。
C、此处地势险要,易守难攻,真是一夫当关,万夫莫开。
D、数学家并不满足,继续孜孜以求,寻找尚未发现的新数。
6.下列各句没有语病的一项是(     )
A.学生应该重视课前预习,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。
B.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。  
C.对这个问题的处理,我们听取了广泛的意见。
D.上海文艺出版社出版的《生存》,出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。
7.下列文学常识表述有误的一项是(     )
A.我国古代一些文学家往往以“居士”自称,如青莲居士李白、香山居士白居易、易安居士李清照等。
   B.词又称“长短句”,最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的,后来逐渐跟音乐分离,成为一种诗体,所以有人把词称为“诗余”。
   C.散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。小令,又称“叶儿”,是散曲体制的基本单位。
   D.关汉卿、王实甫、白朴、马致远被称为元曲四大家,关汉卿居四大家之首。
二、古诗文阅读
(一)阅读下面文段,完成8-10题。(每小题3分,共9分)
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与犲。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
8、下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)   (  )
A. 噫吁嚱,危乎高哉  危:高
B. 尔来四万八千岁  尔来:从那时以来
C. 以手抚膺坐长叹  膺:胸口
D. 所守或匪亲,化为狼与犲  匪:土匪
9、下列加点词的用法与其他不同的一项是(3分)      (  )
A. 猿猱欲度愁攀援            B. 使人听此凋朱颜
C. 砅崖转石万壑雷            D. 艰难苦恨繁霜鬓
10、下列对上述文言文段内容和艺术手法的分析不正确的一项是(3分)(  )
A. 全诗依次描写了蜀道之高、蜀道之险、蜀道战祸之惨烈。
B. “蜀道之难,难于上青天”一句在诗中重复出现了三次,每次的作用完全相同。
C. “但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山”描绘了洪荒丛林中悲鸟的号鸣,月夜子规的啼叫,增添了旅人的悲凉之感,更让人感到蜀道之难实在难于上青天。
D. 本诗最主要的艺术特点就是将神话传说、想象和艺术夸张融为一体进行写景抒情。
(二)阅读下面的文言文,完成5—9题。(21分)
   元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客盆浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。 
11. 对下列加点的词语解释,不正确的一项是(3分 ) 
A  明年秋,送客盆浦口      明年:第二年 
B. 问其人,本长安倡女      本:原来(是) 
C. 因为长句,歌以赠之      因为:表原因的连词 
D. 遂命酒,使快弹数曲      快弹:畅快地弹 
12. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分) 
A  铮铮然有京都声 / 苏子愀然 (选自苏轼的《赤壁赋》) 
B. 今漂沦憔悴,转徙于江湖间 / 蜀道难,难于上青天 (选自李白的《蜀道难》) 
C. 是夕始觉有迁谪意 / 虽不谓吾言为是,而亦无词相答。 (选自林觉民的《与妻书》) 
D. 因为长句,歌以赠之 / 余扃牖而居,久之能以足音辨人(选自归有光的《项脊轩》) 
13. 下列各句中,与例句的句式相同的一项是(3分)
 例句:学琵琶于穆、曹二善才 
A  览物之情,得无异乎?(选自范仲淹的《岳阳楼记》) 
B. 静女其姝,俟我于城隅。(选自《诗经•邶风•静女》) 
C. 送子涉淇,至于顿丘 (选自《诗经•卫风•氓》) 
D. 灭六国者,六国也。(选自杜牧的《阿房宫赋》) 
14. 理解不正确的一项是(3分) 
A.这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。 
B.创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声,而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。  
C.诗人被贬江洲一直都很郁闷,不遇之情耿耿于怀,遇到老朋友琵琶女后得以解脱。
D.这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情,反映了诗人对当时社会的控诉。
15、翻译(每句3分)
(1)元和十年,予左迁九江郡司马。
                                                                               
(2)本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
                                                                               
(3)感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。
                                                                               
(三)名句默写(7分)
16.①万里悲秋常作客,                               。(杜甫《登高》)
②上有六龙回日之高标,                           。(李白《蜀道难》)
③                              ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
④今宵酒醒何处?                                 。(柳永《雨霖铃》)
⑤人生如梦 ,                              。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
⑥舞榭歌台,                                     。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
⑦                              ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
 (四)诗歌阅读   
   阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分)
书愤
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
17、尾联用诸葛亮一典有什么含义?(4分)
                                                                               
                                                                                
                                                                                
18、颈联历来备受读者推崇。你认为好在哪里?请简要分析。(4分)
                                                                               
                                                                              
                                                                
三、现代文阅读(10分)
   阅读下面的小说,完成19—20题。
刷鞋人的绝招      
曾  颖
   郊区开往市区的无人售票公交车上,车门开了,一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来,投币声和刷卡声嘀嘀哒哒响成一片。喇叭里,电子女人字正腔圆但全无感情色彩的念叨着:本车为无人售票车,请自觉刷卡或投币……
   该上的上完了,关车门。司机冲一个小个子乡下人喊:请自觉投币!
   小个子理了理肩上挎的小木箱,把手中的木凳往地上一放,坐下,很反感地盯了一眼司机,想说什么,但忍住了。从他衣服上闪闪发光的黑色油痕和他随身携带的板凳和木箱我们看得出,他是一个刷鞋人。
   司机并没因他的反感而放过他,嘴里又说了一声:大家没有投币、刷卡的,请投币、刷卡。
   嘴里说是大家。但眼睛只盯着刷鞋人。刷鞋人有些不自在了,他扬起头对司机说:“我投了的。”
  “投了怎么没听见响呢?”
  “是纸币!”
  “哼,纸币,你们这些乡下人……”
   司机冷笑着摇摇头,开始发动车子,准备出发。
   这时,出乎他预料的一幕出现了,那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说:乡下人怎么了?乡下人就该被怀疑?乡下人给钱坐车还要看你的白眼?
   司机出乎预料的遭到反击,有点懵了,他把车熄了火,扯下手套,回过头准备认真地和刷鞋人吵一架。他说,乡下人怎么了?乡下人了不起?乡下人坐车可以不给钱?你看你们那伙子人,上七八个人,投一两个硬币,还有五毛甚至一毛的。我还冤枉了你们不成?
   刷鞋人说,别人买不买票我不知道,我投了币买了票,你就不能冤枉我!
   车上赶着上班的人们开始鼓噪,司机觉得吵下去没意思,就转身准备继续开车,嘴里却有些不甘地说,你投没投,只有天知道了!
   说罢,戴上手套,吹起口哨,准备开车。他的表情激怒了刷鞋人,刷鞋人蹭地钻到驾驶台前,一把抢下车钥匙,大叫着,天知道,今天就要让天知道,把钱箱打开,验钱!
   司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰,一下子没回过神来。待他反应过来之后,马上恢复了鹰的本色,从工具箱中取出一把铁扳手说:“钥匙拿来!要不,老子把你当抢劫犯给收拾了。”
   刷鞋人两眼血红瞪着他说:“你今天就是打死我,也要把这事搞清楚!”
   车上的人们来劝架。有劝司机忍口气把扳手放下的,有劝刷鞋人想开些把钥匙交出来的。
   更多的人,则是因为上班快迟到了,焦急地跺着脚说:算了,我再投一元钱,求求你们,开车了吧!
    刷鞋匠梗着脖子说:今天一定要开箱,看看我到底投钱没有?
    不一会儿,110来了,警察对刷鞋人说:就算你买了票的,别闹了,行不?
    刷鞋人梗着脖子说:不行!得开箱!
    司机扳手握得紧紧的,但当着警察的面又不敢有所作为。急着上班的人都坐别的车去了,只剩几个不太急的人在车上看热闹。     
    警察没办法,就对司机说:你就把钱箱打开吧!遇上这犟人了,你还真没办法。
    司机说:钱箱贴了封条的,只有公司的财务人员能打开。
    警察给公司打了电话,半小时过后,公司一个经理和财务人员赶来了。经理说:这不是瞎胡闹吗?这么一箱钱,你就能认出你那一块?
刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包,里面整整齐齐的排着几张一元面额钞票。他说:你查,里面保准有一张钱像这些钱一样,左上角有一小块黑胶布。
    经理从钱箱里果然找出一张左上角贴着一小块黑胶布的钱,说:对,是有这么一块。好了,我宣布你是投了币的。
    刷鞋匠梗着的脖子一下子软了,他得意地冲司机一扬头说:“听着,是……投……了的!”声音中竟带有几分哽咽。
    车继续开,我蹭到刷鞋匠旁边坐下,问他:你咋想出这招的。刷鞋匠说:如果你遭到怀疑和挨白眼的次数和我一样多的话,你也会想出来的。
    你这可是毁损人民币啊!是违法行为!
    不碍事,能抠掉,一抠就掉!
    刷鞋人一面说着,一面很认真地抠下一块,给我做示范。
这时,又一站到了,又一大群人涌了上来,司机想说几句什么,喉头动了几下,但终什么也没有说出来。                                      
(选自《南方周末》)

 19、有人说,这篇小说的故事本身并不复杂,但情节曲折起伏,可谓环环相扣,一波三折。请结合小说的情节简要分析。(4分)
  答:                                                              
                                                                    
                                                                    
 20、小说结尾写到又一站到后,当又一大群人涌了上来后,司机想说几句什么,喉头动了几下,但终于什么也没说出来。你认为司机本来想说什么呢?为什么“终于什么也没说出来”?    有人认为这个情节与刷鞋匠没有什么关系,不如删除,你是怎样认为的?(6分)
答:                                                                
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